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1、说明文阅读,1、什么是说明文？说明文是指客观地说明事物或阐明事理的文章，以说明事物的颜色、形状、构造、性质、成 因、功用等特征以及阐明事理、介绍知识为主要内容。,说明文的分类：,1、根据说明对象的不同，说明文可分为两类:事物说明文和事理说明文。2、根据语言风格的不同，说明文可分为平实说明和生动说明两类。,常用的说明方法及其作用：,说明方法,此外,还有引用、摹状貌、列图表、作诠释等说明方法。,举例子：例如、比如、据说、譬如列数据：数词(大写也是）确数、约数；小数、分数、百分数、度数、倍数(与年代区别)分类别：一类（种）一类（种）（区别于逻辑解释中的主次罗列一二三四）作比较：与相比、比更、较 下定
2、义：科学、完整，判断句 打比方:像、仿佛引资料:引用，标记是引号。,掌握说明方法(语言标志),说明文的说明顺序：,时间顺序 空间顺序 逻辑顺序,说明顺序,空间顺序:多用于说明建筑物的构造，说明实 体事物。时间顺序:多用于说明实体事物的建造过程，事物的发展演变过程。逻辑顺序:多用于介绍事物的性质、种类、原 理功用和解释事理的说明文。,三、说明文的语言：,说明文语言特点：准确、严密、简明典型试题：限制性词语可否删除及其作用。如：更、大约、估计、常常、估计、大约、也许等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。表程度：比较、几乎、相当表估计：大约、可能、左右、可算表时间：当时,对具体篇/句/词的评析
3、篇/句的作用基本同上。字词作用有以下考查形式：A、加点字词有何作用？B、能否替换为另一个词语？C、加点词语能否删去？这种题目往往要结合说明语言的准确性（有时是体现语言生动性）的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上“删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合”之类的表述。,方法归纳,1、表态：不能删。2、若删去，句子意思成了不符合实际（太绝对了）3、XX词体现了说明文语言的准确性、周密性。,例如：我国的石拱桥几乎到处都有,分析：“几乎”是接近的意思，说明我国石拱桥分布很广，但不是到处都有。去掉后，意思就太绝对了，不够准确。,试 题 讲 析,“在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。”“部分”一词能否删去，为什么？,答：不能。“部分”一词是从范围上加以限制，指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区都能生长红树林，删去与实际不符，表现了说明文语言的准确性、科学性。,
