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1、趣谈歇后语,小学语文第八册,积累运用,1.通过活动，互相学习，增长见识，丰富歇后语仓库，体会歇后语诙谐幽默，富有哲理的特点。2.通过活动，培养竞争意识和团结协作精神。,学习目标,1.根据歇后语的前一部分，说出后一部分。卢沟桥的狮子 姜太公钓鱼 外甥打灯笼 山中无老虎 泥菩萨过江,数不清,愿者上钩,照旧（舅）,猴子称大王,自身难保,积累检测,亡羊补牢 小葱拌豆腐 千里送鹅毛 猪八戒照镜子 鸡蛋碰石头韩信点兵竹篮打水,为时不晚,一清（青）二白,礼轻情意重,里外不是人,自不量力,多多益善,一场空,2.说说前面一部分从“一”到“十”开头的歇后语。,一朝遭蛇咬十年怕井绳 二月的闷雷想（响）得早 三伏天穿
2、棉袄里外发烧 四两棉花谈（弹）不得 五更天唱歌曲练练嗓门 六月间的扇子借不得 七窍通了六窍一窍不通 八十岁的老太太打哈欠一望无涯（牙）九牛一毛量多数少，微不足道 十字路口迷了路不分东西南,根据图画的内容，说一句最恰当的歇后语,对牛弹琴 一窍不通,赏析悟意,老鼠进书房 咬文嚼字,两虎相争 必有一伤,龙王爷出海 兴风作浪,狗咬吕洞宾 不识好人心,看水浒掉泪 替古人担忧,1.根据以下各种情况，说一句最恰当的歇后语。a.小明这学期各门功课都在90分以上，大家都夸他有进步，小明这叫 b.刚才还是晴天，转眼间就刮起了大风，下起了大雨，这真是 c.我今天放学回家，还没放下书包，妈妈就劈头盖脸地训了我一顿，使我 d.人们都说雷虎修车是把好手，这次看了他的修车表演，果真如此，真可谓,品析运用,2.请你根据自己的理解，选择其中的歇后语说一两句话。猴子戴手套毛手毛脚 古代的石像老实（石）人 光打雷不下雨虚惊一场 八仙过海各显神通 白日做梦胡思乱想 铁公鸡一毛不拔 孔夫子搬家尽是输（书）十五个吊桶打水 七上八下,
