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1、鲁教版八年级下册思品复习知识点汇总名校内部资料第五单元：热爱集体融入社会复习要求：1、正确认识个人与集体的关系2、团结才有力量3、正确处理集体利益和个人利益的关系4、自觉维护集体的荣誉和利益5、积极参与社会生活重要性6、学会理性认识社会生活7、自觉养成谦让、分享、助人的新社会行为8、积极为社会作贡献学法指导“团结就是力量”“以集体利益为重”“积极与参与社会生活”养成亲社会行为”是本单元的学习重点和难点。在掌握第十课时，要围绕个人与集体的关系，即要认识到集体对个人的重要性，又要认识到集体的发展离不开个体成员的努力，从而真正理解个人与集体的关系，为理解维护集体的和利益奠定基础。在掌握第十一课，主要
2、从是什么为什么如何做三部分把握。构建网络默写情况一检查自己一下第10课我与集体共发展1 .集体的基本特征：同一个集体中的成员有着，在行动上，心理上，情感上，形成一个不可分割的整体。2 .个人与集体的关系是密不可分的：集体是个人，是个人，个人的生活、学习和工作都离不开集体；个人是组成集体，集体的发展离不开。3.怎样理解“团结就是力量”？（集体团结的作用）任何一个集体，只有团结一致才能形成合力，达到预期的目的；（注示:只有才叫团结一致）集体的团结可以把每个成员的长处集中起来，形成一股强大的合力。依靠这种力量，能够完成个人无法完成的任务,战胜个人无法克服的困难。集体不论大小,。4.如何处理集体利益和
3、个人利益的关系？在我国，集体利益和个人利益在根本上是。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以，又要。以集体利益不重,并不排斥.在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉，必要时应不惜牺牲。我们反对那些为追求个人利益或小团体利益而损害集体利益的思想和行为。5.怎样为集体添光彩？为集体添光彩主要表现为.自觉维护集体的荣誉和利益，要具有强烈的；更应该体现在自己的实际行动中；敢于同的行为作坚决斗争；维护。6.为什么维护国家的荣誉和利益？怎样维护？国家荣誉是的体现。国家利益是全国人民共同利益的集中体现，高于一切。维护国家的荣誉主要表现为对，对民族的自尊和自信。维护国家利益就是在
4、任何情况下都要以大局为重，服从全局利益，决不做出有损国家和民族利益的事情。第n课关心社会亲近社会 1.社会生活日新月异的原因：党和国家制定了正确的方针和政策；全国人民的辛勤劳动。（最好是自己补充的知识） 2.青少年为什么要参与社会生活？社会发展对个人的素质提出了新的要求。我们只有学会学习、学会生存、学会交往、学会做人,参与社会实践大课堂才能， 3.参与社会生活可以采取多种形式，比如参加社会公益宣传、开展力所能及的社会调查活动、参观访问等。 4.如何正确参与社会生活？a）参与社会生活，就要正确地，辨证地。b）要正确认识，养成的习惯，提高，克服。C）要正确认识生活中的，要客观地分析产生挫折的原因，
5、学会独立思考，提高心理承受力和辨别是非的能力。d）一方面要；另一方面要 5.怎样认识从众心理？从众心理对社会和个人既有，也有。一方面从众心理可以,有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。另一方面O我们只有养成的习惯，提高自我控制力，才能克服，抵制社会生活中的消极影响。 6.为什么要谦让?谦让是中华民族的，谦让是形成和谐社会秩序、文明的社会风气不可缺少的道德规范。 7、如何做到谦让？谦让首先要做到、礼貌待人，不唯我独尊、盛气凌人；谦让突出地表现为在荣誉、利益面前不争名夺利，能自觉地，做到先人后己，把好处和方便留给别人；谦让还表现在能妥善处理，只要不是原则性问题，不妨主动谦让。8.分享的意义：把自己
6、的欢乐，你会体验到更多的幸福；把自己的知识和经验与人分享，你会有新的提高和收获；把自己的生活感悟，你会得到信任和友情。社会是一个合作体系，合作就需要彼此、智慧和劳动成果。在社会生活中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。9、怎样帮助他人？首先要，还要注意：借助别人和社会的力量；注意自身安全；注意维护。10.怎样养成亲社会的行为？(为了让社会生活更加美好,青少年能做些什么？)(1)要、；(2)要积极为。积极参与;关心社会发展、关心国家大事;服务社会11.中学生参与社会的方式有哪些？有何意义？中学生可通过为贫困儿童、扶助老弱病残等方式来参加社会公益活动。通过这些活动，我们可以进一步了解社
7、会，增进。12.中学生怎样关心社会发展、关注国家大事？通过读书看报、看电视、上网等途径了解。关心祖国，关心中华民族复兴大业。关心身边的实际问题，并积极等。近六年考试题1、“花在林则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲.”下列理解正确的是（）A.集体是个人成长的摇篮和沃土B.个人利益的实现一定会促进集体的发展C.集体的发展离不开每个成员的努力D,只要生活在集体中，就能享受快乐、获得成功2、刚进中学,某校七年级5班同学制定了他们的班级格言:进班一刻,七5班是我的;出班一步,我是七5班的”这句格言要求该班同学努力为班级和老师学习牢固树立主人翁意识自觉维护班集体的荣誉和利益正确处理个人和集体的关系A.B
8、.C.D.3、李扬准备参加八5班的班长竞选，他要演讲的主题是“班级成员必须关爱集体”他演讲的内容应该包括自觉维护集体的荣誉和利益服从集体安排积极主动为集体贡献才智集体遇到困难就找老师解决在集体中大同存小异，善于团结他人A.B.C.D.4、东营义工是由东营市志愿者自愿组成的公益性社会组织。以“关爱他人，快乐自己”为口号，服务于助学成长、关爱老弱病残、捐献骨髓血液等领域，成为活跃于东营地区的一个深受群众喜爱的、非营利性公益活动的社会组织。由此可以看出（）当我们用爱心照亮别人的时候，其实也在温暖着自己积极参加社会公益活动是每个公民的义务志愿者是为了获得更多的荣誉和利益志愿者都有强烈的责任意识，他们服
9、务社会、奉献社会。A.B.C.D.5、八2班的同学想利用课外活动时间邀请学习成绩较好的1班同学李明介绍学习经验。对此，李明应该A、主动谦让，把介绍学习经验的机会让给人B、与大家分享学习经验C、拒绝邀请，因为彼止之间存在竞争D、欣然接受，因为这是出名的好机会6、几次上当受骗的一个个体老板说“这是充满欺诈的社会，建设诚信社会是遥不可及的理想”这位个体老板的说法是对当今社会的正确认识没能正确认识社会，辩证地看待问题虽然存在一引起偏激，但看清了社会的主流没能理性看待社会，也没认清社会的主旋律A.B.C.D.7、面对复杂的社会生活，我们要正确认识从众心理。下列属于盲目从众心理的是班里的男同学都爱上网，学
10、习认真，从不喜欢上网的小东觉得自己不上网会失去人缘，于是经常随其他同学一起玩学校开展为地震灾区年捐款献爱心活动，小芸和其他同学一起踊跃参加小红和其他同学一道谴责自习课上大声喧哗影响其他同学学习的同学看到许多同学过生日时花许多钱举行生日聚会，小雪也想照办A.B.C.D.8、人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助自己。“它告诉我们A.帮助他人,是为了别人的需要B.帮助别人,不仅是付出，也是收获C.真诚的帮助是为了获得回报D.帮助别人是主动的“给予”9、明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声，声声入耳；国事、家事、天下事，事事关心。”这告诉我们应该A.关心社会发
11、展，关注国家大事B.大小事情要自己做，事必躬亲C.我们应该只做大事，才能对国家有贡献D.学会倾听他人，学会关心他人10、听说学校要举行艺术节活动,7班的同学们兴高采烈,小D同学说：“有什么好高兴的？不就一个艺术节嘛，我才不参加呢！判断（）理由：II、小丽学习很刻苦，成绩也非常优秀，就是不愿参加社会活动。她认为参加社会活动会耽误学习时间，不利于学习成绩的提高。判断（）理由：12、集体利益与个人利益往往是冲突的，因此，维护集体利益，就必须许放弃个人利益。判断（）理由：13、社会生活中的谦让，就是指在处理与他人的矛盾和冲突时要做出妥协和让步。判断（）理由：14、小毛上学迟到,被值班老师发现.当问到他
12、是哪个班级时,他却谎报了别的班级老师知道真实情况后严厉批评了他,可他却说自己是在维护集体的荣誉.判断（）理由：15、每逢假期临近，很多家长开始忙于给孩子报各种班，他们觉得，别人的孩子都在补课，都在上辅导班，自己的孩子不上，心里就不踏实。判断：理由：16、上海高中生张伟积极报名参加XX志愿者活动，真诚热情的为中外游客服务，受到了人们的好评。判断：理由：13、学校要举办辩论比赛，八年级5班为了更好地展现本班风采，赛前大家都积极准备；有的出谋划策，有的上图书馆直找资料,有的上网下载材料,有的担当辩手在辩论中，参赛队员相互鼓励、配合默契，精彩的辩论赢得了全校师生的阵阵掌声。(1)八5班精彩的辩论赢得了
13、全校师生的阵阵掌声，这告诉我们什么道理？(6分)(2)我们在日常生活中应怎样向该班同学学习？(3分)14、当前，随着市场的开放，日韩两国的流行文化也进入中国文化市场，形成了“日潮韩流”的现象。在校园内一些中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰等，小毅的头发一夜之间变成了红色，衣服也成了所谓“张扬个性”的怪装，他认为只有这样才能跟上时代潮流。(1)小毅的做法体现了一种什么心理？(2)这种心理对个人和社会有什么影响？(3)我们应如何克服这一心理的消极影响？类似(简写)：(4)请谈一下你对这种心理的认识。(8分)生活实践：15、材料一：有人说：“集体就像一个大火炉，集体里的成员则像一块块煤炭。大家想得到
14、火炉的温暖，就必须把自己点燃放进去。煤炭越多，烧得越旺，那么集体也主越温暖温暖的集体不是别人赐给的，也不会从天上掉下来，它是靠全体成员的热情和爱汇集起来的。”材料二：学校要举办板报比赛，八5班为了更好地展现本班风采，赛前大家都积极准备：有的出谋划策，有的上图书室找资料，有的上网下载材料，有的全班同学分工明确，配合默契，最后在比赛中得到第一名。(1)材料一告诉了我们哪些道理？(4分)（2）在日常学习生活中，我们应该怎样向八5班学习？（6分）16、为响应国家号召,为社会做贡献，东营市某校八5班决定开展“关注社会、努力奉献、成就未来”的主题系列活动，请你积极参与。为培养同学们了解社会、关心社会、亲近
15、社会的意识，某中学准备举行一系列社会实践活动，上我们一起参加吧！（2）二班准备开展以“参与社会生活，提高适应能力”为主题的演讲比赛。假如让你参赛，你将从哪些方面发言（列出提纲即可）（6分）（3）三班准备举行一次以“我为社会做贡献”为主题的建言献策活动。请你就中学生如何为社会做贡献提一些好的建议。（3分）2015年期中考试题香港好人阿福，一位香港货柜车运输公司老板，一位徒步走中国为“中华骨髓库”募捐的志愿者，一位在汶川地震灾区奋战3个月的志愿者，最后倒在了青海玉树的土地上。香港各大媒体高度评价了黄福荣的壮举，称赞他是“香港英雄、港人之光”。2010年8月20日下午，国家人力资源和社会保障部部长尹
16、蔚民专程到港，代表国务院宣读表彰决定，授予黄福荣“抗震救灾舍己救人杰出义工”称号，并在中央政府驻港联络办大楼举行表彰仪式，向黄福荣亲属颁授奖章和证书。阅读上述材料，回答下列问题：(1)联系所学知识，评价阿福的行为。(2)你参加过哪些公益活动？参加公益活动有什么意义？(3)向阿福学习，你准备开展哪些行动？(或：参与到正能量行列)(9分)第六单元：与大自然和谐相处复习要求：1、了解大自然的美的表现、作用2、鉴赏自然风景，要注意3、人与大自然的不和谐之音4、环境问题的形成和危害5、学会关爱大自然6、正确处理人与大自然关系，做到与自然和谐相处7、我国已形成以宪法为基础,为环境保护法为主体的环保法律体系
17、8、依法保护环境也是青少年的责任9、青少年要落实落实环保行动学法指导“我国大自然现状”“关爱大自然从我做起”“依法保护人类共有的家园”是本单元的学习重点和难点。在复习时，首先要加强对这些知识点的理解和把握。懂得怎样鉴赏大自然、我国在大自然方面的现状、怎样做到关爱大自然、环境保护的法律、法规及规定。同时要掌握本单元的知识内在联系，即：大自然的重要性、人类对自然的不合理的开发和利用，人要关爱自然和保护自然。还要加深对知识的理解和运用。构建网络默写情况一一检查自己一下12课感受大自然之美 1.大自然美表现在哪里？ 2.美丽的大自然带给我们的感受是什么？带给我们无穷的，带给我们欢乐，陶冶我们的情操，丰
18、富我们的精神生活。3.怎样鉴赏自然风景？要注意观赏的距离、角度、时间，还要发挥人们的想象力。 4人与自然不和谐的表现哪里？ 5.环境问题含义：环境问题是人类自然资源所造成的环境与。主要表现：水土流失、沙漠化迅速发展、草原退化加剧、森林资源锐减、生物物种加速灭绝、水污染严重、大气污染严重。危害：，。 6.自然物种减少或环境问题产生原因？非人为因素：人为因素：第13课关爱大自然保护大自然 1.怎样关爱大自然？2、保护生物多样性有什么意义？保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基础，就等于。 3.为什么要善待大自然？大自然是我们人类赖以生存和发展的，是生命的摇篮，是我们共同的家园。善待大自
19、然，。善待自然就是善待人类自己。 4.怎样善待大自然？要保护自然，不破坏自然，做大自然的朋友；要采取积极措施预防和减少对大自然的破坏；要合理利用，保护生态环境。5、为什么要美化大自然?大自然为我们带来了无穷无尽的美,但随着当今自然生态环境的日益恶化，天然之美显得越来越珍贵。为了我们的生存，为了我们的生活更美好，我们要行动起来，美化大自然，使我们人类生活的家园处处充满美。6.怎样美化自然？美化自然就要爱护身边的一草一木，植树造林；美化自然就要保护好自然景观。 7.怎样正确处理人与自然的关系？要遵守人与自然的道德规范，；要遵守人与自然的法律规范，。要遵守国家的方针政策：坚持和基本国策，战略。 8.
20、中华人民共和国环境保护法是我国环保的基本法，在我国环境保护法律体系中占核心地位。我国的环保法律体系是以为基础，以为主体。 9.青少年如何依法保护环境？ 10.设计一句保护环境的公益广告：保护环境爱家园，健康生活每一天。打造一方净土，共享一片蓝天。近六年考试题1、目前,我国固体垃圾堆存量近80亿吨,占地200多万亩.全国年排放废水近600亿吨,近三分之一的地表水为劣五类水，一些地区几乎到了有水皆污的地步,这表明A.我国环境污染状况相当严峻,不容乐观B.经济发展必然带来环境污染C我国环境恶化的趋势无法得到遏制D.应选择先污染,后治理的发展路子2、我省某市在街头设立了自来水洗手处.一日,自来水哗哗地
21、流着,一位小朋友拨开旁观者,踮起脚,伸出小手拧紧水龙头上述情景给你的感受是市民的环保意识都很强环保行动要从我做起环境保护需要全民参与,人人动手环保行动应从现在做起,从小事做起A.B.C.D.3、目前，我国已初步形成环境保护法律体系。在我国环境保护法律体系中，占核心地位的一部法律是A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国宪法C.中华人民共和国土地管理法D.中华人民共和同环境保护法4、东营市政府工作报告指出了我市在十二五规划中的目标是：人面完成节能减排目标任务，城市污水、生活垃圾实现全收集、全处理、环境空气质量优良率达85%以上,林木覆盖率达到25%,湿地生态功能显著增强，全面黄河水城、湿地之城、
22、生态之城新形象。这要求我们中学生在日常生活中以实际行动自觉保护生物的多样性减少或制止对自然资源的开发和利用树立节约资源、保护环境的意识和观念参与社会生活,运用法律手段反对和严惩破坏资源环境的行为ABCD5、某市大力发展现代生态农业，将生态平衡、观光休闲农业列入建设社会主义新农村的发展规划之中。这表明该市重视农业生产，不重视工业生产重视环境保护，不重视经济发展重视环境保护，重视人与自然和谐发展走的是可持续发展之路A、B、C、D、6、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊这句诗描写的是A、劳动之美B、自然这美C、局部之美D、凄凉之美7、据科学家估计，由于人类活动的强烈干扰，近代物种的灭绝速度比自然灭绝速度
23、快100O倍，比形成速度快100万倍，物种丧失速度由大致每天1个物种加快到每小时一个物种。造成生物物种灭绝的主要原因是动植物疫病的蔓延生存竞争、优胜劣汰的结果人类对野生动植物资源的掠夺式开发和利用不可抗拒的自然历史和自然灾害A.B.C.D.8、2016年6至8月，山东省政府组织开展了“2016年全省环保专项行动检查活动”，泰安十家企业被通报。省政府严令这些企业立即进行整改，确保今后不要出现乱排乱放污染物的行为。这一举措表明我省政府禁上开发、利用资源表明我省落实保护环境的基本国策符合科学发展观的要求有利于促进我市经济持续健康发展A.B.C.D.9、2016年8月至11月，环境保护部应急中心会同安
24、徽省环保厅对安徽省大气污染防治工作进行督查。这表明我国()A.环境形势十分严峻，已经无法控制B.在当前形势下，应先治理环境再发展经济C.推进生态文明建设，走可持续发展道路D.应把保护环境作为当前一切工作的中心10、善待自然就是善待人类自己，因此我们要保护自然，不破坏自然，更不能利用自然资源。判断()理由11、中学生小林看到一家工厂借夜幕偷排放污水,便打电话向当地环保部门举报.判断()理由12、初中生小明利用业余时间制作了十几个鸟箱挂在学校的小树林中。判断()理由13、某学校指出，步行或骑自行车是中学生的最佳出行方式,不支持中学生骑电动车。判断()理由14.某快餐店为招揽顾客屡出妙招：大量使用一
25、次性木筷,还打出招牌“新到野生穿山甲，欢迎品尝。判断()理由15、社会实践：为更好推动东营生态文明的和谐发展，九年级班学生以生态秀美新东营为话题开展讨论，搜集到以下信息。信息四：东营市国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议中指出，绿色是永续发展的必要条件和人民对美好生活新期待的重要体现。必须走生态文明道路，落实节约资源和保护环境基本国策，坚持生态立市、绿色惠民，力求做到促进人与自然和谐共生，推进生产生活绿色化，推动低碳循环发展，全面节约和高效利用资源，倡导绿色生活方式，筑牢生态安全屏障，强化湿地保护与修复，开展大规模国土绿化行动，实施三年增绿计划，加大环境治理力度，深入实施水气污染整治行动等
26、。【我行动】请你为保护环境拟写2条宣传标语。（4分）作为东营市的小主人，我们应怎样为生态秀美新东营做出贡献？（8分）为了使我们的东营天蓝水清地绿，请列举在日常生活中的具体做法。（8分）16、中国环境污染严重，饮水安全事件频繁发生，地表水污染依然相当严重，仅2011年一年的时间，影响较大的安全饮水事件就有10次以上。每次时间的爆发，都会引起市民的心理恐慌和跟风抢购。我建议（2）水资源是人类生存必不可少的。为了减少污染，保障城乡居民的饮水安全，请你出谋划策？（6分）我行动保护环境，人人有责。下表是你校“创建环境友好型校园活动的个人行动方案，请你完成。（6分）活动阶段我的具体做法（每个阶段至少2条）宣传活动行动实施献计献策
