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1、边塞征战诗,抚宁二中 张英东,教学目标:一、积累边塞诗的常见意象。二、分析边塞诗的内容主旨。三、把握鉴赏古代诗歌的一般方法。,诗歌鉴赏的一般思路,一、诵读-初步感知二、贯通-整体把握三、感悟-联想想像四、表述-切中要点,燕歌行(唐高适),汉家烟尘在东北,汉将辞家破残贼。男儿本自重横行,天子非常赐颜色。摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。校尉羽书飞瀚海,单于猎火照狼山。山川萧条极边土,胡骑凭陵杂风雨。战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。大漠穷秋塞草腓,孤城落日斗兵稀。身当恩遇恒轻敌,力尽关山未解围。铁衣远戍辛勤久,玉箸应啼别离后。少妇城南欲断肠,征人蓟北空回首。边庭飘飖那可度,绝域苍茫更何有。杀气三时作
2、阵云,寒声一夜传刁斗。相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军。,从军北征 李益,天山雪后海风寒,横笛偏吹行路难。碛里征人三十万,一时回向月明看。,边塞诗词的常见意象,景观:秋月、孤城、碛、黄沙、冰雪、大漠、惨烈悲壮的战役等;器物:旗鼓、号角、战车、辕门、烽火等与战争有关的;地点:楼兰、天山、阴山、长城、玉门关、瀚海、轮台等与战争有关的;人物:单于、都护、将军、征人、胡儿、胡 羌、羯、夷等少数民族乐器及音乐:羌笛、胡笳、琵琶、折杨柳、落梅花、关山月等。,边塞诗内容主旨,内容,景 边塞风光(奇丽壮阔),人,统治者 穷兵黩武,将士,艰苦生活 报国豪情(杀敌豪情)思乡念亲,亲
3、友,惜别感伤 闺怨思念,壮别感奋,阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(6分)征人怨 柳中庸岁岁金河复玉关,朝朝马策与刀环。三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山。(1)为什么说这是一首边塞诗?结合诗句具体说明。(2分)(2)诗题为征人怨,通篇虽无怨字,但句句有怨情,请作简要赏析。(4分),真题演练,答:首句“岁岁金河复玉关”,怨年年岁岁频繁调动;次句“朝朝马策与刀环”,怨时时刻刻练兵备战,第三句“三春白雪归青冢”,怨气候酷寒;第四句“万里黄河绕黑山”,怨景色单调。,答:诗句中有金河、玉关、青冢、黄河、黑山等边塞意象,写了征人的戍边生活。,1.两首诗均为边塞诗,所表达的思想感情是否相同?请结合诗句具体分析
4、。(4分)答:不同。李诗:表达了边塞将士的爱国激情,抒发了作者保家卫国、建功立业的思想感情。许诗:揭示了战争的残酷给人民带来的深重灾难,表达了诗人对战争中牺牲的战士的深切同情。2.许浑塞下曲是用怎样的艺术手法来反映唐代社会现实的?(3分),答:少胜多。从成千上万的牺牲战士中,选择了一个战士的典型性情节:战士已经牺牲疆场,家中却又寄来了御寒的衣服,以此来突出牺牲战士的悲剧性,使人对牺牲者和其家属寄予深切的同情,同时也谴责了穷兵黩武的统治者。,塞下曲 李白五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍,愿将腰下剑,直为斩楼兰。,塞下曲 许浑夜战桑乾北,秦兵半不归。朝来有乡信
5、,犹自寄寒衣。,(2009全国卷II)阅读下面这首唐诗,然后回答问题。(8分)军城早秋严武注昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。注严武(726-765):字季鹰,华阴(今陕西华阴县)人。曾任成都尹剑南节度使,广德二年(764)秋率兵西征,击败吐蕃军队七万多人。诗的前两句描绘了什么样的景象?有什么寓意?答:诗的后两句表现了作者什么样的情怀?请简要分析。答:,夜晚、秋风、汉关、寒云、冷月、西山,诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉浓重的夜景。寓意边境局势的紧张。,诗的后两句表现了作者作为镇守边关的将领,斗志昂扬的豪迈情怀。第三句写部署奋力出击,显示昂扬的斗志;第四句写全歼敌军的决心,显示必胜的信心,从军行(其二)唐 王昌龄琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。,