《英语语法结构》PPT课件.ppt

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1、,语法结构,Section A,Section B,1.从句,名词性从句(主语从句、宾语从句、表语从句 和同位语从句)形容词性从句(含定语从句)副词性从句(含状语从句),Li Lei didnt meet the famous American professor _he was on holiday in American last year.,A.unless B.until C.if D.whether,He got a message from Miss Zhang _ Professor Wang couldnt see him the following day.,A.which

2、B.whom C.that D.what,当引导同位语从句时,that只起引导词的作用,在从句中不充当任何语法成分;而当that引导定语从句时,它在起引导词作用的同时也作从句的语法成分。,2.非谓语动词,分词做定语和状语,前置定语,后置定语,现在分词(-ing)过去分词(-ed),多以短语的形式出现,表示进行或瞬间的动作和状态,其一般式跟其修饰的名词或代词之间是主动关系,常表示完成意义,即谓语动词的动作之前的动作,过去分词作后置定语与其修饰的中心词之间是被动关系,We were shocked to find that the man _ towards us was carrying a g

3、un.,A.come B.coming C.came D.have come,3.固定搭配,“as as”“Compared to/with”,My boss said that he was badly _ need of my assistance.A.at B.in C.for D.with,in order,in other words,in peace,in time,4.特殊句式和结构,倒装,表否定意义的词或短语出现在句首时的倒装结构或者sothat/suchthat中so/such放句首时的倒装结构。,_ got in the wheat than it began to rai

4、n heavily.A.No sooner have they B.No sooner had they C.No sooner they have D.No sooner they had,常见的表示否定意义的词或结构有:little,few,neither,nor,seldom,rarely,hardly,by no means,under no circumstances,no sooner than,not until,hardly/scarcely when等,5.时态的考查,过去完成时、将来完成时、完成进行时、将来进行时、过去将来时,将来完成时的标志:by the end of,n

5、ext month,this term,Though he _ well prepared before the job interview,he failed to answer some important questions.,A.will be B.would be C.has been D.had been,6.虚拟语气,It is required that every employee(come)_ in their uniform before 8:00 a.m.,(should)come,同类表示建议、命令、要求、愿望等的动词还有:suggest,propose,recomm

6、end,demand,order,desire,require,request,insist,advise,decide等,词汇填空,词法技巧,词法三步走:审题干 判词性 定答案,1.审题干 了解句子大意。2.查考点 根据语境和语法知识,判断所需填写词汇的词性。3.定答案 利用词性的转化规律确 定答案。,考试中常出现的前缀,en-使,置于 un-不,无,非in-不,无,非 dis-否定,分离,动词转化为名词,age:的动作或结果 ance(-ence):处于状态的人 er(-ar,-or):发出动作的人或物 ee:受影响的人;处于状态的人 ion(-sion,-tion,-ation):动作的

7、行为、状态、过程或结果 ment:动作的过程或结果 ure(-true):动作的过程或状态,考试中常出现的后缀,名词转化为形容词,able:有 性质的;处于 状态的 ical:与 有关的 al:与 有关的 ish:民族的;有 特征的 ary:的;与 有关的 less:没有 的;不(能)的 en:像 的;有 性质的 ly:像 似的;有 特性的 ful:充满 的;有 特性的 ous:具有 的;充满 的 ic:像 的;与 有关的 y:满是 的;具有 倾向的,形容词转化为副词,ly:地;以 方式;从 角度,动词转化为形容词,able:可被 的;值得 的;令人感到 的 ify:使成为;使充满 ize:使

8、 化;变成 的状态,名词转化为名词,dom:身份、地位及领域 hood:时期、阶段或状态ery:集合或统称 ian:与有关的(人、物);精通的人 ess:女性、雌性 ist:家;信仰的人,形容词转化为名词,age:的状态或结果 ce(-ance,-ence):的过程或状态 dom:的状况 ism:主义、学说或过程 ist:信仰 的人;主义者 ness:的性质、状态等 ty:特征或状态,名词转化为动词,en:使成为;变得 ize:使 化;变成 状态 ify:使成为;使充满,Exercise:,Can you tell me the(weigh)_ of the package?The stream flows along the valley(continue)_.Our teacher is always(friend)_ towards us.Your invention is not very(practice)_.The(prison)_was set free ten years later.,weight,continuously,friendly,practical,prisoner,Thank you!,

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