《珍珠泉上课用》PPT课件.ppt

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1、你见过泉水吗?说说你所知道的泉水吧!,趵突泉,羊八井热泉,水火泉,彩虹泉,弯月牙泉,我国还有很多神奇的泉水,如西藏的羊八井泉、河北的喷鱼泉、台湾省的“水火泉”等。,羊八井泉,4、珍珠泉,xing,qin,ti ju,镶 嵌 青 苔 蕨 草,h yun h d lu,褐色 缘 故 干 涸 一嘟噜,shi ch zhn,筛 下 扑 哧 绽 开,镶嵌 青苔 蕨草,褐色 缘 故 干 涸 一嘟噜,筛下 扑哧 绽开,填数量词一()清泉 一()泉水一()青苔 一()金光一()小路 一()花环 一()绒团 一()珍珠,改句子1、缩句一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林。石头上长着一层黑里透绿的青苔。

2、,填数量词一(眼)清泉 一(担)泉水一(层)青苔 一(束)金光一(条)小路 一(个)花环 一(个)绒团 一(串)珍珠,改句子1、缩句一条石板铺成的小路,弯弯曲曲地穿过小山包的密林。小路穿过密林。石头上长着一层黑里透绿的青苔。石头上长着青苔。,1课文是什么顺序写的,排一排顺序:()潭水的四周和泉水涌动的特点。()“我”对家乡泉水的喜爱。()按珍珠泉的所在位置。,课文描写的顺序:,作者先写了;接着写;最后。,珍珠泉的位置,珍珠泉周围的环境以及潭底冒出来的水泡,抒发了对珍珠泉的喜爱之情,这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉!,“这就是美丽的珍珠,这就是我们村的珍珠泉!”,这句话在文中起什么作用?

3、表达了作者怎样的感情?,总起句,突出珍珠泉很有趣。,读一读,找出有关语句。(1)珍珠泉的周边的景物怎样?(2)潭水是什么样的?(3)泉水是怎样冒出的,为什么叫珍珠泉?(4)说一说:珍珠泉有什么特点?(珍珠泉四周绿色环绕,水是绿色的,清且深,泉水有冒不完的水泡,在阳光下涌出,形成多彩的珍珠。),水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,rn,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。,2,rn,水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。,h,水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。

4、,1,h,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头。(1)天是那样蓝,_。(2)_ _,_ _。,阅读链接,积累写作方法,水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。水是那样深,又那样清,清得能看见潭底的青褐色的石头,能看见沉积在潭底的沙粒和已经发黑的树叶。(珍珠泉)漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。(桂林山水),2、(1)两段话所写的水的特点差不多,都写到了水的绿与清;(2)两段话都采用了排比的手法,句式上也差不多;(3)同样写绿,具体绿成怎么样,不

5、同。写水清的差不多,3、总结方法:如果让你写一写家乡小河的水或小溪的水,你打算写哪些方面呢?你准备用上面的哪些方法呢?有了上一环节的铺垫,相信此时的学生一定会有很多想法。比如可以写水的清、深、绿、凉、甜等,可以用上排比,比喻等。4、运用刚才总结的方法,动笔写一写小河的水,或小溪的水。,春天的小 河,夏天的小河,秋天的小河,冬天的小河,最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。,d,lu,最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。,d,lu,4,开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。,zhn,ch,3,

6、开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。,zhn,ch,最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟噜一嘟噜从潭底冒出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽开了,在扑哧一笑中消失了。,d,lu,zhn,ch,5,6,有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。,shi,h,有时候,透过密密的树叶,太阳筛下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐色的石头上。,6,水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多

7、像一串串彩色的珍珠啊!,水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!,水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串一串彩色的珍珠啊!,作者抓住水泡的颜色,写出了珍珠泉的美丽。“气泡”五彩缤纷,“光斑”金银交错,宛若“一串一串彩色的珍珠”,多美啊,这也许就是“珍珠泉”得名的原因吧!,水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!,5,最有趣的,当然是那晶亮的、饱满的、一嘟(d)噜(lu)一嘟噜从潭底冒

8、出来的水泡了。开始,水泡很小,摇晃着越升越高,越来越大,最后在水面绽(zhn)开了,在扑哧(ch)一笑中消失了。有时候,透过密密的树叶,太阳筛(shi)下一束束金光,照在水面上,照在正升起的水泡上,一直照到潭底青褐(h)色的石头上。水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光,黄的光,绿的光,紫的光多像一串串彩色的珍珠啊!,难道是有许多快乐的孩子,躲在什么地方吹泡泡玩儿吗?他们一定玩得很高兴吧?,珍珠泉那神奇的水泡引起了作者的无限遐想,想到是“快乐的孩子”在“吹泡泡玩儿”,而且“玩得很高兴”,让读者感受到作者对珍珠泉的喜爱之情。,挑着满满一担水,走在林中的石板路上,我泼

9、洒了多少珍珠 啊!,巩固练习:填空,读一读。1、这是一潭 的泉水。水是那样,绿得像是被周围的绿树、绿草染过的。水是那样,又是那样,清清得能看见 的清褐色的石头。2、水泡 的,射出 光,光,光,光多像一串一串彩色的 啊!,深绿,绿,深,清,闪亮闪亮,红的,黄的,绿的,紫的,珍珠,潭底,作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的?,泉水:()、()、()水泡:()、(),作者是通过哪两个方面来体现珍珠泉的美丽的?,泉水:绿、深、清水泡:晶莹、闪亮,我国还有很多神奇的泉水,如西藏的羊八井泉、河北的喷鱼泉、台湾省的“水火泉”等。,羊八井泉,喊泉:位于安徽寿县以北5公里的地方。当有人站在泉边大声叫喊时,泉水就会大股涌出,如果小声叫喊,泉水则小股涌出。姐妹泉:在河南郑州西南郊的三李村,有一对泉水,相距不远,一个温度在32以上,称为温泉,一个温度在18以下,称为冷泉。,托币泉:在杭州西湖的虎跑泉,泉水表面张力大,投数枚钱币于杯水中不沉,水可高出杯口二三毫米而不溢出。间歇泉:该泉坐落在湖南大庸市温塘乡哈溪村,泉眼中每间隔3至7分钟涌出一股泉水。,毒气泉:在云南腾冲县城45公里处,泉井无水,却可见到硫磺结晶等物质,并经常发出二氧化硫等气味。,水火泉,羊八井热泉,河北喷鱼泉,彩虹泉,弯月牙泉,

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