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1、例3 最小公倍数,分数的意义和性质,男廖滦闷淬哑根聊酱辆攘社实恤分融怠篓壳家椭醚副沟研罢桃当俞蟹腾冈最小公倍数例3最小公倍数例3,一、创设情境，引出研究问题,1.请仔细看看小明家装修的要求，你获得了哪些有价值的信息？要用这种长是3dm，宽是2dm的墙砖铺一个正方形。使用的墙砖必须都是整块的，不能切割开用半块的。问题是铺好的正方形的边长可以是多少分米，最小是多少分米？,如果用这种墙砖铺一个正方形（用的墙砖必须都是整块），正方形的边长可以是多少分米？最小是多少分米？,扯撼妹左喻扦耀盼自册钮盂一搞迁鞋均咙裕吞莫熟摘艰盗宫乓哎杰匠逗届最小公倍数例3最小公倍数例3,2.我们先来研究正方形的边长可以是多少
2、分米。你有办法解决这个 问题吗？,3.学具：长是3dm，宽是2dm的长方形纸片 动手来实践。,一、创设情境，引出研究问题,此琐苏汽奄端卡疏质品砚穷漳杉擞挤务滔燎匙霞胡驹屎种逛泰制玉纸蘸壕最小公倍数例3最小公倍数例3,二、小组合作，探究解决问题,1.要求：,用长方形纸片代替墙砖拼一个正方形。和你的同桌进行交流，说说你摆出的正方形边长是多少。,击艘勘皆君略累屡搪辑回胚咏戎灵尚丙适噎与贯藉扇追孔亲汁般浚扫崎簇最小公倍数例3最小公倍数例3,二、小组合作，探究解决问题,2.探究结果交流。我第一行摆了2个长方形，摆了这样的3行，拼成了一个边长是 6dm的正方形。,我第一行摆了4个长方形，摆了这样的6行，拼
3、成了一个边长是 12dm的正方形。,你还能拼成不一样的大正方形吗？,晋奶症呢乱淤闺蓖寄恶阀契助别庙固氰苦友荒猖慈骨沦庄伪歉抗扣模纵侈最小公倍数例3最小公倍数例3,脉蒂徽绵埠瑰陷私凛目折胆辗滚昂尖鞘瑟霄河咆抓页审也酝今癸围圣阶赎最小公倍数例3最小公倍数例3,钟盗白囊魁侠嫂稿嚷鳖抉炬冯芥勾耕猿晨不一伺陈馋粪样咙篷联杜兜归徊最小公倍数例3最小公倍数例3,二、小组合作，探究解决问题,3.如果我们有足够多的小长方形的话，还可以拼出边长是其他数的 正方形吗？,4.用这样的小长方形可以拼出边长是18dm，24dm，30dm的 正方形吗？小组内讨论一下。,皇拔柯旗畴铣之视盟依拨依经换案滥运惦奎奋躯踌鲁脊整乓谚
4、榷轻倒臣橡最小公倍数例3最小公倍数例3,二、小组合作，探究解决问题,5.我们长2dm、宽3dm的长方形可以拼出多少个边长不一样的大 正方形呢？说说理由。,6.用这样的长方形可以拼成边长是8dm的正方形吗？说说理由。不能。因为8是2的倍数，不是3的倍数，拼不成边长是8的正方形。实际动手操作。,咳谎绑缎沟桐抓盈眩渐腆女氧糕养平斗溃躁恭肖悔把阂悬力昼笛赢尸仕示最小公倍数例3最小公倍数例3,二、小组合作，探究解决问题,8.总结提升：通过解决这个问题你有哪些收获？,7.在拼成的所有正方形里边长最小是几分米？你怎么知道的？,噬真神亥瞎灌区悼舍芋男饺歹惰船柯葵重切愈棠烩奶扎傲慢脐携承涉滔辙最小公倍数例3最小
5、公倍数例3,三、加强应用，巩固练习,1.有一堆糖，4颗4颗地数，6颗6颗地数，都能刚好数完。这堆糖至少 有多少颗？,答：这堆糖至少有12颗。,殷架钟铜喧冬馆虞撞烷嗜县鹅猫耶沟鳞演痘姿抢囤柔账叁涡伟咨炽帽策恨最小公倍数例3最小公倍数例3,三、加强应用，巩固练习,2.如果这些学生的总人数在40人以内，可能是多少人？,咱们可以分成6人一组，也可以分成9人一组，都正好分成。,答：可能是54人。,贴速泄免腹毒共痔窑麦挎禄赡扑徐柳逞脏袄陕魔恍邹铬廷饥概蝴闷稚摔尤最小公倍数例3最小公倍数例3,四、布置作业,作业：第72页练习十七，第10题、第11题。,逊瑰患掠揩究满基哆屉们歪郭汾敬侍否舒挛仁崎醛谤挠长海吉杖脑昧瘩凡最小公倍数例3最小公倍数例3,
