《过秦论教学》PPT课件.ppt

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1、过秦论,贾 谊,过秦论,过秦论,贾谊,过 秦 论,过：动词，指出过失,贾谊,走近作者,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。-李商隐贾生贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。-毛泽东贾谊,贾谊之像,走近作者,宣室求贤访逐臣，贾生才调更无论。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。-李商隐贾生,贾谊之像,翻译：汉文帝在宣室求问被贬谪的贤臣，贾谊的才华和格调更是无可比伦。谈至深夜汉文帝挪动双膝靠近他，可惜他不垂询民生却是穷究鬼神。解析:这是一首托古讽时诗，意在借贾谊的遭遇，抒写诗人怀才不遇的感慨。诗选取汉文帝宣室召见贾谊，夜半倾谈的情节，写文帝不能识贤，

2、任贤；揭露了晚唐皇帝服药求仙，荒于政事，不能任贤，不顾民生的昏庸特性。,贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。-毛泽东贾谊 贾谊怀才不遇，空有抱负，曾深情吟 咏出吊屈原赋。梁王落马而死本是寻常之事，贾谊又何必为此自悲自责呢，抑郁而终呢？,长沙过贾谊宅（唐）刘长卿三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知。寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯。,【诗文解释】被贬职在这里居住了三年，但留给楚客的悲伤却是长久的。独自在秋草中寻找人迹，寒林中只看见夕阳西斜。汉文帝虽然是位有道明君还刻薄寡恩，湘水无情，凭吊又有谁能知道？寂寥的江山中

3、树叶纷纷落下，可怜你不知为了什么事到这遥远的地方来？,贾谊祠,咏贾谊毛泽东（1954）少年倜傥廊庙才，壮志未酬事堪哀。胸罗文章兵百万，胆照华国树千台。雄英无计倾圣主，高节终竟受疑猜。千古同惜长沙傅，空白汩罗步尘埃。,贾谊 毛泽东贾生才调世无伦，哭泣情怀吊屈文。梁王坠马寻常事，何需哀伤付一生。,贾谊祠,贾谊论苏轼,夫谋之一不见用，则安知终不复用也？不知默默以待其变，而自残而此。呜呼！贾生志大而量小，才有余而识不足也。作文素材（静待时机）,贾谊井,贾谊（前200-前168），世称贾太傅、贾长沙、贾生。洛阳（今河南洛阳东）人。西汉初期的政论家、文学家。年少即以作诗属文闻于世人。后见用于文帝，力主改革

4、，被贬湖南长沙，任长沙王太傅。主要文学成就是政论文，著有新书十卷。他的政论散文，全面地阐述了深刻的政治思想和高瞻远瞩的治国方略，体现了汉初知识分子在大一统封建帝国创始时期积极出世的人生态度和昂扬向上的精神风貌，标志着中国散文发展的一个新阶段，代表汉初政论散文的最高成就。,贾谊主要文学成就是政论文，代表作论积贮疏、陈政事疏、过秦论上、中、下三篇。贾谊在贬居长沙途中，渡湘水时作吊屈原赋以自谕，亦有鹏鸟赋等作品。文帝七年召回长安。为梁怀王太傅，后为梁怀王因坠马而亡，自伤失职，抑郁而终，卒年仅三十三岁。,创作背景,过秦论，原文分为上、中、下三篇。载于新书第一卷，文选卷五十一，另见于史记秦本纪、史记陈涉

5、世家及汉书。全文着重从各个方面分析秦王朝的过失，故名为过秦论（指责、批评秦的过失）。旨在总结秦速亡的历史经验，以作为汉王朝建立制度，巩固统治的借鉴。西汉初期，经历了春秋战乱到楚汉战争，社会经济遭到了极大的破坏，土地荒芜，人民流亡，人口减少，经济凋敝。贾谊的过秦论正是针对这种现实而写。他希望汉统治者能吸取秦灭亡的教训，推行“仁政”以求经济发展，社会安定。即所谓“前事不忘后事之师”也。过秦论被鲁迅誉为“西汉鸿文”。,播放过秦论课文录音,崤函（）膏腴（）合从()逡巡（）陈轸（）翟景()召滑（）乐毅（）遗镞（）鞭笞（）隳名城（）销锋镝（）良将劲弩（）践华为城（）,go y,zng,qn xn,hu,c

6、h,d,xio,读音校对积累,zhn,zha,sho,yu,z,hu,n,瓮牖（）氓隶（）墨翟（）猗顿（）行伍（）非铦()万乘之势（）因利乘便（）锄耰棘矜()钩戟长铩()度长絜大()比权量力（）,xin,yu qn,sh,du xi,ling,wng yu,mng,d,y,shng,chng,hng,学习第一自然段,整体感知,一个“武林盟主”的兴衰史,“成长史”,“称霸史”,“灭亡史”,（1-2段）,（3段）,（4段）,“总结教训”,（5段）,第一部,“盟主秘史”,之,“成长史”,文段翻译,秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室,有席卷天下,包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时

7、也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。,占据,形作名,险要的地势或形容词，定语后置局,表目的，来,“卷、举、括”皆为“并吞”之意,牢固地守卫,“席、包、囊”名作状,辅佐,名作状，在内,从事，致力于,名作状，对外,使动用法，使争斗,两手相合,形容毫不费力,黄河以西,秦孝公占据殽山，函谷关那样险固的地方，拥有雍州一带那样辽阔的地方，（秦国的）国君臣子牢固地据守来（窥探）周王朝，（象卷席子那样卷起，象用布包一样）有并吞天下，占领海内，控制全国的意图，吞并八方的野心。在这时，商鞅辅佐秦孝公，在国内建立法律制度，致力于耕种纺织，修造防守进攻的武器，对外实行

8、连横，来使诸侯各国相斗。于是秦国人毫不费力地取得了黄河以西的大片土地。,参考译文,连衡（连横）,翻译第二自然段,孝公既没，惠文、武、昭襄蒙故业，因遗策，南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之郡。诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。,已经,通“殁”，死,继承,沿袭,前代的策略,向南西东北，名作状,夺取,形容词的使.弱,吝惜,用来招致,通“纵”,互相援助，成为一体,肥沃,占领,孝公死后，惠文王、武王、昭襄王继承已有的基业，沿袭前代策略，向南攻取汉中，向西吞并巴、蜀，向东割取肥沃的地盘，向北占领要害的郡邑。诸侯恐慌害怕，开会结盟，谋求削弱秦国的办法。

9、不吝惜奇珍贵重的器物和肥沃富饶的土地，用来招致天下的优秀人才，订立合纵盟约，结成一体。,参考译文,合 从,当此之时,齐有孟尝,赵有平原,楚有春申魏有信陵。此四君者,皆明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士,约从离衡,兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士,有宁越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋;齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意;吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。,英明有智谋,爱护,贤能的人,动词使动使离散,在这时,“属、徒、伦”皆为“类”的意思,替,沟通,统领、统率,在这个时候,齐国有孟尝君,赵国有平原君,楚国有春申君,魏国有信陵君。这四

10、位封君,都有聪明才智而又忠诚可靠,宽仁厚道而又爱护人民,尊敬贤能而又重用士人。他们相约实行合纵政策,离散秦国的连横政策,联合了韩、魏、燕、赵、宋、卫、中山等国家的军队。在这时，六国士人有宁越、徐尚、苏秦、杜赫 等人为他们出谋划策，齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅等人为各国沟通意见，吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢等人统帅他们的军队。,参考译文,尝以十倍(于秦)之地，百万之师，叩关而攻秦。秦人开关延敌，九国之师，逡巡而不敢进。秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。于是从散约败,争割地而赂秦。秦有余力而制其弊,追亡逐北,伏尸百万,流血漂橹;因利乘便,宰割天下,分裂山河。强

11、国请服,弱国入朝。延及孝文王、庄襄王,享国之日浅,国家无事。,曾经,用，凭借,军队,攻打,迎接,迎战,有顾虑而徘徊不进,与“遗”皆为失失去丢失,耗费,困厄，处境艰难,顺承连词,接着,贿赂,制服、控制,通敝，弱点，毛病,逃亡、溃败的军队,使漂浮,盾牌,凭借有利的形势,划分,他们曾经用十倍于秦国的土地，上百万的军队，攻打函谷关，进攻秦国。秦国人打开函谷关的大门来引敌深入，九国的军队，却迟疑徘徊起来，不敢进去。秦国没有消耗一支箭、一个箭头，可是天下的诸侯已经精疲力竭了。这样一来,合纵解散,盟约失效,各国争着割地去贿赂秦国。秦国有多余的力量利用他们的弱点来制服他们,追逐逃走的败兵,使百万败兵尸横遍地,

12、流的血能让盾牌浮起;秦国进而凭借这有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。强国请求降服,弱国前来朝拜。待到孝文王、庄襄王依次继位,他们执政的时间很短,秦国没有什么大事。,参考译文,争城以战，杀人盈城,争地以战，杀人盈野,内容概括,（1）秦国要想称霸，必须有充分的实力，它运用了什么方法来充实自己的实力的？结果怎样？,以问引学：,内功,外功,“内立法度，务耕织，修守战之具”,“外连横而斗诸侯。,内外兼修,结果,“于是秦人拱手而取西河之外”,“南取、西举、东割、北收”,攻城掠地易如反掌,（2）诸侯怎么对付秦国的？结果怎么样？,方法,合纵之盟（约纵离横）,结果,秦国,秦人开关延敌，九国之师，逡

13、巡而不敢进,秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣,从散约败，争割地而赂秦,秦有余力而制其弊，追亡逐北,强国请服，弱国入朝,对比,课文的一二段，展现了秦国的祖先们创业的艰难过程，在这个过程中，我们看到了秦国祖先们的政策开明，君臣一心，从而在“六国”夹击的缝隙中，求得生存，并不断的“弱六国，强大秦”，展示了自己顽强的生命力，为秦始皇这个“武林盟主”的称霸奠定了坚实的基础。,战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，于是以秦统一为主线的多年的兼并战争开始了。如齐魏马陵之战、秦赵长平之战等，历经几个朝代，连年征战给人民带来了极大的灾难。不过，秦终于兼

14、并了六国，建立了一个统一的王朝。,课文时代背景介绍（一）,战国时代各国改革,魏国李悝变法楚国吴起变法韩国申不害变法秦国商鞅变法（最彻底最有效）,秦国外交大获全胜,范雎远交近攻策张仪连衡策李斯、尉缭 反间计,Ku,远交近攻各个击破,前230年,前228年,前227年,前223年,前221年,前222年,齐魏“马陵之战”秦赵“长平之战”秦楚经常交涉，兵力达60万人,秦始皇灭六国时间表,公元前230年灭韩；公元前228年，攻邯郸，6年后灭赵；公元前225年，决河水灌大梁城，灭魏；公元前223年，派王翦率军60万灭楚；公元前222年，灭燕；公元前221年，灭齐。,学习第三自然段,第二部,“盟主秘史”,

15、之,“称霸史”,及至始皇，奋六世之余烈,振长策而御宇内，吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合，执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地，以为桂林、象郡；百越之君，俯首系颈，委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。,文段翻译,发展,遗留的功业成就,挥动,马鞭,驾驭统治,使灭亡,名作动，登上,统治天下,拿着刑具,名作状，向南,“以之为”的省略,把它作为,颈上系绳,交给,名作状，在北面,使.退却,使.弯曲,报仇,等到秦始皇即位后,他发展前面六代君主遗留下来的功业,挥舞着长鞭来驾驭各诸侯国,吞并了东周和西周,相继灭掉了诸侯各国,登上最尊贵的皇帝宝座来统治天下

16、,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。向南攻取了百越的土地,把它划为桂林郡和象郡;百越的首领低着头,颈上捆着绳子,把自己的性命交给了秦的下级官吏。秦始皇于是又派蒙恬在北方修筑长城,守卫边境,击退匈奴人七百多里;胡人不敢再到南边来放牧、六国的勇士不敢拉弓射箭来报仇雪恨。,参考译文,于是废先王之道，焚百家之言，以愚黔首；隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之(于)咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民.然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊以为固.良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定，始皇之心，自以为关中之固，金城千里，子孙帝王万世之业也。,顺承连词,接着,这里指著作,

17、使.愚昧,百姓,毁坏,兵器,销毁,用来削弱，使.弱,依仗，凭着,凭借,凭据,面临,坚固的城防,可靠的官员、精锐的士卒,缉查盘问，通呵,方圆千里的坚固城池,接着他就废除古代帝王的治国方法，烧毁了各学派的书籍。以使百姓变得愚昧；毁坏著名的城邑，杀害英雄豪杰；收缴天下的兵器，把它们集中在咸阳，去掉刀锋和箭头，用来铸成十二个铜人，以便削弱天下百姓的反抗力量。从此以后，凭着华山当做城墙。借着黄河当做护城河，上据着亿丈高的城墙，下临着不可测量的深渊，把它们作为坚固的防御工事。优秀的将领手执强有力的弓弩，扼守着险要的地方，可靠的官员、精锐的士卒，握着锋利的武器，缉查盘问过往的行人。天下已经平定，按秦始皇的想

18、法，自认为关中这样险固的地方，坚固的城池方圆千里，这正是子子孙孙称帝称王万代的基业啊。,参考译文,内容概括,（1）秦国这个“武林盟主”最终经过长期艰苦的战争，统一中国，书中是如何展现的？有什么特点？,以问引学：,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,南取百越之地北筑长城而守藩篱,胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨,势如破竹,天下一统,子孙是二世，三世直至万世,秦朝江域四至的简图示意图,（2）秦国从弱小发展为壮大，并最终统一天下，靠的是什么“武功秘笈”？,举贤任能，大胆改革,内法严明，外策得当,仁政爱民，重视生产,君主开明,仁义施，天下统,秦国的成功归结起来是君主开明地

19、区施行仁义，任用贤才，最终赢得统一。,（3）秦国统一全国后，建立了中国历史上第一个统一的王朝秦王朝，秦王朝在随后的统治中采用了哪些措施？,废先王之道，焚百家之言,隳名城,杀豪杰,收天下之兵,以弱天下之民,践华为城,因河为池,良将劲弩守要害之处，信臣精卒陈利兵而谁何,措施,施行暴政,愚弱百姓,劳民伤财,天下困顿,推行郡县制，横征暴敛大行封禅之典、大兴土木，营造阿房宫和陵墓文化实行专制，焚书坑儒缴获民间兵器，铸成12铜人北筑万里长城，广修驰道，南开灵渠大动干戈，北抵匈奴，南击闽越动辄征夫百万，杀人如麻,秦王朝推行暴政,课文的第三段，展现了秦国统一六国的势如破竹的气势，秦国在几代君王的共同努力下，最

20、终由秦始皇完成了统一的霸业，成为了中国“武林”史上第一个“武林盟主”，但是，统一后，秦始皇被武力的胜利冲昏了头，他并没有总结自己成功的真正原因施仁义，天下统，而是崇尚暴政，贪图享乐，劳民伤财，天下困顿，他的江山会稳吗？我们拭目以待！,学习第四自然段,第三部,“盟主秘史”,之,“灭亡史”,始皇既没，余威震于殊俗。然而陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人，而迁徙之徒也；才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富；蹑足行伍之间，而崛起阡陌之中，率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；斩木为兵，揭竿为旗，天下云集而响应，赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。,不同的风俗,此指边远地区,表转折,瓮、绳,名作状.用

21、破瓮，用草绳；牖、枢，名作动。做窗户,系户枢.,种田的人，民,文段翻译,被征发的人,平常的人,置身于,南北为阡,东西为陌。指田野,与“率”同义，率领,疲劳困乏,兵器,举起,名作状,像白云,像回声一样,背负,通“影”，像影子一样,动词使动，使亡,一并,秦始皇死后,他遗留下来的威风仍然震慑着边远的地区。虽然这样,可陈涉不过是个用破瓮作窗户,用草绳系门轴的穷人子弟，是农村被雇佣的种田人,又做了被征发戍边的士兵；才能比不上普通人，既没有孔子、墨子那样的贤德，又不像陶朱、猗顿那样的富有；置身于守边的队伍当中，突然奋起在田野之间，率领着疲惫无力的士兵，指挥着几百人的队伍，掉转头来进攻秦王朝；砍削树木作武器

22、，举起竹竿当旗帜，天下的百姓像浮云一样汇集合拢，像回声那样应和他，许多人担着粮食如影子一样跟着他。崤山以东的英雄豪杰于是一齐行动起来，使秦王朝迅速覆灭了。,参考译文,内容概括,强大的“武林盟主”秦王朝是被谁灭亡的?这是一个怎样的人？,以问引学：,陈涉,瓮牖绳枢之子、氓隶之人、迁徙之徒,才能不及中人，非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富,率疲弊之卒，将数百之众,斩木为兵，揭竿为旗,（地位卑微）,（才能平庸、穷困潦倒）,（兵力弱小）,（武器落后）,天下响应，并起亡秦,学习第五自然段,第四部,“盟主秘史”,之,“罪己箴言”,且夫天下非小弱也，雍州之地,崤函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、

23、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也；谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也.然而成败异变,功业相反，何也？,形作动，变小变弱,文段翻译,像以前一样,尊贵；介词，比；状语后置句,锄头棍子,锋利,介词，比；状语后置句,匹敌，相当；状语后置,策略,比得上,先前,条件好的失败,条件差的成功,秦朝的天下并没有变小变弱，雍州的地势，崤山和函谷关的险固，还是从前那样。陈涉的地位，并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵；农具和木棍并不比钩戟长矛锋利；被征发戍边的士卒,并不比九国的军队强大;深谋远虑,行军用兵的策略,也比不上先前九国的谋士。但是,成功

24、与失败大不相同,功业也完全相反,这是为什么呢？,试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力，则不可同年而语矣。然秦以区区之地，致万乘之势，序八州而朝同列，百有余年矣；然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。,崤山以东,衡量,推测，估计,相提并论,比较，衡量,凭借,形容小,招致、达到,排列座次，统治,使朝见,六国诸侯,“有”通“又”,介词,把,使毁灭,介词,被，表被动，被动句,（就因为）不施行仁义，而攻守的形势截然不同啊。,被动句,假使让崤山以东的各诸侯国跟陈涉量量长短、比比大小，比量彼此的权势力量，那简直是不能相提并论的了。然而秦国凭借狭小的地

25、盘，发展到拥有万辆兵车的国势，统治八州，使本来跟自己地位相同的各国诸候都来朝见，已有一百多年了；此后才将天下作为一家私产，把崤山、函谷关作为宫墙；而陈涉一人发难就使秦朝灭亡，连秦王本人都死在人家手里，被天下人耻笑，这是什么缘故呢？是因为不施行仁义，攻取与保守天下的形势截然不同啊。,参考译文,内容概括,引问：课文第五段揭示了秦王朝灭亡的原因，本段是如何揭示的？课文阐述了怎样的原因？,对比,陈涉 九国 秦国 秦朝,(最弱),(最强),“一夫作难”,“七庙隳”,仁义不施,攻守势异,层层对比揭秦过,人心向背对治国的重要性,课文的四、五两段，主要展现了秦王朝灭亡的过程，并通过一系列简单直白的力量对比，从

26、而揭示了秦王朝灭亡的原因“仁义不施而攻守之势异也”，阐明了人心向背对治国的重要性，让读者真正了解了文章的主旨，体味作者贾谊通过此文对西汉统治者的真诚地劝谏的浓浓爱国情怀。,理清思路（1-4段）,叙兴亡过程,兴,1段固基业：秦孝公的故事（24年）（崛起）（前361前338）,2段充国力：五王的故事（90年）（发展）,3段统天下：秦始皇的故事（统一）（37年）,地理优势,地利,政治雄心,商君辅佐,人和,惠文王（前337前331）,武王（前330前307）,昭襄王（前306前251）,孝文王（前250，仅三天）,庄襄王（前250前247）,前246,前221（统一）,前210,（25年）,（12年）

27、,攻（139年）,亡,4段义军起：陈涉的故事（灭亡）,二世（胡亥）（前209前208）,三世（子婴）（前208前207）,3年,守（15年）,理清思路,（5段）议灭亡原因,析因,秦,陈涉,成败异变,秦国,秦朝,功业相反,仁义不施而攻守之势异也,陈涉九国秦国秦朝,层层对比,国力，天下非小弱地利，崤函自若也,地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及,致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫,一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑,全文思路梳理,（叙事）,秦创业(雄心勃勃),秦日盛(所向披靡),秦统一(势如破竹),秦灭亡(一败涂地),（议论）,秦教训,“仁义不施而攻守之势异也”,论据,论点,过秦论 内容结构,

28、一、兴亡过程(1-4),兴,崛起(1)发展(2)极盛(3),亡(4),二、分析原因(5),始皇,陈涉,析因,秦,国力，天下非小弱地利，崤函自若也,陈涉,地位非尊，武器非銛兵力非抗，战术非及,秦国,致万乘势，百又余年六合为家，崤函为宫,秦朝,一夫作难，而七庙隳身死人手，为天下笑,成败异变,功业相反,仁义不施而攻守之势异也,过秦论着重叙述秦王朝的兴亡过程，揭露秦始皇的暴虐无道，最后指出，“仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭亡的原因。这是从史实中提炼观点。这个观点也贯穿在其余两篇之中。作者总结秦王朝覆灭的历史教训，意在借古讽今，即从反面说明“牧民之道，务在安之而已”，而“安之”之策莫大于施行仁义

29、，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。,全文总结,文言知识积累,一、指出下列句中的通假字合从缔交（通）倔起阡陌之中（通）赢粮而景从（通）百有余年矣（通）孝公既没（通）外连衡而斗诸侯（通）,“从”,“纵”,“景”,“影”,“有”,“又”,“没”,“殁”,“衡”,“横”,“倔”,“崛”,合纵之策,崛起,名作状,像影子一样,又加,死,连横之策,二、指出下列加点词的活用情况有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意（活用：意思：）外连横而斗诸侯（活用：意思：）内立法度（活用：意思：）南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地（活用：意思：）天下云集而响应（活用：意思：）嬴粮而景从（活用：意思：）履至尊而制六合（活用：意

30、思：）,像一样,名作状,名作状,名作状、使动,名作状,名作状、名作状,名作状,名作动,对外、使争斗,在国内,向南、向西、向东,像云一样、像回声一样,像影子一样,登上,序八州而朝同列（活用：意思：）陈涉瓮牖绳枢之子（活用：意思：）约从离衡（活用：意思：）伏尸百万，流血漂橹（活用：意思：）却匈奴七百余里（活用：意思：）会盟而谋弱秦（活用：意思：）,名作动、使动,名作动或名作状,动词使动,动词使动,动词使动,形容词的使动,统治，使朝拜,用破瓮作、用草绳系；用破瓮、用草绳,使离散,使漂起,使退却,使弱，削弱,以弱天下之民（活用：意思：）吞二周而亡诸侯（活用：意思：）焚百家之言，以愚黔首（活用：意思：）

31、追亡逐北（活用：意思：）秦孝公据崤函之固（活用：意思：）且夫天下非小弱也（活用：意思：）尊贤而重士（活用：意思：）,形容词使动,动词使动,形容词使动,动作名,形作名或形，定语后置局,形作动,形作名,使弱，削弱,使灭亡,使愚蠢,溃败的军队,险固的地势或险固,变小，变弱,有贤能的人,三、解释下列多义词亡：追亡逐北()秦无亡矢遗镞之费()吞二周而亡诸侯()河曲智叟亡以应()固：秦孝公据肴函之固()君臣固守以窥周室()固国不以山溪之险()汝心之固，固不可彻()得鱼腹中书，固以怪之矣()临不测之渊，以为固()因：因利乘便，宰割天下()蒙故业，因遗策()然后践华为城，因河为池(),名词，逃兵,动词，丢失,

32、副词,通“无”,没有,动词使动,使灭亡,名词，险固的地势,副词,牢固地,动词,巩固,形容词，固执,副词，本来,名词,坚固(城防),介词,趁着,动词,沿袭,介词，凭借,制：廉颇、赵奢之伦制其兵()秦有余力而制其弊()乃重修岳阳楼，增其旧制()利：因利乘便，宰割天下()信臣精卒，陈利兵而谁何？()有蒋氏者，专其利三年矣()假舆马者,非利足也,而致千里（）商人重利轻别离（）度：内立法度，务耕织()试使山东之国与陈涉度长挈大()万里赴戎机，关山度若飞()以为：铸以为金人十二()以为桂林、象郡()，以为固(),动词，统率,动词，制服,名词，规模,名词,有利的形势,形容词,锋利,名词,好处,形容词的使动,

33、使快,名词,利益,名词,制度,动词,丈量,计算,动词,同渡,越过,把做成,把作为,认为,追亡逐北北 北收要害之郡 将军战河北,名词，败逃的人名词作状语，向北名词，北方,以致天下之士致 致万乘之势 而致千里,动词，招纳动词，达到动词，到达,重点词句,一词多义,延及孝文王延 秦人开关延敌 余人各复延至其家,动词，延续动词，引进动词，邀请,会盟而谋弱秦弱 弱国入朝 不若孀妻弱子,形容词的使动，使弱、削弱形容词，弱小形容词，年少,因遗策 振长策而御宇内,策,名词，策略名词，鞭子,举,包举宇内西举巴蜀举国欢庆杀人如不能举,动词，夺取动词，攻取形容词，全形容词，尽,不爱珍器重宝肥饶之地爱 吴广素爱人 爱莫

34、能助,动词，吝惜动词，爱护动词，爱惜,非及向时之士也向 向吾不为斯役 秋天漠漠向昏黑,名词，先前连词，假使动词，将近,收天下之兵兵 行军用兵之道 沛公兵十万,名词，兵器名词，战争名词，军队,因利乘便乘 致万乘之势 李白乘舟将欲行,介词，趁着、凭借 chng量词，一车四马为一乘 shng动词，乘坐,之,有席卷天下之意 当是时也，商君佐之 于是秦人拱手而取西河之外 东割膏腴之地 收天下之兵 聚之咸阳 有宁越之属为之谋 有田忌之伦制其兵,结构助词，的代词，代秦孝公结构助词，的结构助词，的结构助词，的代词，代天下之兵指示代词，这类的指示代词，这类的,秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣 于是秦人拱手而取

35、西河之外而 一夫作难而七庙隳 仁义不施而攻守之势异也 九国之师逡巡而不敢进,转折连词，却修饰连词，地转折连词，却结果连词，因而修饰连词，地,四、古今异义,于是秦人拱手而取西河之外（因河为池）古:黄河 今:泛指河流赢粮而景从 古:担负 今:输赢的“赢”山东豪俊并起 古:崤山以东 今:指山东省流血漂橹 古:盾牌 今:划船的工具 九国之师 古：军队 今：军队的一个编制单位,重点词句,五、文言句式,（一）判断句陈涉瓮牖绳枢之子，氓隶之人，而迁徙之徒也。仁义不施而攻守之势异也。（二）被动句一夫作难而七庙隳。为天下笑者，何也？（三）宾语前置句陈利兵而谁何。(四)定语后置局崤函之固，自若也。,（五）状语后置句谪戌之众，非抗于九国之师也。陈涉之位，非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。锄櫌棘矜，非銛于钩戟长铩也（六）省略句南取百越之地，以（之）为桂林、向郡。铸以（之）为金人十二。倔起（于）阡陌之中。威振（于）四海。身死（于）人手。委命（于）下吏。,再 见,