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1、课前讲故事,内容：丛书2，17页畅游寓言王国-得过且过要求：听一听：认真听故事。想一想:这真是一只（）的寒号鸟，我们千万别学它。,寒号鸟,这是一只（）的寒号鸟，（）的喜鹊。,回顾课文,有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。,不同的态度,有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却只知道出去玩，累了就回来睡觉。,感悟朗读,读出喜鹊的真诚和关心。,两次对话,喜鹊：“寒号鸟，别睡了。天气暖和，赶快做窝。”寒号鸟：“傻喜鹊，不要吵。太阳高照，正好睡觉。”喜鹊：“趁天晴，快做窝
2、。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟：“傻喜鹊，别啰唆。天气暖和，得过且过。”,寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”寒号鸟重复着哀号：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”,情景朗读,读出寒号鸟的寒冷哀号。,看图说短语,A组,B组,乐得像（）苦得像（）,你在生活中见过喜鹊或寒号鸟这样的人吗？说说他的小故事。,选做：,丛 书 阅 读,内容：丛书2，17页畅游寓言王国-乌鸦兄弟要求：读一读：不认识的字想办法解决。画一画：用画出描写寒冷冬天的句子。想一想:乌鸦兄弟都很_，才有了被冻僵的可悲下场。你读了这个小故事，明白一个什么道理?,劳动光荣,用勤劳的双手创造出美好的出明天！,学写生字,作业超市,1.搜集自己喜欢的名言。2.续编故事：假如寒号鸟听了喜鹊的劝告，它的结局会有什么不同呢？请你尝试改变这个故事。第二天一大清早，寒号鸟就爬出了崖缝,
