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1、,14、荷叶圆圆,1、自由朗读课文。借助拼音读准字音，不多字、不漏字、不错字。2、一边朗读一边思考：课文有几段？还有哪些朋友喜欢荷叶？,荷叶，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,14、荷叶圆圆,还有哪些朋友喜欢荷叶?,小水珠,小蜻蜓,小青蛙,小鱼儿,（小老师）火车：,齐读：,（组词或造句）火车：,是,猜字谜(说谜底、讲理由）：,何老
2、师戴上小草帽。,走字去掉十，日光头上照。,停,人来小亭旁。,晶,荷,三个太阳闪闪亮。,月亮在旁边。,膀,摇 蹲 嘻珠 坪 透 翅篮 我,交流识字法动作识字法、加一加、换一换、对比法、形声字识字法,动作识字法：摇 蹲 嘻加一加：王+朱=珠 土+平=坪 辶+秀=透 支+羽=翅换一换：蓝 篮对比法：找 我（或）形声字：摇 嘻 珠 坪 篮,荷叶，圆圆的，绿绿的。小水珠说：“荷叶是我的摇篮。”小水珠躺在荷叶上，眨着亮晶晶的眼睛。小蜻蜓说：“荷叶是我的停机坪。”小蜻蜓立在荷叶上，展开透明的翅膀。小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。,齐读课文,14、荷叶圆圆,“是、朵、美”上小下大，撇捺舒展开。“我”特别难写漂亮。,写法：写前火眼金睛先观察；写完对照例字改进。姿势：一寸、一尺、一拳头，头正、身直、脚放平。,朋友们到底有多喜欢荷叶？夏天荷塘里到底发生了什么有趣的事情？,谢谢帮助！,
