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1、,一复习回顾集合,一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合。,集合的特性:1、元素的确定性;2、元素的互异性;3、元素的无序性,常见集合:N,Z,Q,R,N+,集合的含义及其表示方法(二),观察下列对象能否构成集合(1)满足X32的全体实数(2)本班的全体男生(3)我国的四大发明(4)2008年北京奥运会中的球类项目(5)不等式2X+3 9的自然数解;(6)所有的直角三角形;?,二、问题情境,那么这些集合有没有其它的表示方式?,三.建构数学:,列举法:将集合的元素一一列举出来,并置于花括号“”内。用这种方法表示集合,元素要用逗号隔开,但与元素的次序无关。,解问题情境,观察下列
2、对象构成集合用列举法表示(1)满足X32的全体实数(2)本班的全体男生(3)我国的四大发明(4)2008年北京奥运会中的球类项目(5)不等式2X+3 9的自然数解;(6)所有的直角三角形;?,注:(1)如果两个集合所含元素完全相同(即A中的元素都是B中的元素,B中的元素也都是A中的元素),则称这两个集合相等。,(2)a与a不同:a表示一个元素,a表示一个集合,该集合只有一个元素a。,(3)集合(1,2),(3,4)与集合1,2,3,4不同,2.描述法:将集合的所有元素都具有的性质(满足的条件)表示出来,写成x|p(x)的形式,如:x|x为中国直辖市,x|x为young中的字母。所有直角三角形的
3、集合可以表示为:x|x是直角三角形等,3.Venn图法:用封闭的曲线内部表示集合。(形象直观)如:集合x|x为young中的字母,(1)、有些集合的公共属性不明显,难以概括,不便用描述法表示,只能用列举法。如:集合 3,7,8,注:何时用列举法?何时用描述法?,(2)、有些集合的元素不能无遗漏地一一列举出来,或者不便于、不需要一一列举出来,常用描述法如:集合(x,y)|y=x+1;集合x|x为1000以内的质数,例1:1)求方程x2-2x-3=0的解集;2)求不等式x-32的解集,四.数学运用,例2:用列举法表示下列集合xN|x是15的约数 x|x=(-1)n,n N(x,y)|x+y=6,x N,y N,高一数学,例3、用描述法表示下列集合1,4,7,10,13奇数的集合,五、回顾小结:前两节节课学习了以下内容:,1.集合的含义;,3.数集及有关符号.,2.集合中元素的特性:确定性,互异性,无序性,4.集合的表示方法;,