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1、第四章 色彩的分类、属性与 色立体,色彩的分类与属性,色 立 体,目 录,一,二,一、色彩的分类与属性,1、色彩的分类,（1）无彩色,无彩色系是指黑白两色和由黑白两色混合而成的各种深浅不同的灰色。,（2）有彩色,有彩色系可分为包括红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等颜色系列，通常我们把这些色彩称为色相。,（3）特殊色,特殊色彩系分为金银铜,2、色彩的基本属性,（1）色相 指色彩的相貌，也是色彩最主要的特征。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光谱，就是七个色相组成的。,从光学上讲，色相是以波长来划分色光的相貌，可见色光因波长的不同给人眼以不同的色彩感觉，每一种波长的色光感觉就是一种色相。,色相环分十二色相环
2、与二十四色相环 十二色相环。由原色，二次色，和三次色组合而成。井然有序的色相环让使用的人能清楚地看出色彩平衡、调和后的结果。,最初的基本色相为；红、橙、黄、绿、蓝、紫。在各色中间加插一两个中间色，其头尾色相，按光谱顺序为：红、橙红、黄橙、黄、黄绿、绿、绿蓝、蓝绿、蓝、蓝紫，紫。红紫、红和紫中再加个中间色，可制出十二基本色相。,（2）明度,色彩的明度程度。对光原色来说就是光度，对物体色来说，除了明度之外，还可以称为亮度、深浅度。最亮是白，最暗是黑，以及黑白之间不同程度的灰，都具有明暗强弱的表现。若按一定的间隔划分，就构成明暗尺度。有彩色即靠自身所具有的明度值，也靠加减灰、白调来调节明暗。,明度推
3、移,（3）纯度 色彩的纯净程度，又称彩度、鲜度、饱和度。以光色来说，无论投射光还是反射光，色彩的纯度取决于色光波长的单一程度。,高纯度色,红色是纯度最高的色,橙色、黄色、紫色是纯度较高的色,低纯度色,蓝绿色是纯度最低的色,（4）色彩三属性的关系,高纯度色相,混入,白色,明度升高,黑色,明度降低,导致,纯度降低,作 业,色彩明度、纯度推移练习：,色彩明度、纯度推移练习：四 面：一面为黑与白的明度推移（不少于12阶）一面为任选一色相进行明度推移（不少于12阶）一面为任选一色相进行纯度推移（不少于12阶）一面为由三原色调配出的12色色相序列,作 业,2、色 立 体,用色相、明度、彩度三个变量按照一定
4、的规则排列形成的三维色空间。,利用色立体的模型或空间概念可以很好地帮助人们去理解或表示颜色或色差的规律。通常每一种颜色体系都有其对应的色立体。,孟塞尔色立体,孟塞尔(AlhertHMunsell)美色彩学家、美术教育家 孟塞尔颜色系，用三维空间的近似球状的模型，把色彩的色相、明度、纯度这3种视觉特征全部表示出来，如图：,蒙塞尔色立体的中心轴由无彩色系构成，并以此作为色彩系各色的明度标尺，以黑为0级，白为10级，共分为11个等级。由于蒙塞尔色立体中各纯色相的明度值及纯度值高低不一，因此其色立体的外形呈凹凸起伏的不规则状球体，被人们俗称为“色树”。,蒙塞尔色相环以红(R)、黄(Y)、绿(G)、蓝(
5、B)、紫(P)共五个基本色相组成，在邻近的色相之间再插入中间色黄红(YR)、黄绿(YG)、蓝绿(BG)、蓝紫(BP)、红紫(RP)，构成10个主要色相，每个色相又分成10个等级，形成100个色相刻度的色相环，其中以第5级为该色的代表色。,奥斯特瓦德色立体,奥斯特瓦德，德国物理化学家，他对染料化学研究做出过很大的贡献，1909年诺贝尔化学奖获得者，1921年出版了奥斯特瓦德色谱图册，以后又经修订，创立了色彩体系。,奥斯特瓦德色相环以黄、橙、红、紫、群青、绿蓝、海绿、叶绿为8个基本色相，每一个基本色相再分为三个色相，编成24色相环，其中以第2个色相为该色的代表色。,学习色立体的目的,有助于我们对色
6、彩的基本性质在三度空间中的统一构成关系的理解。色立体中无论是色相序列、纯度序列、明度序列都有严密的组织规律，并且指示着色彩的分类、对比、调和等一些规律。可以帮助从事美术设计的工作者丰富色彩词汇，开拓色彩设计的思路。记录简便，传达准确，为色彩应用、色彩管理和色彩检验提供了标准化词汇。,作 业,24 色色相环：半径 15厘米。,第五章 色彩对比,色 彩 对 比,色彩对比为主的色调,目 录,一,二,一、色彩对比,1、概念 当两个以上的色彩放在一起，以空间或时间关系比较，能比较出明确的差别时，他们的相互关系就成为色彩对比关系，简称色彩对比。对比的最大特征就是产生比较作用，甚至发生错觉。,2、色彩对比的
7、类别,同时对比连续对比三要素对比（1）同时对比,在同一时间下色彩并置的对比效果。,同时对比六大特征,互为补色的两色对比，两色纯度都增高,高纯度色与低纯度色对比，高纯度色更艳，低纯度色更灰,高明度色与低明度色对比，高明度色更亮，低明度色更暗,两不同色相相邻，分别把各自的补色残像加给对方,两面积、纯度相差悬殊的颜色对比，低纯度小面积色受影响、诱导作用大，高纯度大面积色只在相邻部位受影响,无彩色与有彩色对比，无彩色向有彩色的补色变，有彩色无影响,2、连续对比 指先看到一色后又看到另一色，这时前一种颜色的补色残像加到后看的颜色上，这种色彩对比方式称为连续对比。这种颜色长时间注视某一色彩时诱发出的心理补
8、色，当眼睛移开时又会产生视觉残像。,连续对比两大特征,把先看的色彩残像加到后看的色彩上。,如先看色彩是后看色彩的补色，则会增加后看色彩的纯度，使之更艳。,当我们长久注视一块红颜色之后，抬起眼睛看周围的人会觉得他们的脸色很绿；当我们对暖色光的环境适应之后，突然来到正常光线下，会觉得正常光线很冷，视觉残象也属于色彩的连续对比现象。,二、以色彩对比为主的色调,1、明度对比为主构成的色调,将不同明度的两色放置在一起将出现明的更明、暗的更暗的现象，这一现象称为明度对比。,该表从黑至白共有9个等级，凡颜色明度差在3个级数之内的为明度弱对比，在3-5个级数差之内的为明度中间对比，在5度以上的，为明度强对比。
9、,高明度度色彩在画面面积占70%左右时，构成高明度基调，即高调。中明度色彩在画面面积占70%左右时，构成中明度基调，即中调。低明度色彩在画面面积占70%左右时，构成低明度基调，即低调。,以明度对比为主构成色调的方法：,低明度,中明度,高明度,高长调,高中调,高短调,N 1,中间长调,中间中调,中间短调,低长调,低中调,低短调,N 5,N 7,N 9,N 7,N 6,N 9,N 5,N 3,高明度调：以高明度色为主构成的色调,低明度调：以低明度色为主构成的色调,中明度调：以中明度色为主构成的色调,长调：画面中各色明度差在5个阶段以上的，构成明度强对比的色调,短调：画面中各色明度差在3个阶段以上的
10、，构成明度弱对比的色调,2、色相对比为主构成的色调,将不同色相的色彩并置在一起，通过对比显现出差别的方式称为色相对比。,同类色相对比,类似色相对比,45,特点：弱对比，统一、和谐、雅致,韩国色彩研究所216色网页调色板,韩国色彩研究所216色网页调色板,类似色相对比,对比色相对比,特点：强对比，不单调、令人兴奋、激动,互补色相对比,180,特点：最强对比,0,互补色相对比,互补色相对比,3、纯度对比为主构成的色调,色彩之间因鲜浊程度差别而形成的对比叫纯度对比。纯度对比较之明度对比、色相对比更柔和、更含蓄，1个阶段差的明度对比的清晰度等于3个阶段差的纯度对比，所以说纯度对比的作用是潜在的，其特点
11、是增强用色的鲜艳感，即增强色相的明确性。,高纯度色彩在画面面积占70%左右时，构成高纯度基调，即鲜调。中纯度色彩在画面面积占70%左右时，构成中纯度基调，即中调。低纯度色彩在画面面积占70%左右时，构成低纯度基调，即低调。,以纯度对比为主构成的色调,高纯度,中纯度,低纯度,鲜强对比,鲜中对比,鲜弱对比,1,6,11,中强对比,中中对比,中弱对比,12,1,6,以纯度对比为主构成的色调,灰强对比,灰中对比,灰弱对比,鲜调：以高纯度色彩占大面积构成的色调,中调：以中纯度色彩占大面积构成的色调,灰调：以低纯度色彩占大面积构成的色调,4、冷暖对比为主的色调,以孟塞尔色相环划分的冷暖色,以孟塞尔色相环划
12、分的冷暖色,冷极,暖极,暖色,中性微暖色,中性微冷色,冷色,橙,黄,黄绿,绿,蓝绿,蓝,蓝紫,紫,红紫,红,最强对比：冷极与暖极,强对比：冷极与暖色 暖极与冷色,中对比：冷极、冷色与中性微暖色 暖极、暖色与中性微冷色,弱对比：暖极与暖色 冷极与冷色 暖色与中性微暖色 冷色与中性微冷色,5、面积对比为主构成的色调,面积对比构成色调,四种色相分别以70%、20%、7%、3%的面积填充,面积1：1对比效果弱,面积比例悬殊对比效果强烈,面积1：1对比效果最强,面积比例悬殊对比效果减弱,第五章 色彩对比,色彩对比与面积的关系,黄：橙：红：紫：蓝：绿,9：8：6：3：4：6,纯色定义下的明度数字比率,9,
13、3,6,6,黄：紫=1/4：3/4,橙：蓝=1/3：2/3,互补色和谐的面积比例,红：绿=1/2：1/2,色彩对比与面积实际应用,大面积：建筑、天花板、墙壁、展板,明度高、纯度低、色差小、对比弱的配色 感觉明快，久看不厌,中等面积：家具、窗帘,中明度、中纯度、中度对比的配色，引起视觉长时间的兴趣,小面积：邮票、火柴盒、打火机、笔记本、小包装,高纯度、强对比的色彩 用艳丽、醒目的色彩弥补体、面上的微小，引起视觉兴趣与注意,作 业,、明度对比综合练习,领会明度的三个层次、三种对比组合关系，运用在构成画面中，要求表达出种明度对比关系。尺寸要求：cmcm,2、纯度对比综合练习,领会纯度的三个层次、三种对比组合关系，运用在构成画面中，要求表达出种纯度对比关系。尺寸要求：cmcm3、色相对比综合练习,尺寸要求：2cm2cm,4、补色对比练习,要求在三对补色红绿、黄紫、蓝橙中选择一组或两组补色进行创作，只针对色形、面积和位置的对比推敲画面。尺寸要求：2cm2cm,5、色彩冷暖对比练习,尺寸要求：2cm2cm,
