《《逻辑分析法》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《逻辑分析法》PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、第五讲 逻辑分析法,讲演者：耿良坡,时间：2015年12月17日,1、目录1 比较法2、目录2 分析与综合法3、目录3 推理法,1.掌握几种常用逻辑方法的概念和作用，各种逻辑 方法的分类。2.了解逻辑方法的产生和发展3.掌握比较法时应该注意的事项，不同逻辑方法在信息分析中的具体作用。4.了解逻辑方法在信息分析中的地位和作用。5.理解分析和综合、归纳和演绎的辩证关系。,一、比较法,比较法的概念：比较也称比对，是指通过两个或两个以上研究对象进行对照，以确定它们之间的共同点和差异点的一种逻辑思维方法。,（一）按时空的区别，可分为时间上的比较和空间上的比较，时间和空间（二）按比较方法的性质，可分为定性
2、比较和定量比较，例商品（三）按比较内容的范围，可分为局部比较和全面比较，由点及面（四）按研究目标的指向，可分为求同比较和求异比较，相同本质和特殊本质,1.2比较法的类型,一、比较法,（一）揭示事物的水平和差距,1.3比较法的应用,一、比较法,（二）认识事物的发展过程和规律,1.3比较法的应用,一、比较法,（三）判断事物的优劣和真伪,1.3比较法的应用,一、比较法,（一）选择的对象要有可比性（二）选择合适的比较方式（三）注意比较的全面性（四）注意比较内容的深度（五）确立一个比较的标准,1.2比较法的注意事项,一、比较法,二、分析法,分析法的概念：把复杂事物分解成各组成要素及其关系，并根据事物之间
3、或事物内部各要素之间的相互关系，通过由此及彼、由表及里的研究，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法。分析法一般包括以下步骤：1.为分析活动确定一个明确的目标；2.将研究对象整体分解为若干个相对独立的部分，深入理解各部分的本质及其特点；3.探明构成事物整体的各个部分之间的相互联系、相互作用的情况，并进一步研究这些联系的性质、表现形式，以及在事物发展 变化过程中的地位和作用等。,深入事物的内部，从不同的侧面了解事物的组成情况，为从总体上认识事物积累材料，以便把握事物的本质。因此，它能够将科学研究中纷繁复杂的事实材料进行层层分解，从而分清主次、鉴别真伪，使认识达到更深的层次。,2.2分析法的作用,二、
4、分析和综合法,（1）因果分析。当某一现象的出现会引起另一现象发生时，就说明这两个现象之间存在因果关系。这里，引起现象出现的现象是原因，被这一现象引起的现象是结果。包括：求同法、求异法、共变法。（2）表象和本质分析。因果关系广泛存在于客观事物之中，是客观事物相互联系的一种普遍形式。任何现象都有它产生的原因，任何原因也都必然引起一定的结果。因果分析正是为了确定引起某一现象变化的原因而进行的分析，通过因果分析，人们可以深入了解事物变化发展的原因，从而找出事物发展的规律和方向。（3）相关分析。利用事物之间或事物内部各要素之间的相关关系，从已知事物推知出未知事物的方法。,2.2分析法的分类,二、分析和综
5、合法,综合法概念：综合，是指将与研究对象有关的各个部分、侧面、属性联系起来考虑，将原本分散的部分整合在一起，从整体的角度把握事物的本质特点及其发展规律，从而获得新的知识、新的结论的一种逻辑思维方法。综合的基本步骤包括：1.为综合活动定一个明确的目标；2.把握被分析出来的研究对象的各个组成部分，确定各部分的有机联系和结构形式；3.将各部分按其相互间的关系重新组合成一个整体，从总体角度把握事物的本质规律和发展方向，从而获得新的知识和结论。,二、分析和综合法,综合方法建立在分析的基础之上，它将原本零散的各个部分重新组合在一起，从而恢复了事物的本来面貌，使零散的个别认识，经过综合上升为系统的规律性认识
6、，克服了分析方法无法在整体上把握事物本质的局限性。,2.4综合法的作用,二、分析和综合法,1.简单综合。是指将搜集到的与研究课题有关的各种信息（观点、数据、材料等）进行归纳和整理，从中得出新的认识的过程。2.系统综合。是从系统论的观点出发，对与研究课题有关的大量信息分别进行纵向与横向的综合研究，从而认识事物的本质、全貌及发展的全过程，并从中探索、归纳出新的理论和认识。3.分析综合。是对所搜集到的与研究课题有关的信息（观点、数据、材料等），在进行对比、分析和推理的基础上进行综合，以认识课题的本质、全貌和动向，获得新的知识和结论。,2.5综合法分类,二、分析和综合法,（1）归纳推理。归纳推理是由一
7、系列个别现象概括出一般性结论的方法。其中有完全归纳、不完全归纳、简单枚举归纳、科学归纳等。S=P其作用：A.从众多信息中整理归纳出一般性的结论，形成某些概念或观点以提供给研究人员、用户或读者。B.从特殊现象出发，论证具有普遍性的结论的科学性和合理性。C.探索客观世界各个方面的相互联系，从而得出客观事物之间的规律性认识，为开展广泛的科学研究提供了依据。,3.1推理法的分类-归纳推理,三、推理法,（2）演绎推理。所谓演绎推理，是指运用逻辑证明或数学运算的方法，以一般原理为前提，推导出个别或特殊结论的逻辑思维过程。其中有三段论、假言推理、选言推理。大小前提。其作用：A.获得新的认识的重要途径。B.论
8、证科学假说和理论的有力工具C.提出科学解释和预见的重要手段,3.2推理法的分类-演绎推理,三、推理法,（3）类比推理。所谓类比推理，是指根据两个（或两类）对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其他属性上也相同或相似的逻辑思维过程。若以A、B分别表示两个相同或相似的对象，则类比推理的形式可表为：A对象具有属性a、b、c、d；B对象具有属性a、b、c；所以 B对象也具有属性d。其作用：A.启发人们的思路，促进科学发现的产生B.是模拟实验的逻辑基础C.是一种重要的论证工具,3.3推理法的分类-类比推理,三、推理法,四、本节小节,在信息分析过程中，逻辑思维方法是最基本，同时也是最常用的方法，是应用其他一切分析方法的基础，只有运用逻辑方法对表征事物之间及事物内部各要素之间的各种逻辑关系的信息进行比较、分析和综合、归纳和演绎、类比等，才能获得对事物深入、系统的认识，进而结合其他分析研究方法进行市场预测、方案改进、决策制定等活动。,
