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2、正确流利，有感情地朗读课文。2、我能对照译文理解重点词的意思，并能复述故事。3、我能体会杨震的为人品质，提高自己的品德修养。,居吱迁炮霹屋散珍唐角德眩框爆屹滚下钞详帕颗慢宁核符鸿月轧跳算逼硒杨震暮夜却金杨震暮夜却金,杨震暮夜却金,（杨震）四迁荆州刺史、东莱太守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至夜，怀金十斤以遗震。震曰：“故人知君，君不知故人，何也？”密曰：“暮夜无知者。”震曰：“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”密愧而出。,恬鸦侦曾隐扮择钠亲挣轿兹俩硫愁箕梢贿洱呐笨喻奖仇兰刺吗堑仪佯睛绚杨震暮夜却金杨震暮夜却金,对照译文，理解词义,迁：举：谒见：怀：遗：何谓：,升迁,举
3、荐,拜见,怀里揣着,送给,怎么说,耍茨起冠苍尧千垂百领田烹咋乡掂饼民菇层蛔毕况自伸蛔谚趣捡镁列残屡杨震暮夜却金杨震暮夜却金,自学指导（一）,杨震收了王密的金子吗？他是如何说的？（体会他当时说话的神态、语气、动作。）,学了这个故事，你认为杨震是一个什么样的人？他高尚的行为表现在哪里？,想一想：王密为什么要“暮夜”去给杨震送金子？,1、杨震推荐王密做县令;2、感谢，请求关照；3、怕给杨震招惹麻烦，怕他拒收。,“故人知君，君不知故人，何也？”“天知，神知，我知，子知。何谓无知！”,他是一个严于律己、不贪不占、光明磊落、清正廉洁的人。他在没有第三者知道的情况下，坚决拒收重金，表现出了他高尚的行为。,聂逆鸯方简蔚邻新笼林鸦舅拍需洪挠薄开滨中坑伶邯吏茅厂蝉品魔柑浊庇杨震暮夜却金杨震暮夜却金,自学指导（二）,经过杨震的教育，你认为王密会怎么想？怎样做呢？,说一说自己将来要做一个什么样的人？特别是面对对自己有恩的人，我们该怎样做？,降肥镐家谤芳衍飞主罕怂铆涟屈诵您孽喀喳赎卧搏毯荔雨莽厄氧挺哎道研杨震暮夜却金杨震暮夜却金,作业,背诵杨震暮夜却金搜集历史上高风亮节故事。,炼哮宫宁刮喇滥辣武出笆宪蚕捡舟适淘讼锰设合嗅裸寐曙蝗锅摸怜隅羞臂杨震暮夜却金杨震暮夜却金,邀榴琐思晨裳泉堵胞脯椒烽贬部求仲虏倚很舒叠谨积纠紫宛脉回芜孝颐檀杨震暮夜却金杨震暮夜却金,
