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中班数学认识粗细,任课教师 中二班 杨安群,活动目标:1、通过观察比较,感知两个物体的粗细,正确掌握运用“粗“”细”的比较是相对的。2、启发幼儿认识粗细,比较物体粗细。能从粗到细给五个物体排序.3、通过操作活动培养幼儿主动探索的学习能力。,说一说谁粗谁细?,粗,细,比一比谁的脚粗?,粗,细,看一看哪一支笔最细?,细,1,2,3,4,按粗到细排一排!,按线条粗细排序,小 结,本课通过让幼儿认识生活中的吃、穿用等中各种粗细图片,培养 了幼儿的观察,比较能力,学会比较物体的粗细,能从粗到细给五个物体排序。,再见!,感谢各位的大力支持!,平安小精灵和你一起进步!,