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1、,生日快乐,学习目标：,结合以前所学的知识和本节课老师讲解的人物画表现方法来创作一副表现生日场景的作品,自主学习,请你看书3分钟，并思考以下三个问题思考题：1.本课你觉得应该重点描绘“生日”还是“快乐”2.画面中有哪些元素是表现“生日”的？3.画面中有哪些元素是表现“快乐”的？,新知传授,在生活中我们遇到开心、快乐的事情的时候，我们可以通过什么样的形式来表达呢？唱出来 画出来 用表情表达出来,怎样在画面中表现出生日快乐的气氛呢？,生日快乐,表情,色彩,动作,背景,请你说说这些图片表现的情感,知识小结：,在生活中，人的表情都是通过五官中特别是眉、眼、嘴的微妙变化表现出来的。这些表情往往也反映了人
2、的内心情感。画人愁，垂眼落嘴皱眉头。画人怒，瞪眼咬牙眉上竖。画人笑：眉开眼弯嘴上翘。画人哭：眉掉眼垂嘴角向下竖。,请你仔细观察品尝美味时候的表情：,小结：对嘴巴和手部动作进行夸张的表现。,下面图片中用的最多的颜色是什么？这些颜色给你什么样的感觉？,欣赏图片：请你说说小朋友过生日和给老人祝寿在背景的处理上有什么不同的地方？少数民族和我们过生日的庆祝方式有什么不一样的？,交流讨论：,小组内同学交流讨论庆祝生日时候除了吃蛋糕还有什么的有趣的活动。请你来和大家分享吧！,课堂实践：,作业要求：按自己的想法，大胆地表现生日中开心的场景，要求突出画面的主体。,哪个色系的色彩适合表现快乐的气氛？,我们可以给画面添加怎样的背景和环境呢？,
