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1、第四讲 自我人格探索,一、人格概述,人格(个性)：源于拉丁语persona，原指古希腊罗马时代的喜剧演员在舞台上所戴的假面具（mask），它代表剧中人物所具有的某种典型心理。心理学把“人格”看成是人与人区别开来的独特心理特性。人格是个体在行为上的内部倾向，它表现为个体适应环境时在能力、情绪、需要、动机、兴趣、态度、价值观、气质、性格和体质等方面的整合，是具有动力一致性和连续性的自我，使个体在社会化过程中形成的有特色的心身组织。（黄希庭2002）,人格的结构,一是知情意系统：认知，情感，意志过程。二是心理状态系统：意识状态，注意，情绪状态等。三是人格动力系统：需要，动机，兴趣，价值观和世界观。（
2、最活跃）四是心理特征系统：能力，气质，性格。（最稳定）五是自我调控系统：自我认识，自我体验，自我控制。人格是一个多侧面，多层次，复杂的结构系统。,人格的基本特征,一是整体性。二是独特性与共同性。三是稳定性和可变性。四是生物性和社会性。,二、卡特尔的人格特质理论,卡特尔（Cattell RB 1905-1998），1947年开始了他的人格特质研究，他认为，人格的基本结构元素是特质。人格特质是在不同情境中表现出来的稳定而一致的行为倾向。,卡特尔的特质结构网络,根源物质是堆砌人格的砖块,个别特质,共同特质,表面特质,根源特质,体质特质,环境特质,动力特质,能力特质,气质特质,卡特尔16种人格因素特征
3、表（1）,卡特尔16种人格因素特征表（2）,卡特尔认为，16种人格因素中，有些特质是由遗传决定的，称为体质根源特质，有些特质是来源于经验，称为环境塑造特质。他经过一系列的运算，得出：智力特质估计遗传占80-90整个人格结构中，大约有2/3决定于环境，1/3决定于遗传。,三、九型人格（enneagram）,1.简介九型人格，是一门古老的学问，也被称为神秘和远古智慧。传说产生于2000多年前，人们为了修行，通过经验摸 索，已经把人格分为了九种类型。也有人认为，它产生于古代西亚波斯等地区的宗教内发展出来的格类型，后被回教苏菲派吸收，用来鉴别弟子类型的方法。,九型人格关系图,每种人格都与其他四种人格发
4、生联系：切线人格，侧翼人格。,9：和平使者,8：支配和权力,5：善观察，爱知识,7：快乐的孩子,6：质疑型,1：完美主义,2：给予和帮助,3：要成功，工作狂,4：独特的艺术气质,九型人格的心理机制,不同人格类型有着不同的动力来源，从而有着不同的深层心理机制。人的生命能量从上到下聚集在三个中心：头，胸，腹。以头部为能量中心的人，偏重于理性的思考，以胸部为能量中心的人，偏重于情感和感觉，以腹部为能量中心的人，偏重于本能和行动。,9,8,5,7,6,1,2,3,4,思想中心支配性情绪：焦虑,情感中心支配性情绪：羞耻,行动中心支配性情绪：愤怒,九型人格在三大中心和三大行为模式中的分布,四、气质类型,胆
5、汁质：情绪表现强烈、迅速；精力旺盛，性情直率，待人热情，容易激动，个性刚强，感情用事,抑郁质：稳重，很少感情外露；不善交际，喜欢独处，敏感 内心情感体验持久而强烈，外表谦和、怯懦，动作缓慢,多血质：反应迅速，灵活，性情活泼，善于交际，语言流利，易适应环境，情绪不稳定，注意力易转移，较粗枝大叶,粘液质：平稳，变化缓慢且不灵活，踏实,死板，沉着，冷静，缺乏生气,不均衡,均衡,气质类型测量表请认真阅读下题，对于每一题，你认为非常符合自己情况的，计2分，比较符合的计“+1”，拿不准的计“0”，比较不符合的计“1”，完全不符合的计“2”。注意：请写清题号及相应的分数。1做事力求稳妥，不做无把握的事。2遇
6、到可气的事就怒不可遏，想把心里话全说出来才痛快。3宁肯一个人干事，不愿很多人在一起。4到一个新环境很快就能适应。5厌恶那些强烈的刺激，如尖叫、噪声、危险的镜头等。6和人争吵时，总是先发制人，喜欢挑衅。7喜欢安静的环境。8喜欢和人交往。9羡慕那种能克制自己感情的人。10生活有规律，很少违反作息制度。,11在多数情况下情绪是乐观的。12碰到陌生人觉得很拘束。13遇到令人气愤的事，能很好地自我克制。14做事总是有旺盛的精力。15遇到问题常常举棋不定，优柔寡断。16在人群中从不觉得过分拘束。17情绪高昂时，觉得干什么都有趣。18当注意力集中于一件事时，别的事很难使我分心。19理解问题总比别人快。20碰
7、到危险情境，常有一种极度恐怖感。,21对学习、工作、事业怀有很高的热情。22能够长时间做枯燥、单调的工作。23符合兴趣的事情，干起来劲头十足，否则就不想干。24一点小事就能引起情绪波动。25讨厌做那种需要耐心、细致的工作。26与人交往不卑不亢。27喜欢参加热烈的活动。28爱看感情细腻、描写人物内心活动的文学作品。29工作、学习时间长了，常感到厌倦。30不喜欢长时间谈论一个问题，愿意实际动手干。,31宁愿侃侃而谈，不愿窃窃私语。32别人说我总是闷闷不乐。33理解问题常比别人慢些。34疲倦时只要短暂的休息就能精神抖擞，重新投入工作。35心里有话宁愿自己想，不愿说出来。36认准一个目标就希望尽快实现
8、，不达目的，誓不罢休。37学习、工作同样一段时间后，常比别人更疲倦。38做事有些莽撞，常常不考虑后果。39老师讲授新知识、技术时，总希望他讲慢些，多重复几遍。40能够很快地忘记那些不愉快的事情。,41做作业或完成一件工作总比别人花的时间多。42喜欢运动量大的剧烈体育活动，或参加各种文娱活动。43不能很快地把注意力从一件事转移到另一件事上去。44接受一个任务后，希望把它迅速完成。45认为墨守陈规比冒风险强些。46能够同时注意几件事物。47当我烦闷的时候，别人很难使我高兴起来。48爱看情节起伏跌宕、激动人心的小说。49对工作抱认真严谨、始终一贯的态度。50和周围人们的关系总是相处不好。,51喜欢复
9、习学过的知识，重复做已经掌握的工作。52喜欢做变化大、花样多的工作。53小时候会背的诗歌，我似乎比别人记得清楚。54别人说我“出语伤人”，可我并不觉得这样。55在体育活动中，常因反应慢而落后。56反应敏捷，头脑机智。57喜欢有条理而不甚麻烦的工作。58兴奋的事常使我失眠。59老师讲新概念，常常听不懂，但是弄懂以后就很难忘记。60假如工作枯燥无味，马上就会情绪低落。,气质类型测量表答案胆汁质：2，6，9，14，17，21，27，31，36，38，42，48，50，54，58多血质：4，8，11，16，19，23，25，29，34，40，44，46，52，56，60粘液质：7，10，13，18，2
10、2，26，30，33，39，43，45，49，55，57抑郁质：3，5，12，15，20，24，28，32，35，37，41，47，51，53，59,最后的评分标准是：如果某种气质得分明显高出其他三种（均高出4分以上），则可定为该种气质；如两种气质得分接近（差异低于3分）而又明显高于其他两种（高出4分以上），则可定为二种气质的混合型；如果三种气质均高于第四种的得分且相接近，则为三种气质的混合型。由此可能具有13种类型：（1）胆汁；（2）多血；（3）粘液；（4）抑郁；（5）胆汁多血；（6）多血粘液；（7）粘液抑郁；（8）胆汁抑郁；（9）胆计多血粘液；（10）多血粘液抑郁；（11）胆汁多血抑郁；（12）胆汁粘液抑郁；（13）胆汁多血粘液抑郁。,
