《《演讲学全套》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《演讲学全套》PPT课件.ppt（183页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、演讲学,第一章 自我认知及人际认知导入：1、如果让你选择，选择做狼还是做兔子？2、根据你现在的情况，你是狼还是兔子？3、兔子遇见狼，兔子有多少种办法可以逃脱悲剧的命运？,一、认识人与人的相遇1、相遇的必然性与偶然性2、介绍教师学习工作历程（正确认知现实，放下包袱，轻装前进）。3、我们沿着必然的轨道前行，但常常是偶然决定了我们的生命历程。,4、认识学校、认识课程、理解生活、认同团队、认清现状。5、要学会演讲必须学会善良、学会同情、学会感恩、学会宽容、学会正派、学会勇敢、学会思维。,二、如何看待我与他人的关系 1、相互依赖相互支撑 2、支撑每个人独特存在的五大元素：人、大自然、文化、物体、动物、肉
2、体。五大支撑系统构成了我们每一个人的生存空间和生命活动全部。,（1）支撑系统之人 第一，工作系统（部下、领导、同事、学生、家长）第二，家庭系统（父母、亲戚、妻子、儿女等）；第三，社会支持系统（朋友、消费者乘客等）。（2）支撑系统之自然（鲜花、阳光、空气、植物、动物、大树、小草）,（3）支撑系统之文化（规章制度、意识形态、爱国主义、传统文化、区别于异邦人）（4）支撑系统之物体（我身旁的物体、粉笔、茶杯、黑板、课桌、讲台等都是支撑我存在的要素）（5）支撑系统之肉体。（来源于父母，健康、衣食住行等、思想的载体）,三、语言的目的是影响人 1、人与人交往，常常是意志力与意志力的较量。不是你影响他，就是他
3、影响你，而我们要想成功，一定要培养自己的影响力，只有影响力大的人才可以成为最强者。,2、懂得通过角色语言和角色行为影响人的心理 3、学会站在他人所处的社会角色来理解别人的行为，及时调整自己的角色转换。,第二章 思维的创造性与语言的创造性一、批判式语言思维（一）概念 在有声语言和书面语言活动中,运用认知技能和策略对所学东西的真实性、精确性、性质与价值进行个人判断,从而对做什么和相信什么做出合理决策的思维活动。（二）批判式语言思维的构成,1、批判精神 有意识的进行评判的心理状态、意愿和倾向，它激活个体的批判思维意识，促使个体朝向特定的方向去思考，并用审视的眼光来看待问题。批判精神包括:独立意识、开
4、放心理、充满自信、主动思考、尊重他人、不迷信权威、自我矫正的愿望等。,2、批判性思维技能 进行有效批判思维活动所应具备的技能和策略。批判性思维技能包括:推理技能、分析技能、检验技能、决策和解决问题的技能等。,（三）批判语言思维的意义 1、社会进步和个人发展的需要 2、信息时代工作和学习、生活的需要 3、破除盲从和迷信的需要,(四)批判语言思维案例讨论 掌握方法：1、寻找问题方向 2、找出结构元素 3、排列组合问题 4、形成批判思维 5、形成有声（书面）语言,（五）寻找批判语言思维的对象 第一、大众思维 第二、领导思维 第三、自我思维 第四、传统思维 第五、专家思维,课堂作业一：列出要批判的观点
5、 有位国王对两个乞丐说：“你们想一想：一个人要整天给予,另一个要整天得到。如果可以选择,你们做哪种呢？”口齿伶俐的一个抢着说：当然做得到的人。国王微微一笑。他转过头来问另一个：“你呢？”这个人谦恭地答道：“如果能够,我愿意做给予的人。”“好了”国王哈哈大笑,“现在我满足你们的要求。”国王让第一个人继续做乞丐,因为只有乞丐才天天渴望从别人那里得到。另一个则得到了国王的馈赠,成为富有的人,只有这样,他才能天天将自己拥有的给予他人。,1、聪明的国王2、愚蠢的国王3、聪明的乞丐4、谦恭的乞丐5、给予6、得到7、选择的无奈8、评判的权利9、专制,课堂作业二:用批判式语言思维写一段200字的短文 一个年轻
6、人，在漫漫人生路上经过长途跋涉，到达一个渡口的时候，他身上已经有了七个背囊：美貌、金钱、荣誉、诚信、机敏、健康、才学。渡船开出的时候风平浪静，过了不知道多久，风起浪涌，上下颠簸，险象环生。老艄工对年轻人说：“船小，负载重，客官你必须丢掉一个背囊，才可安全到达。”看年轻人不肯丢掉任何一个，老艄工又说：“有弃有取，有失有得。年轻人想了想，把诚信丢到了水里。,1、美貌2、金钱3、荣誉4、诚信5、机敏6、健康,7、才学8、已经有了七个背囊9、老艄工10、年轻人11、渡口,二、发散性思维（一）概念：是指从已知信息中产生大量的变化的独特新信息的思维方法，它是对同一个问题从多种角度着眼，搜寻多种可能性，从多
7、方面探求答案的思维过程。,（二）特点：1、积极性 2、求异性 3、广阔性 4、创造性 5、联想性曲别针的用途横看成岭侧成峰，远近高低各不同。,提问：说出写愁的句子1、问君能有几多愁，恰似一江春水向东流（李煜）2、剪不断,理还乱，是离愁（李煜）亡国之愁，愁之长。3、抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁（李白）写出了愁之难以驱遣；4、白发三千丈，缘愁似个长（李白）愁之长，是怀才不遇之愁。5、花自漂零水自流，一种相思，几处闲愁（李清照）相思之愁苦。6、莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，此情无计可消除,才下眉头,却上心头相思之愁苦，愁之深，7、只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁国破家亡(夫逝)之愁，写出了愁之重。
8、8、辛弃疾“少年不识愁滋味，爱上层楼，爱上层楼，为赋新词强说愁，而今识得愁滋味，欲说还休，却道天凉好个，愁之难言。,发散思维关于愁.doc,（三）发散语言思维使用范式（1）寻找发散方向（大胆假设）（2）寻找发散元素（大胆求证）（3）排列组合问题（大胆表述）（4）评估发散问题（打破常规）（5）选择最佳方案（大胆实施）,（四）发散语言思维案例运用 案例一：尤伯罗斯与奥运会 案例二：如果你是一位女主持人在走上舞台的时候，不小心被绊倒了，观众席上穿来哄笑声，你怎么办?案例三：分粥 案例四：别针的用途,节流：1、他不花费巨资去新建大批新的体育场，尽可能利用洛衫矶已有的运动场所；不新建豪华的奥运村，利用该
9、市三所大学的学生宿舍。2、新建游泳池。尤伯罗斯以允许在指定场所营业和做广告为条件，说服了当地的“麦当劳”连锁快餐店，自出400万美元兴建了一座毫华壮观的露天游泳池。3、必须新建一个自行车赛场。尤伯罗斯以同样的条件，将这一“任务”交给了当地另一家公司。,在“开源”上：1、他着重选择了30家“赞助”奥运会的厂商，这些厂商出资1.17亿美元。2、他找来了50家供应商，从杂货店到废品处理公司一应俱全，这些供应商每家至少需赞助400万美元。3、他让美国的三大电视网相互争夺奥运会的独家播映权。他的顾问们原来估计最多只能要价1.5亿美元，而尤伯罗斯用竞标的方式，最后以2.75亿美元卖给了美国广播会司。,4、
10、当美国柯达公司认为奥运会理应购买他的照相器材并埋怨400万美元的赞助费太贵时，尤伯罗斯果断将这一权利出售给了日本富士公司。5、尤伯岁斯采取的最令人惊异、赞赏的措施是，他想出了火炬传递接力权的办法。这一届奥运会的火炬在美国国内传递，于1984年5月8日上午9点30分在纽约市联合国大夏前开始，从东到西，沿途经过32州和一个特区，在7月28日奥运会开幕前准时送到洛衫矶，全程1.5万公里。火炬传递接力以每公里3000美元出售。6、尤伯罗斯还把这一届奥运会的标志山鹰，作为一种专利商标广泛出售。,躺着不动，假装晕倒爬起来退到后台请求换一位主持人退到后台，定一定神再说站起来，向观众道歉站起来，当什么事情也没
11、有发生，按照原来的规定继续主持节目站起来，想个应急的方法，变坏事为好事，然后继续主持节目。,1、抓阄决定2、推选道德高尚的人来分配3、开始组成三人的分粥委员会及四人的监督委员会 4、轮流分粥，但分粥的人要等其他人都挑完后端最后一碗,1、分解成重量、体积、长度、截面、弹性、直线、颜色（银白）、化学属性（铁）等10多个要素 2、再把这些要素，用根标线连接起来，形成一根信息标 3、再把与曲别针有关的人类实践活动要素相分析（数字运算符号、音符、外文字母英语、日语.字母），连成信息标，最后形成信息反应场。,数字1.2.3.4,白色,与各种颜色搭配,铁,各种元素,音符1234567,歌曲,三、逆向思维（一
12、）概念 从相反方向思考问题。即一反传统看法，提出了现之相对或相反解决问题的办法或观点。,（二）特点：打破人们的思维定势，对传统观念进行反思更新。,（三）逆向语言思维使用方法（1）反转型逆向思维法：从事物的相反方向即从事物的功能、结构、因果关系等三个方面作反向思维，产生新思维。（2）转换型逆向思维法：在遇到问题时，如果用一种方法行不通，不要固执地拘泥于前一种方法，或是放弃解决问题，可以尝试转换用另一种方法，看是否能达到最终目的。（3）缺点逆用思维法：利用事物的缺点，将缺点变为可利用的东西，化被动为主动，化不利为有利。这种方法并不以克服事物的缺点为目的，相反，它是将缺点化弊为利，找到解决方法。,语
13、言思维案例讨论 案例一：有一个流传很广的故事，说是香港一对夫妻买了一栋海滨别墅，他们请了一个菲佣，养了一只名贵的宠物。但是因为要交别墅的月供，所以这对夫妻每天天一亮就出门，忙到天黑才能回家。而大部分的时间，就是请来的菲佣躺在客厅的沙发上，怀里抱着那只名贵的宠物，透过落地长窗欣赏海滨的美景。到底是谁过上了好日子？是那对夫妻还是那个菲佣？,我对这个故事.doc,案例二：钓 鱼.doc,案例三：19世纪末，伦琴射线发现者收到一封信，写信者说他胸中残留着一颗子弹，须用射线治疗，他请伦琴寄点射线或和一份说明书给他，如何运用逆向语言思维代伦琴给来信者回一句话呢？,案例四：某班级班委会代表实行差额选举，规定
14、从11名候选人中选出10人。按照现行操作方法，其过程是按选民数量发出选票，上列11位候选人名，选民拿到选票后择出自己同意的 那10位候选人，投票后，由监票人进行唱票统计，最后10位最高得票者当选。另设计一种方法减轻唱票人的工作,案例五：正局长和副局长吩咐分别到成都和重庆开会，如何解决问题？,案例七：有一间女生寝室外出吃饭的时候，寝室里面所有的床全被泼了水，无法睡觉。如果你是寝室里面的同学，该怎么办？如果你是老师，你又该怎么办？,案例八：嫌贫爱富 嫁给穷人、不嫁给穷人、嫁给富人、不嫁给富人,嫁给穷人的好处:1、穷人心肠好2、穷人珍惜我3、穷人不容易变心4、穷人的离婚率低5、文学作品歌颂的大都是美
15、女与穷人的美好故事6、穷人勤劳7、穷人的上升空间大,8、穷人比较喜欢家务劳动9、穷人陪你的时间多10、穷人淳朴11、穷人安全12、穷人的身材一般都比较好13、穷人更听你的话14、你更有掌握家庭财经大权的可能15、嫁给穷人你会感觉自己很高尚16、穷人一般身体较壮实,嫁给富人的好处：1、富人有钱2、富人通过赞助慈善事业购买好名声3、富人凤光(财富英雄)4、嫁给富人可以穿金带银5、可以到国内外的任何地方旅游6、富人的朋友多关系广关系硬7、富人的房子大,可以找好多朋友玩8、富人出有车食有鱼,9、富人有头脑(有头脑的人为他服务)10、嫁给富人生活有保障11、嫁给富人有满足感和成就感,可以在姐妹们面前炫耀
16、12、嫁给富人随时可以美容整容13、嫁给富人即使离婚也可分财产14、可以少奋斗很多年15、可以发展自己,干你想干的事情16、可以不吃苦(欣赏作家思维),作家思维.doc,案例九：打女朋友，取不取消预备党员资格？,欣赏04级、05级演讲场面,案例十：酒店唯一的一套高级套房已经有人住，酒店急需这间高级套房接待政府领导，需要旅客配合，如何说服旅客搬到另外一个套间？,案例十一：三人对话,第一个回合张白鹿田雨张白鹿（攻）：绝交 明抢 思想爱情道德理智 军事百科全书 为他做任何事情 荒废自己的专业 不嫌弃他 让他轻松 从你那儿得不到田 雨（守）：你没有错 我理解 我做得很不好 我光彩 我们不该抢 我们结婚
17、的约定 我想和他说几句,第二个回合田雨李云龙田雨：尽妻子的义务;不隐瞒自己的观点;爱人之间应该平等;爱人不是占有;如果你海爱我，我愿意改掉自己的缺点;如果你不爱我了，我马上跟你去办离婚协议;如果你舌不得孩子，我就让他跟你生活在一起;要是你不愿意和孩子一起生活，我也会好好教育他尊敬自己的父亲，保持好和白鹿的友谊，经常带孩子来看你们;如果你有任何需要，我会为你做任何事情 因为我爱你们,第三章 人际口语沟通第一节 口才的作用 一、成功经营 二、愉快生活 三、增长知识 四、展现自我 五、提高修养,衡量人际距离的要素 语言的数量 语气的轻重 表情的生动与否 动作的幅度 忌讳交浅言深 对等因素 暴露因素
18、取决于“共同”因素,第二节 口语交际的原则1、愉快原则(1)赞赏鼓励(2)移情换位(3)维护面子(4)真正对人感兴趣(5)阳光心态,第一：改变态度。第二：学会享受过程。第三：活在当下。第四：不要把自己幸福的来源建立在别人的行为上面，我们能把握的只有自己。第五：学会感恩，感恩获得好心情。,第六：如果遇到倒霉的事情就想还有人比你更倒霉。第七：天堂、地狱由心造。第八：压力太大的时候学会弯曲。第九：能够从别人身上找到优秀品质、并且盼望找到这种优秀的品质。第十：体谅别人的过失和弱点，而不会被别人的消极想法所影响。,2、合作原则（1）不争论（2）避免指责（3）真诚倾听（4）主动参与,蒙哥马利,楚庄王,买衣
19、服,3、真诚原则（1）谦虚诚实（2）不自我称赞（3）知错能改（4）不（少）讲我(10.23.34ban),第四章 说话训练1、说话的目的（1）传递信息和知识（2）引起注意和兴趣（3）争取信任和了解（4）激励和鼓励（5）说服或者劝诫,2、说话训练的方法（1）增强信心，消除自卑（2）旁若无人（3）忘掉自我（4）勤学苦练，敢于实践,3、听说训练练习一：死海不死练习二：听说捎练习三：莫洛托夫 练习四：听读下列几段景物描写指出其中不当之处，并说明理由,第五章 备稿演讲 一、演讲的定义：就某一问题或事件向较多的听众发表自己的见解从而说明事理的一种有声语言和态势语言相结合的社会实践活动。,二、演讲的意义1、
20、宣传鼓动作用2、是传授知识的手段3、是经营管理的有效途径4、是社会交际的有力工具,三、演讲的类型（一）政治演讲从政治角度阐述和评论国际国内的重大事件与现实问题。1.形式 政府官员、团体或个人在政治集会或涉外活动场所，表明态度和看法，阐明政策、提出建议和希望的演讲,2.特点(1)思想性。政治立场鲜明，明确表示自己的主张和观点(2)针对性针对形式针对听众的具体情况(3)鼓动性。不仅要使人相信，还要使人听了演讲之后能够行动。,（二）法律演讲 指自诉人、公诉人的演讲自诉演讲是自诉人对原告的指控演讲公诉演讲是国家机关的代表对被告人提出公诉时进行的演讲辩护，演讲是被告人委托的律师在法庭上，为否定原告的指控
21、事实所进行的演讲。,（三）学术演讲 传授科学知识和见解表述科研成果的演讲。百家讲坛（四）礼仪演讲在各种社交往来仪式上的演讲。如祝贺、凭吊、欢迎、答谢、介绍自我介绍、主持人的语言等。,1、婚礼主持A、进场.docB、上了主席台后讲话C、谈新娘、新郎的结合D、主婚人讲话doc(34班11月6日),一般是新娘新郎单位的领导,E.证婚人讲话（一般是新娘新郎单位的领导）F.新娘、新郎的父母讲话 G.新娘新郎拜父母、拜天地、拜来宾、夫妻交拜 H.设计一些小游戏 I.结束语.doc12班11月1,交杯酒.doc交换戒指.doc香槟酒.doc烛光.doc,2、生日祝词A、恭贺健康长寿B、赞颂取得的成绩C、感谢
22、亲朋好友D、预祝前途美好,课堂练习：父亲七十大寿，请你以主持人的身份发表讲话！.doc,3、悼词A、表达自己的沉痛心情B、介绍死者生平，表彰死者生前功德。C、学习D、哀悼死者安息.doc,3、悼词A、表达自己的沉痛心情B、介绍死者生平，表彰死者生前功德。C、学习死者的精神D、哀悼死者安息.doc,四、演讲稿结构（一）演讲的开场白 1、提问式开场白 演讲者一上台就向听众提出一个精心设计的问题。使听众参与思考，引起听众的注意，同时，让听众留神演讲者对提出的问题的回答。,愿我们都说真话“同志们，首先请允许我提一个问题，各位在任何时间和地点都说的是真话呜？由富想到的一、二、三“当今中国最流行：最时髦的
23、字眼是什么？”劳动是神圣的“朋友们，不知你们想过没有，为什么我们总要赞美5月的灿烂，歌唱5月的辉煌，为什么关于5月的诗，5月的歌是那么多？是因为，月的鲜花特别芬芳，阳光分外明媚吗？”,设计开场白：,人生的价值为了我们的父亲,2、悬念式开场白 也叫故事式开场白，演讲者一上场就讲述一个内容生动精彩，情节扣人心弦的小故事，或举一个触目惊心的事实来制造悬念，使听众对故事的发展和人物命运深表关切，从而愿意仔细听下去。,一个月前的一天晚上，我刚刚走进教室，就发现一名男生和一名女生在打架，男生抓住女女生的头发，女生揪住男生的衣领，双方摆出了一个可笑的姿势，僵持不下。,我析祷自己再不要这样做，一个孩子和死亡之
24、间只差一棵花生米，还有比这更决枪的吗？那一天，在雅典被炸得千疮百孔的工人区里，成群衣衫褴，面黄肌痰的孩子把我团团围住，疯狂的伸出他们的双手，更有大批的母亲，怀抱婴儿推挤争抢，他们都把婴儿句向我，只剩皮包骨头的小手抽搐的伸张着，而我拥有的只不过半斤重的一罐花生米而已，我尽量使每裸花生米都发挥大的作用，举目只见数百只小手，乞求的手，抓握的手，绝望的手，全是幼小的手。我这里分一裸花生米，那里分一颗花生米，数以百记的手在我面前伸张着，请求着，数以百记的眼睛闪出希望的光芒，我无助的站在那里，手中只剩下一个蓝色的空罐子。,让你的故事充满细节故事必须包含5个W,who、when,what、where、why
25、,在攻打老街地区的战斗中，由于敌人居高临下，我连有十几位战友倒在敌人的枪口下，剩下的同志继续坚守高地，一夜打退敌人30多次进攻。在小曹地区的战斗中，一位战友身手连中三弹，昏倒在地。,当他醒来时，仍然坚持战斗，不料飞来一颗手榴弹，把他的小腹炸开，肠子“哗”的一声流了出来，落了一地，,这时，他随手捡来敌人的一个烂钢盔,用右手抓起沾满泥和血的肠子塞进肚子里，用钢盔卡住，用子弹带扎紧，一米、两米，三米，他继续向前爬了10多米远，打出枪膛里面最后30发子弹。,3、道具式开场白 演讲者开讲之前，先展示某件实物，给听众以新鲜、形象的感觉，从而引起听众的注意，能够一下子抓住听众的注意力，收到意想不到的效果。练
26、习：,做教育改革的先锋展示什么？,请看，这幅一米多长、一尺来宽的画面上，齐白石先生只画了三只墨绒绒、憨乎乎的小鸡，其余处处皆空白。看了这幅画，你是否会想到小鸡和长成一唱雄鸡天下白的雄鸡呢？这就是空白的魅力，我们做教师的，能否都打破45分钟的满堂灌，也给学生留下无限广阔的回味和再创造的空白呢？11月13日3、4班,4、新闻式开场白，演讲者一上讲台就发布一条引人注目的新闻，以引起全场听众的高度注意。新闻必须真实，不可虚构 事件要新，观点要新 练习：请叙述你认为能够引人注目的新闻，并加以评说。,人生的航线“4月22日上午，一架飞机越过了台湾海峡，那是他，李大维架机起义，飞向祖国大陆。可是，时间仅间隔
27、三天，却有歹徒劫持中国民航飞机，强迫使其改变航向，蓝色的天空，划出两道不同的航线，我突然觉得，这航线不正是人生的航线吗？”(11月8日/1.2班),5、引用式开场白 引用别人有影响的言论，对话、歌词、资料、声像材料。注意：不要人云亦云，要有新意 不能是听众非常熟悉的内容 新颖的议论,6、渲染式开场白，运用充满情感的语言，创造环境气氛，引发听众相应的感情，从而吸引听众。3月14日下午2点3刻，当代最伟大的思想家停止思想了。让他一个人留在房间里还不到2分钟，等我们再进去的时候，便发现他已经在安乐椅上安静的睡着了，但已经是永远的睡着了。,在一个国庆节的夜晚，我们十几个同学点起蜡烛围坐在一起，在国歌声
28、中缓缓的转动一只很大的地球仪，寻找中国，突然，大家都沉默了，所有是目光都凝聚在一个图案上，久久的沉默，只有国歌声在耳旁悲壮的回荡,练习一：吵架场面 练习二：我接到录取通知书的时候,7、套近乎式开场白，演讲者联系自己的亲身经历，描述自己的一段生活经历，讲自己的烦恼、自己的喜乐，这样，给听众一种亲切感，他们会自然而然的把你当成自己人，从而乐于听你的演讲。练习：,“前几天，我对几位年轻的同事说，我要演讲伟大的中国人，立即遭到他们强烈的反对，他们认为台湾作家白杨说的丑陋的中国人是千真万确的。中华民族就是不及法兰西民族，不及日耳受民族，不及俄罗斯民族，不及日本民族等。他们还对我说，要是你到大学生中去演讲
29、这个题目，不出3分钟，你的脸上就会被吐满口水，被轰下台。所以，今天来演讲，我是担着风险的，但是无论有多大风险，我都要演讲这个题目伟大的中国人。演讲者的近乎套在什么地方？（3、4班11月20日）,8、幽默式开场白，用轻松愉快的语言造成一种气氛 A、作为一种清场的工具，维护演讲者的演讲环境而使用。B、幽默的内容与演讲的内容密切相关,一天，张飞和关羽参加刘备召开的一个军机会议，当时大家交头接耳，刘备无法讲话。张飞说：“大哥，看我的，于是他用在长板坡喝退曹军的大嗓门吆喝了一声。结果大家没有安静下来。关羽说：“小弟，你那手不行，还是看我的，于是他座到刘备的位置上，左手拿住胡须，右手拿了一本书，做出若有所
30、思的样子。这下，大伙奇怪了，倒安静下来了。其实，这只是一个笑话，刚才大家交头接耳，现在为什么安静下来了，这个问题留给大家思考，我今天要演讲的题目是”,相传北宋有一个裁缝，替人做衣服，除了量身高、肩宽、胸围、腰围之外，还要进行许多方面的调查研究。他不仅要仔细观察来人的相貌，神色，推测对方的脾性，问清来人的年龄、职业，连对方是否考科中举，近来有何喜事，祸事，都要摸过一清二楚。人们问他为什么要追查得这么仔细，他回答说，一般来说，体胖的腰要宽，体瘦的腰要细，性子急的人衣服宜短，性子慢的人衣服宜长。少年中举，趾高气扬，走路挺胸腆肚，衣服要作得前长后短，老年失意，万念俱灰，走路玩腰驼背，衣服就要作得前短后
31、长。,开场白注意：1、力求形式新颖别致、巧趣2、内容出其不意，出奇制胜3、故事要有意境，要有内涵4、要有声势，起调要高5、忌稀松平常,（二）演讲结尾 1、呼喊式结尾：利用激情的语言、对听众的理智和感情进行呼吁。同志们，人民，是我们的上帝，是我们的事业从胜利走向胜利的根本，让我们在党中央的领导下，为人民的利益而尽心尽力的奋斗吧！,今天，我要在这里，在大庭广众之中，为中国人的伟大而高呼万岁，我也要在这里，在众目睽睽之下，为自己是个百分之百的中国人而高呼万岁！,2、哲理式结尾：面对人生以及宇宙的根本道理，做出通俗而生动的阐述。人生的价值“生命是火，生命是光，生命是探素和创造，生命是奋斗和拼搏。生命可
32、能腐朽，也可能燃烧，腐朽是弱者的表现，燃烧才是强者的希望！让我们燃烧起来吧！燃烧吧！燃烧吧！,3、引用式结尾：与开场白一样，更加有深度和力量，韵脚响亮。4、誓言式结尾：显示演讲者的信心和决心，坚定听众信念,（三）演讲中事例的选择及其阐述1、选择材料的途径（1）直接材料，演讲者在日常的生活学习和工作中，观察、体验、感受、调查研究得到的第一手材料.doc（2）间接材料，演讲者从各种书籍、报刊杂志、声像媒体上得到的材料.doc（3）创见材料，演讲者经过归纳、推理、研究分析所得到的材料.doc,2、选择材料的原则（1）选择吸引听众注意力、感兴趣的材料。（2）选择反映主题的材料。（3）要针对不同的场所、
33、不同的听众的特点使用不同的材料。（4）要把材料具体化、细节化，让材料充满具体的细节，具有画面感，让听众身临其境.doc.doc（5）选择准确的材料。,老年关注:生命与健康、注他们辉煌的过去、心子女的处境。尤其是子女有出息的更甚.中年关注:青年关注:少年关注：,3、阐述材料（1）总结式议论法：使用三个或者三个以上的例证，对例证所包含的思想内涵进行归纳总结，借以揭示主题，抓住本质，保证对事例的叙述和观点的阐明相结合。贝多芬.doc,（2）评述型议论法，举出事例后直接加以评论，以阐明列举此例的目的及其表现出来的思想观念和演讲者的看法。和总结式议论法的区别是前者是几个相关的事例放在一起，后者是一个事例
34、就可以了。,（3）正向引申法，对事例进行推导分析，以及合乎情理、合乎逻辑的构想，把简单的事例详细的分析。论男子汉.doc（4）反向引申法运用逻辑上的假言推理来进行阐述，叙述事例之后从反面入手。论男子2.doc（5）比较型议论法，列举具有对比性质的事例，进行比较分析。练习一：爱因斯坦和雷锋练习二：西特勒和拿破仑,五、演讲语言语言风格（一）凝练美。演讲者运用蕴涵丰富、意义深刻的词语和修辞方式，用语集中而丰满，简洁而味长。,（二）繁复的美。在一个语段中围绕一个命题，反复描述说明，加重语气，深化主题。,（三）朴实的美。语言质朴无华，清新自然，少比喻而多白描，语言纯净，真诚、亲切。,（四）绮丽的美。多用
35、形容词、比喻、比拟等修辞方式，以及句子的整齐组合和双声叠韵的运用，力求达到绮美绚丽，情感浓郁，演讲者要把事物的形状是事件的背景绘声绘色的呈现给听众。,（五）庄严的美。庄重肃穆，用词沉稳典雅。,（六）灵秀的美。主要源于使用绘声绘色的词语，利用语义语句的错综变化达到语义的的鲜明、生动和抒情。（七）豪放的美。豪放就是澎湃宏阔、激越高昂、豪壮刚健、英武奔放的语言风格。主要体现在对词语声音色彩的选用上。,（八）柔婉美 柔婉就是轻柔委婉、纤秀清丽、平和潇洒的语言风格。语句变换多姿，长短句交替使用，构成语言的柔婉美。,我经常到天安门广场散步，那规模浩大、气势雄伟的广场使人心旷神怡。广场中央屹立着花岗石和汉白
36、玉砌成的巍峨纪念碑，高高的碑心石上，用镏金板镶嵌着八个闪闪发光的大字“人民英雄永垂不朽”，每当我瞻仰纪念碑的雄姿，心中就激起无限的波澜，他是中国百年风云激荡的象征，他是我们民族的灵魂！,索取不属于我们，我们只有付出，我们的心声啊，就是我们开始自由呼吸的时候流出的，流出积蓄已久的真挚的爱，流出绿绿的幼稚，流出皎皎的天真，流出殷殷的鲜血，我们一定能养育出那森林、那牛羊、那鲜花。当五彩的世界还在梦中，我们久毫不犹豫的杨起理想的风帆,绮丽,也许，平庸会对你说：对酒当歌，人生几何？哪条大路平稳走哪条，保你一生快乐。如果这样，你在平地上走了一辈子，临终时你依然在平地上，而别人尽管在高峰上只攀缘了半步，但他
37、已经站在你的平地之上了,朴实,乘着这创世纪的诺亚方舟，理解是那只窥探到大自然、衔回了橄榄枝的鸽子；沿着千回百折的汨罗江，理解是屈原感叹社会而传唱至今的骚体诗；拨出高山流水的琴音，理解是蔡锷、小凤仙人生难得一知己的知音一曲。,繁复,敌人一口气铡死了六个同志，让十五岁的你看什么是死。你早知道是怎么回事，没眨眼就走过去，让誓言变成画面。当你的头枕在铡刀的另一边，你告诉刽子手“不怕死的就是共产党员！你是站起来又倒下的，但归根结底你是倒下又站起的！,凝练,我赞美你太阳！你照亮了人间的道路，照亮了历史的长河，孕育出一部壮美多姿的史诗。想一想，秦时明月，汉时雄关，郑和帆影，虎门硝烟。听一听，辛亥钟鸣，5.4
38、怒吼，北伐枪声，卢沟惊雷。,朋友，你看过名山大川的飞瀑吗？那简直是力与美的化身，他那飞流直下的风姿似骏马奔腾般洒脱，他那砰然千里的气势如大江东去般雄浑。远远望去，仿佛一条驾雾腾飞的猛虎。我突发奇想，思索着一个人生的命题：积聚与腾飞！,为黄土地添一抹新绿，在凛冽的寒风中倔强的追求，虽然弱小，毕竟想成长，虽然幼稚，毕竟想成熟，虽然局限，毕竟有梦想，虽然默默无闻，毕竟想证明自己的存在，显示着自己做儿子的价值，这就是黄土地赋予我的性格。,当侵略者的铁蹄践踏祖国身躯的时候，上海公园的门口就竖起了华人与狗不得入内的招牌。当帝国主义的大炮轰进了祖国的胸膛的时候，无数人民群众就惨遭屠戮，而当新中国的旗帜高高升
39、起的时候，中华儿女就站了起来，当祖国女排登上冠军宝座的时候，海外侨胞也就扬眉吐气。,敌人一口气铡死了六个同志，让十五岁的你看什么是死。你早知道是怎么回事，没眨眼就走过去，让誓言变成画面。当你的头枕在铡刀的另一边，你告诉刽子手“不怕死的就是共产党员！你是站起来又倒下的，但归根结底你是倒下又站起的！（凝练）,愚昧啊愚昧，这不只是少数人的愚昧，这几乎是整个民族的愚昧，耻辱啊耻辱，这不只是少数人的耻辱，而是整个民族的耻辱，还与比这更可怕的吗？还有比这更可悲的吗？,是啊，当祖国贫穷的时候，他的人民就挨饿受冻，当祖国弱小的时候，他的人民就受辱被欺，当祖国富裕的时候，他的人民就快乐幸福，当祖国强大的时候，他
40、的人民就昂首挺胸！,第六章 即兴演讲 一、描 述（一）描述的定义：用生动形象的语言，把客观事物的特征及形态具体细致地描绘给别人听的一种口语表达方式。（二）描述的要求 1、要真实,2、抓特征（人物、场面、景物）（三）描述的种类 1、描述人物 勾勒人物外貌特征 描摹言行，显示精神,2、描绘景物 口头写生 3、描述场面 4、想象描述 二、评述 1、定义：阐明自己的观点，评论他人，他物是非的一种口语表达方式。,2、要求（1）观点明确（2）持论公正 3、评述的种类 先述后评 边评边述 先评后述,三、即兴演说（一）定义：演讲者被眼前的事物、场面、情景所刺激，从而激发兴致而产生的一种临时性的演讲，亦称为即席
41、演讲。（二）特征：1、即兴 2、灵活：3、精悍,（三）即兴演讲的准备 1、知识准备认知力综合力观察力应变力想象力联想力,2、心理准备，心理素质自信随时准备临场准备,（四）、即兴演讲的方法：1、感“时”起兴2、感“地”地兴3、感“人”起兴4、感“事”起兴5、感“景”起兴6、感“物”起兴,7、感“言”起兴8、感“行”起兴9、以听众为媒介10、以会议的“氛围”为媒介11、以讲者的为媒介联想,（五）制服即兴演讲心慌对的策 1、微笑开路，以“谢”错慌。2、喝水压“慌”，迅速联想。3、治“慌”良方：只说一句。4、袒露自我，以“熟”克慌。5、发挥特长，扬“长”制慌。,（六）即席讲话快速构思法八格构思法：客、
42、背、评、理、感、绩、法、表 客：讲话前的客套语，礼貌语、和祝贺语部分。背：在讲话中需交代的背景或者描述空间环境的部分。评：在讲话中对事物进行评价褒贬、或者对情况进行介绍和说明的部分。,理：讲话中说理驳理推理部分感：讲话中谈认识感想和心得体会部分。绩：讲话中谈成绩，失误和讲述事迹的部分。法：讲话中宣传政策、法策、法规，以及提出错施和交代方法部分。,表：在讲话中提出希望，要求和建议，以及表明态度的部分。1、进行”填意”在各格后面填好精炼的词语,填出表意要点.2、其八格并非必须全部使用,可选用其中几格即可。,场景模拟练习：假如我们参加的是某企业单位年中表彰大会，你是以上级领导的身份参加，在会议结束前
43、作即席讲话。,从上面八格中选：客评表填意开头：客（1）参加会议很高兴（客套语）（2）向会议和受奖者祝贺（祝贺语）,主体：评（1）树立商品经意识（2）敢于同党进企业竞争（3）经济效益再创历史最好水平结尾：表（1）再接再励（2）用好用足政策,即兴演讲练习：1、饭厅打饭场面2、我们的教室3、夏日校园4、早操场面5、夜来城外一场雪，晓驾炭车碾冰辄 6、奇妙想象联接,1、书2、门3、乒乓4、扫帚5、厕所6、灯7、电视8、网络,第七章 演讲有声语言,一、停顿 1、表示强调 有一个简单的道理，那就是无论干什么，爱是最主要的，爱事业，爱生活，爱你每天所从事的工作，惟有如此，你的事业才会闪烁熠熠的光辉。,2、表
44、示强烈感情的地方 连牲畜中的羊都有跪乳之恩，乌鸦还有反哺之意，如此忘恩负义，如此虐待老人，岂不是连禽兽都不如吗？,3、给听众留下思考时间 谁是强者，谁是弱者，要回答这个问题，我们首先得弄清楚，何为强者，何为弱者，有人说强者是力量的象征，有人说强者是智慧的化身，有人说强者就是胜者！4、表现情绪的时候 我简直不能接受，我只能赶到医院的停尸房，我没有办法，我没有办法,二、语速 1、从情景场面看，紧张激烈，凶险危急，急剧进展要快，宽慰欣释，沉重哀悼要慢。2、从情绪心境来看，兴奋激动，骇怪惊异，胆寒恐惧要快。3、从主观态度看，抨击谴责，鄙夷蔑视要快，坦诚真挚，犹豫不决要慢。,4、从语言修辞看，排比句，前
45、快后慢，或者前慢后快。5、从表达方式看，描绘抒情语言要慢，议论说理，直抒胸意痛快淋漓要快。,三、重读。在演讲中为了表情达意的需要，把句子中的某些词语的读音加重加长。1、表示强调2、表示肯定3、表示夸张4、表示比喻5、强烈情感,多么庞大而又令人惊叹的数字，他象一条毒蛇吞噬着我的血液，我的心震颤了，为什么当外国的航天飞机飞上太空的时候，我家乡的那片黄土地还是那样一无所获，为什么当祖国大江南北高奏改革凯歌的时候，我的家乡还是那样一贫如洗！,同学们，往事不堪回首，这漫漫十年，我们被一再愚弄，辗转反复，葬送了青春，我们呼口号唯恐不响，背语录唯恐不熟，跳忠字舞唯恐不象，这与阿Q被绑赴刑场时唯恐圆圈画得不圆
46、又有什么两样？,愚昧啊愚昧，这不只是少数人的愚昧，这几乎是整个民族的愚昧，耻辱啊耻辱，这不只是少数人的耻辱，而是整个民族的耻辱，还与比这更可怕的吗？还有比这更可悲的吗？,大山里的人们穿着那双竹麻编的草鞋，在那清瘦的山坡上，吹着那芝古老的芦笙曲，唱着那芝凄凉而悲壮的苗歌“多少年的苦艾，多少年的野蒿，多少年的无名草，清瘦的山坡依然是那样干涸，多少年的草绿，多少年的麦黄，多少年的太阳照，枯瘦的黄土地还是那样焦黄！,几个碎步以后，他旋风般的向横竿猛冲过去，他的助跑如骏马奔腾，踏跳似雄鹰凌空，以闪电般的速度，漂亮的鲤鱼翻身，一越而过横竿。,因为我们深深懂得，大山在呼唤我们，谱写新的芦笙曲，填写新的苗歌词
47、，还需要我们曲完成，唤醒大山，耕耘大山，开拓大山，这就是我们脚下的路，我坚信，不管这条路有多长，有多远，我们都有信心走下去，一直到永远，永远！,第八章 态势语言 一、手势的作用（1）表现决心态度和信心（2）有利于意思的传达（3）给听众留下深刻的映象,二、手势的分类（1）指示手势，指示具体对象，它可以使听众看到真实的实物。（2）象形手势，用来模拟形状，给听众一种形象的感觉如讲。（3）象征手势启发思维，引起联想。,（4）单势、复势单势一只手，复势两只手一般情况下，用单势，情感特别强烈，可用复势会场的大小，会场大，听众多，可用复势内容的需要,三、手势活动范围（1）肩部以上，称为上区表示理想的，想象的
48、，宏大的，张扬的内容，情感殷切的希望，胜利的喜悦，幸福的祝愿，未来的展望，美好的前景,（2）中区：肩部至腹部，表示记叙事物，说明事理一般来说演讲者的心情比较平静。（3）下区：腰部以下表示憎恶、不悦、卑屑、不齿的内容。,五、拳的运用，用得少，表示愤怒，破坏，决心，警告，非到感情剧烈时，不要用。六、注意事项（1）适合：一是内容与形式要适合，说的意思要与所表示的意义适合；二是多少要适合，可要可不要的不用,（2）简练：每一个手势，力求简单，精练，清楚。（3）自然（4）协调和声音，姿势，表情密切配合。（5）不能够边走边做手势。（6）手势的起落和话音的起落同时进行。,七、面部表情（1）要有灵敏感，迅速，敏
49、捷地反映出内心的情感（2）要鲜明（3）要真挚，让听众从你的面部表情看到你的内心（4）有分寸,八、眼睛：（1）视线向前流转注视听众。（2）虚拟目标。九、头 十、脚：右脚在前，左脚在后，成45夹角。,十一、练习：（1）真理、荣誉、正义是他的动机（2）我要向所有的人宣布这一消息（3）乐曲的音调越来越高（4）伟大的人物躺在他们倒下的地方（5）高大建筑物突然陷入地下（6）仁慈的大声疾呼“和平，和平！”但是没有和平,（7）月光洒落在小溪和树林上（8）沿着寂静的小路，他快步走去（9）风助火势，火乘风威，火苗越升越高（10）夜幕笼罩了群山,（11）环绕他的四周，升起了无形的墙（12）你这胆小鬼，走起来像条虫（
50、13）不要过分利用我的爱（14）年轻的朋友们，我们的事业是伟大的，我们的前途是光明的,第九章 听众,一、听众的地位和作用（一）真正的演讲必然是演讲者和听众的两极合壁（二）听众在演讲的接受过程中不是被动地、消极地接受（三）听众临场的种种反应或者评价，对演讲的发展具有极大的影响力,1听众的临场反应，往往是演讲质量、效果的一种现实、直接的客观评价。2听众对演讲美的鉴赏，对演讲艺术的发展起着极大的推动作用。3听众对演讲的评论，对演讲建树来说更有实用价值。,二、听众的心理特点（一）选择性的接受心理（二）从众性的参与心理（三）同感性的共鸣心理,（四）相容性的聆听心理 1、喜精短、厌烦琐无论哪种层次的听众，
