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1、1、知道电路各部分的基本作用，知道什么是电路的通路、开路，知道短路及其危害。,2、能画出常见的电路元件的符号和简单的电路图。,学习内容：,电路和电路图,电灯,电灯,电路,电源为电路提供电流,开关控制电路的通断,导线是连接各元件的导体，是电流的通道,电灯将电能转化为其它形式的能量,电路中各元件的作用,各种各样的开关,电路的三种状态,同步练习 1,3、下列说法错误的是（）。A、导线是连接各电路元件的导体，是电流的通道。B、用电来工作的设备，叫用电器。C、有电源的电路不一定有电流。D、开关也是用电器之一。,4、把导线直接接在电源两极就构成了短路，它的危害是：,。,D,电路中会有很大的电流，可能烧坏电
2、源,门铃,电路图,门铃,电路图,交叉不相连接的导线,交叉相连接的导线,电池,断开的开关,合上的开关,电灯,电铃,电动机,几种电路元件的符号,元件位置安排要适当，分布要均匀，,这样画好吗,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样画怎么样,元件位置安排要适当，分布要均匀,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,这样呢,画电路图的要求,元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。,
3、画电路图的要求,1、下图所示各电路元件为电路提供电能的是，消耗 电能的是。,A,2、下面正确的电路图是（）。,B,C,D,D,B,A,3、画出下面左图的电路图。,C,A、B、D,C,同步练习2,4、如图所示，试分析三个开关都闭合或打开时；任何两个开关闭合，另一个开关打开，电路的连接情况。,S1、S2、S3、都打开，开路,S1、S2、S3、都闭合，短路,S1、S2闭合，S3打开，R1为通路，R2被短路,S1、S3闭合，S2打开，R1与R2并联，通路,S2、S3闭合，S1打开，短路,解：,同步练习2,方案一,串联电路,串联电路把用电器逐个顺次连接起来的电路。,L1,L2,L1,L2,请你画出电路图,请你画出电路图,并联电路,并联电路把用电器并列地连接起来的电路。,L1,L2,L1,L2,方案二,A,B,L1,L2,分支点：并联用电器的连接点A、B叫分支点。,干路：电源与分支点间的电路叫干路。,S,支路：分支点间的电路叫支路。,探究：,在串联电路中你能再用一根导线让一只灯亮，另一只灯不亮吗？,L1,L2,电流没有经过L1，所以L1不工作，但L2有电流通过，能工作，这种情况，叫L1短接。,
