《组歌选纪伯伦》PPT课件.ppt

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组 歌(节选)纪伯伦,浪之歌雨之歌,疏解疑难字词,执拗憔悴馈赠真谛璀璨,(ni):固执任性,不听从别人的意见,(ku):赠送(礼品),(qio cu):形容人瘦弱,面色不好看。,(d):真实的意义或道理,(cucn):形容珠玉等光彩鲜明,镶嵌酷肖海誓山盟长吁短叹盛气凌人,(xio):酷似。,男女相爱时所立的誓言和盟约,表示爱情要像山和海一样永恒不变。,傲慢的气势逼人,(x):因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。,(qin):把一物体嵌入别一物体内,朗读课文,整体感知内容,海浪唱出了怎样的歌?,14节:海岸的情人,唱出难舍难分的炽热恋歌;,57节:人世间的守护神,唱出宽广博大的情歌。,作者借“浪之歌”要表达什么意思和感情?,借海浪与海岸热恋的形象,曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。,朗读雨之歌,思考“雨”在文中是怎样的形象?,奉献者、生命的使者。,主题:借雨之歌,表达诗人愿为万物付出爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿。,小结,本文采用拟人化手法。在浪之歌里,海浪的形象是一个博爱者的形象,从中可以看到诗人自已的影子,诗人是世间种种美好事物的守护者。在雨之歌里,雨的形象是一个奉献者和使者的形象,它滋润万物,也把距离遥远的事物联结起来。,1.用第一人称便于抒情。,2.用拟人手法赋予“浪”“雨”人的灵性,想象新奇。,3.押韵,朗朗上口。,语言特点:,

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