《实习碎部测量》PPT课件.ppt

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1、测量教学实习,第二部分：碎部测量,主讲：李晓莉,Chapter Detailed Survey,Given by Li,Practice Teaching of Surveying,（图根导线外业测量，坐标、高程计算）,测 量 教 学 实 习,测量实习内容,1、图根控制,2、碎部测量,3、建筑物测设,Practice Teaching of Surveying,（Content of Surveying-practice）,用增量反算距离和方位角(KENKO计算器),Dx,a,Dy,b,2ndf,a,显示D,b,2ndf,DEG,显示a,a12,Dx=Dcosa Dy=Dsina,用增量反算距

2、离和方位角(KK-82TL计算器),POL(,Dx,Dy,),=,显示a,RCL,显示D,F,aGD03-GD02,aGD02-1,h,x1,y1,H1,D,用增量反算距离和方位角(KENKO计算器),Dx,a,Dy,b,2ndf,a,显示D,b,2ndf,DEG,显示a,用增量反算距离和方位角(KK-82TL计算器),POL(,Dx,Dy,),=,显示a,RCL,显示D,tan,aGD03-GD02,Shift,经纬仪法 比例尺1:1000,1、仪器和工具的准备,经纬仪（脚架）、水准尺、平板（工作台）、皮尺、半圆仪、锈花针、比例尺、卡规、铅笔、像皮、胶带纸、摸板、三角板、计算器,3、碎部测量

3、的方法,2、图纸的准备,方格网的绘制 控制点的展绘,4、图纸的整饰,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,碎部测量,（Detail Survey）,O,D,C,B,A,方格边长与10cm相比应小于0.2mm方格对角线长与14.14cm相比应小于0.3mm,按此方法绘制20cm20cm的方格网,图纸的准备,对角线法绘制坐标方格网,检查：,D,D,D,D,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,10cm,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（

4、Checking）,（Preparation of Drawing Paper）,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,图纸的准备,（Preparation of Drawing Paper）工具：5H or 6H铅笔 直尺 卡规,o,1:1000,87.33,87.33,87.77,87.77,P1,52.117,P4,P3,P2,51.888,52.234,53.648,控制点（导线点）的展绘,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,图纸的准备,（Preparation of Drawing Pa

5、per）,已知：1号控制点坐标,(687.33,387.77),x1=687.33my1=387.77m,检查：,导线边长与实际距离相比应小于图上0.3mm,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,控制点（导线点）的展绘,图纸的准备,（Preparation of Drawing Paper）,西南角点坐标由各班指导教师提供有的控制点可能在图外,视情况进行展绘,以图根控制点（导线点）为测站，安置经纬仪测定周 围地物、地貌的特征点（又称碎部点）如：房角、道路拐点、山顶、鞍部、山脚等的平面位置 和高程，根据碎部点之间的相对关系，在图上按规定的图式符号绘

6、制出各 种地物、地貌。,概念,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,碎部测量,（Detail Survey）,（Concept）,过程,（Procedure）,1、测定碎部点的平面位置和高程,2、在图上绘制地物和地貌,当地物轮廓较大时，碎部点应选在地物轮廓线上、边界线的转折点、交叉点上。,碎部点的选择（测点或立尺点的选择）,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,碎部测量,（Detail Survey）,（Selection of Detail Points）,山地碎部点应选在地貌轮廓线，地性线上。平坦地区可采取隔

7、一定距离测一点的作法,测量地物时：,轮廓较小时，碎部点应选在地物中心点上。,测量地貌时：,C1-5-6,碎部测量,（Sighting Distance Surveying）,观测与计算,（Observation and Computation）,6.代入公式计算水平距离D和碎部点高程H,1.仪器安置于测站C1-5-6上，量仪高 i，记录站名、测站高程及仪高,3.在待测点上立尺,4.观测 盘左位置瞄准标尺读取下丝读数、读取上丝读数、读取中丝读数。使竖盘指标水准管气泡居中，读取竖盘读数 L，读取水平度盘读数记入记录表格,5.计算视距尺间隔l、竖直角(a=90 L),18971233,1565,89

8、 30,644,0 30,-0.065,测站点名:测站高程:后视点:仪器高:,64.4,0.47,31.47,1#西南角,1,59 14,2.用望远镜后视C1-5-1，使水平度盘读数为零（即后视定零）,C1-5-6,C1-5-1,C1-5-2,C1-5-6 H=31.000 C1-5-1 i=1.500,I,1.在导线点上安置仪器，量取仪器高i,2.盘左瞄准相邻导线点（水平度盘拨零）,3.依次在碎步点上立尺，做好草图,4.观测（水平角、三丝读数、竖盘读数）,5.记录(测量实验与实习P293),6.计算测站点到碎部点距离及碎部点高程。,7.展绘碎部点（描绘地物）,经纬仪测绘法,（Method o

9、f Mapping with Transit）,日期:12/6/9 班级:测绘2班 小组:第6小组 观测者:范勇 记录者:美娟测站点名:P2 测站高程:31.973 后视点:仪器高:,1,1#西南角,18971233,1565,89 30,644,0 30,-0.065,64.4,0.47,32.4,59 14,1.450,P1,用细针将量角器的圆心插在图上相应控制点处,转动量角器,将量 角器上等于水平角的刻划线对准P2P1方向,此时量角器的0方 向便是测站到碎部点的方向,再根据该方向和所测水平 距离定出碎部点,并在点的右侧注明其高程,注意：每个碎部点方向用盘左半测回测出。每站在定出零 方向后

10、，可用经纬按顺时针方向依此测定各碎部点（每 个目标不需观测一个测回，也不需归零）但注意在定出点的平面位置时，还应随时测出高程。竖角按盘左读数计算。,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,在范围较大的土堆的顶部、洼地的底部应测高程点,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,碎部点的选择,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,13.2,13.3,13.3,11.9,每站测完

11、后,都需对照地物,进行检查,搬站后,还需检查前一站测过的碎部点。,碎部点（地物特征点）测 出后，可按图式符 号绘出地物。,经纬仪测绘法,（Method of Mapping with a Theodolite）,测定了已知方向与到碎部点I方向的水平角b,计算出测站点到碎部点的距离D及高程后,又测定了已知方向与到碎部点方向的水平角b,计算出测站点到碎部点的距离D及高程后,以同样的方法定出其余各点在图上的位置,12.1,I,测量规范规定了大比例尺地形图的最大视距及基本等高距,1：1000比例尺地形图的最大视距,1：1000比例尺地形图的基本等高距,测 量 教 学 实 习,Practice Teac

12、hing of Surveying,地形图的绘制,地物的描绘,花埔、草地等植被可按“地形图图式”规定的相应符号表示。,能按比例表示的地物如：房屋、道路、河岸线、田地等可将测定的轮廓拐点用平滑的线条连接起来在图纸上形成相似的图形。,不能按比例描绘的地物，如控制点、旗杆、消火栓、电杆、路灯、行树等可按“地形图图式”规定的非比例符号表示。,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（Drawing of Topograph）,（Drawing of Ground Objects）,地貌的描绘,在草地和广场上：应测代表性的高程点,平坦地区：在屋角、主要道路的

13、中心线上每30 米，道路的交叉、转折处，应测高程点,在能用等高线表示的地段：应先测绘出山脊线、山谷线然后按测点的高程勾绘等高线,等高线的勾绘,图解法,目估法,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（Drawing of Terrain Morphology）,（Contouring）,增补测站点的方法,1.用经纬仪测水平角322一测回,2.钢尺往返丈量水平距离D 22（或全站仪测距）,3.则2点的坐标为,4.用水准仪测得2点到2点间的高差h22,则H2=H2+h22,（A Method of Addition to Stations）,5.将2点

14、按坐标展绘在图纸上，2点就可作为控制点安 置经纬仪测量碎部点,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,先注记，后符号；先地物，后地貌；先图内，后图外。,.,.,坚4,坚5,坚3,内,一,路,600,900,1000,1100,500,新区一村0.10.9,地形图的整饰,.,.,.,.,原则,要求,准确、清晰、美观,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（Map Delineation）,（Principle）,（Demands）,数字测图系统,以计算机为核心，连接测图仪器的输入输 出设 备，在硬件、软

15、件的支持下对地形空间数据进行采集、输入、编辑、成图、输出、绘图、管理的测绘系统。,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,（Digital Mapping System）,用全站仪(半站仪,或经纬仪)在地面设站采集,数字化成图后得到数字地形图。,用数字化仪或扫描仪对已有地形图进行数字化，再利用数字测图系统将其修测和更新，得到与现状相符的数字地形图。,也可采用航测或数字摄影测量得到像片，通过解析立体测图仪或数字摄影测量系统得到数字地形图。,本次测量实习数字测图系统设计,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,（Designing o

16、f Digital Mapping System）,1.全站仪测边导线图根控制（得控制点：x，y，H）,建立数据文件,2.采用经纬仪按视距测量方法进行碎部点数据采集（i,b,L,l,v）做好草图,3.在计算机上运用CASS成图软件进行地形图编辑,4.地形图打印输出,使用工具栏中的缩放工具进行局部放大以方便编图。可将不同性质的物体放在不同的层内。选择右侧屏幕菜单地物类别按钮，在显示的菜单中选择具体项目，按命令行要求进行编辑。,点击顶部菜单：绘图处理展野外测点点号命令，在对话框内输入坐标数据文件名，打开后,屏幕展出野外测点。,点击屏幕右侧菜单区：测点点号命令，在对话框内输入坐标数据文件名,打开.,

17、打开软件进入主界面在顶部下拉菜单选：绘图处理定显示区 命令（定显示区就是通过坐标数据文件中的最大、最小坐标定出屏幕窗口的显示范围），在弹出的对话框内输入坐标数据文件名,确定,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,CASS6.1成图软件进行地形图编绘步骤,2、定显示区,3、选择测点点号定位成图法,3、展点,1、软件安装、数据通讯（全站仪）,4、绘制平面图,5、绘制等高线,a.展高程点 单击绘图处理展高程点，在对话框内输入坐标数据文件名,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,CASS6.1成图软件进行地形图编绘步骤,b.建立DTM

18、 单击 等高线用数据文件生成DTM，在弹出的对话框内输 入坐标数据文件名,c.绘等高线：单击等高线绘制等高线，等高线显示后再单击等高线删三角网,d.修剪等高线：单击等高线等高线修剪穿越建筑物等高线（切除指定二线间 等高线）（切除穿越高程注记等高线）,6、加注记,点击右侧屏幕菜单的：文字注记注记文字进行文字输入,7、加图框,点击绘图处理标准图幅(50)在弹出的对话框内输入图名,图幅尺寸,接图表,角坐标等信息.,8、出图,点击文件用绘图仪或打印机出图在弹出的对话框内选好图纸尺寸,图纸方向,选定打印比例,通过预览,满意确定后即可出图.,将各控制点的坐标(X,Y)及高程(H)按下表格式写入Excel表

19、格中,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,CASS支持.dat格式数据,需将控制点的坐标转化为.dat格式数据文件,将Excel表格中的数据拷贝到记事本一个新建的文本文件中,命名后另存为.dat文件,打开CASS软件进入主界面,定显示区后,单击屏幕右侧菜单区：“电子平板”命令，弹出“输入坐标数据文件命”对话框,选择上面建立的.dat文件.再选择屏幕右侧菜单区：“安置测站”命令,又弹出“输入坐标数据文件命令”对话框,选择上面建立的数据文件.接着在屏幕下部命令栏按要求输入测站点点名,定向点点名,定向点起始角度值,检查点点名,仪器高,以上信息输入完成,将弹出一对话

20、框,确定后,则可按地物类别在屏幕右侧的菜单上选择相应的选项,执行后,在下部命令栏输入比例尺(1000),确定后弹出对话框输入观测数据后.按下部命令栏的要求输入后续数据进行地物编辑.完成一个测站的工作后,下一个测站从安置测站起,按同样方法操作,完成地形图的编辑.,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,打开CASS软件进入主界面,绘图处理定显示区后,单击屏幕右侧菜单区：“电子平板”命令，弹出“输入坐标数据文件”对话框,选择上面建立的.dat文件,打开.,再选择屏幕右侧菜单区：“安置测站”命令,又弹出“输入坐标数据文件命令”对话框,同样选择上面建立的数据文件.,接着

21、在屏幕下部命令栏按要求输入:测站点点名;定向点点名;定向点起始角度值;检查点点名;仪器高.以上信息输入完成,将弹出一对话框,确定,则可按地物类别在屏幕右侧的菜单上选择相应的选项,执行后,在下部命令栏输入比例尺(1000),确定后弹出输入碎部点观测数据对话框.,按下部命令栏的要求输入后续数据进行地物编辑.完成一个测站的工作后.,下一个测站从安置测站起,按同样方法操作,完成地形图的编辑.,地面数字测图系统模式（DSM）,数字测记法模式：野外测记，室内成图。用全站仪测量、电子手簿记录，同时配以人工画草图和编码系统，到室内将野外测量数据从电子手簿直接传输到计算机中，配以成图软件，根据编码系统及参考草图

22、编辑成图。,电子平板模式：野外测绘，实时显示，现场编辑成图。将全站仪与装有成图软件的便携机连机，在测站上全站仪实测地形点，计算机屏幕现场显示点位和图形，并可对其进行编辑（修改、补充、删除等）满足要求后将其存盘,测 量 教 学 实 习,Internship of Surveying,数字测图系统,以计算机为核心，连接测图仪器的输入输 出设 备，在硬件、软件的支持下对地形空间数据进行采集、输入、编辑、成图、输出、绘图、管理的测绘系统。,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（Digital Mapping System）,数字化测图（DSM）简介,用

23、全站仪在地面设站进行数字化测图，得到数字地形图。,用数字化仪或扫描仪对已有地形图进行数字化，再利用数字测图系统将其修测和更新，得到与现状相符的数字地形图。,也可采用航测的方法或数字摄影测量的方法，通过解析立体测图仪或数字摄影测量系统得到数字地形图。,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（Synopsis）,数字化测图系统模式（DSM）,数字测记法模式：野外测记，室内成图。用全站仪测量、电子手簿记录，同时配以人工画草图和编码系统，到室内将野外测量数据从电子手簿直接传输到计算机中，配以成图软件，根据编码系统及参考草图编辑成图。,电子平板模式：野外测

24、绘，实时显示，现场编辑成图。将全站仪与装有成图软件的便携机连机，在测站上全站仪实测地形点，计算机屏幕现场显示点位和图形，并可对其进行编辑（修改、补充、删除等）满足要求后将其存盘,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,增补测站点的方法,1.用经纬仪测水平角322一测回,2.钢尺往返丈量水平距离D 22（或全站仪测距）,3.则2点的坐标为,4.将2点按坐标展绘在图纸上，2点就可作为控制点安 置经纬仪测量碎部点,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,（A Method of Addition to Sta

25、tions）,107 48 30,73 00 20,89 33 50,89 36 30,359 59 10,+13,+12,+12,+13,105.22,80.18,129.34,78.16,125 30 00,500.00,500.00,+50,107 48 43,73 00 32,89 34 02,89 36 43,360 00 00,53 18 43,306 19 15,215 53 17,125 30 00,-61.10,+85.66,+47.90,+64.30,+76.61,-104.21,-63.32,-45.82,+0.09,-0.07,-2,-2,-3,-2,+2,+2,+2,

26、+1,-61.12,+85.68,-47.88,+64.32,+76.58,-104.19,-63.34,-45.81,0.00,0.00,438.88,486.76,563.34,500.00,585.68,650.00,545.81,500.00,图根闭合导线坐标计算表,知识点 控制测量,392.90,测 量 教 学 实 习,Practice Teaching of Surveying,计算得视距间隔,l=M-N=0.760,例：已知测站A点高程HA=10.000m，仪器高i=1.420m，观测得下、中、上三丝读数分别为M=1.801、V=1.420、N=1.041、盘左竖 盘读数L=（顺）。,竖角 L,按公式：,