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第二节 生态系统,授课者：洪翔云授课对象：七年级学生 2008-09-07,1.影片中出现了哪些生物和非生物？2.这些生物与生物，生物与非生物之间有什么关系？,活动一：看影片，想答案,一、生态系统,在一定区域内，生物与环境的统一整体。,森林生态系统中有各种生物和非生物，它们分别属于生态系统的哪一成分呢？它们在生态系统中分别起怎样的作用呢？,质疑讨论,讨论：,1、在森林生态系统中动物的遗体和落叶都到哪里去了？这与哪些生物有关？2、绿色植物在生态系统中起什么作用呢？3、森林的动物与植物之间有什么关系？,角色：分解者职能：能够把动植物的遗体排泄物分解为无机物，供绿色植物再利用。地位：分解者也是生态系统中必不可少的成分。,真菌、细菌,角色：生产者职能：能利用光能制造有机物，为动物的生存提供了食物，没有生产者，其他生物也就失去了生存的基础。地位：生产者是生态系统中必不可少的成分。,植物,角色：消费者职能：不能利用光能制造有机物，直接或间接以植物为食，获得维持生命的物质与能量。,动物,生产者、消费者和分解者的关系,相互依存,二、生态系统的成分,非生物的物质和能量生产者消费者分解者生产者、消费者和分解者三者相互依存。,一、生态系统,在一定区域内，生物与环境的统一整体。,学以致用：？水族箱 是不是 一个生态系统,
