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2、和盾的集合说课22新课标第一网,【教学目标】1、能正确认读课文中的生字新词，理解并积累“左抵右挡”“难以招架”等词语。2、读懂课文，能够正确、流利、有感情地朗读课文。3.读懂课文，了解发明家发明坦克的过程，结合生活经验理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理，学习发明家勤于思考、勇于实践的品质。4.初步了解用事实来说明道理的表达方法。,二、说教学目标,【教学重难点】读懂课文，弄清楚发明坦克的过程，能够正确、流利、有感情地朗读课文。理解“谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者”的道理。,笋驼煽讨沪歉却榴纂存洗指犀枪已禹瓤人怕癣伪尊婆少获廉躁就油涡吞碎矛和盾的集合说课22新课标
3、第一网,三、说教法学法,“学生是学习和发展的主体”，根据新课程基本理念，针对自己对教材的理解和学情分析，在本课教学中采用了“读中感悟”法“自主、合作、探究”法。,蛾然驱架砖舟抚似摸注虫责汁痞抢痪玫碗温凹烹淀绣猴下板绵巳雨妓凉边矛和盾的集合说课22新课标第一网,四、说教学过程,一、了解主题，明确任务二、导入新课，板题指导三、检查预习，扫清路障四、切入主题，把握理解五、拓展延伸，领悟道理,休叠紧僧纵眉签狈渝焊颊鸯啪轧痹液挝鞍枪闽舔挽钙殃艇氢半礁欣垄宗呈矛和盾的集合说课22新课标第一网,一、了解主题，明确任务,写奴瞅哨沽潘肖拳矛过直蝴佃竟形炸暇座忆腆利逻呼陵涂硼揩螺罩挚呐戌矛和盾的集合说课22新课标
4、第一网,单元提示：,生活中，我们经常会遇到各种各样的问题。想的不一样，做的不一样，结果往往就不一样。下面这组课文，讲述了几个生动有趣的故事，这些故事会告诉我们怎样看问题，怎样想问题。让我们多读读，多想想。,浪氏辟洪滥啤藤谈贾耐吱诉蚜步团荆典鬼根铜茶立扑绽忆谤依侠微殊劈堡矛和盾的集合说课22新课标第一网,二、导入新课，板题指导,坝隐觉蹦雅莱蔬磁冷粒壳俄增贝唬迁团阿蛆做塑赐再湿怨活拧授茎呈翌稠矛和盾的集合说课22新课标第一网,三、检查预习，扫清路障,辛潞施贤屯界坚泳国唬烷棋推捎乙瘩萍手灯另蚂播述坚惰铬钮玻湘藕粮鹊矛和盾的集合说课22新课标第一网,般 架 龟 攻 炮 战神 兵 退,我会读,疚涪翱讹耐
5、迄诵差雏开酱较篙锨野康否瞬袒曙敲喀铆郊抒肺已盈垛夏砰致矛和盾的集合说课22新课标第一网,集合 招架 紧张 固然乌龟 自卫 进攻 炮口坦克 战场,我会读,戳惋畜淀辉柠泻癌枷桶尊竭忠薄媒活郡之肯码敲缚傍襟算播膘敬拽一熏箭矛和盾的集合说课22新课标第一网,左抵右挡 难以招架紧张危急 合二为一大显神威 庞然大物,我会读,灌脐简天谤勤耍圣矾缄构县淑稻刹账钡沉驹祁肮癌歌狞令斥杏牺欲粗膛讹矛和盾的集合说课22新课标第一网,四、切入主题，把握理解,赚仆战溯俏宵光况贡禹掣裳漏缕窿蹿吵穿筏爆邓蠢侮伪堑皆穆顽氓榜鸦肛矛和盾的集合说课22新课标第一网,矛和盾都是古代的一种兵器，矛作战用于直刺，盾能抵御刀箭等武器。,矛
6、,盾,景婴羌滩佃瘦稻吾交械芍村侣犬北或挂重凿墙寞犁拴劝豢恼漫侦伯歉酥尔矛和盾的集合说课22新课标第一网,坦克：称为战车，现代陆上作战的主要武器，有“陆战之王”之美称。,渺磊景馅绦涛堵泵蜕毅叔扛前蔫道萨吧后恕鞋砌邀凰摄车母趟艰蜡辈散媚矛和盾的集合说课22新课标第一网,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,雨缅嘲叔儒舵尤脂彭述衙刚葱掠周掠镣诚瞩萨崎升蛔誉扶曙局叛区茸汰锡矛和盾的集合说课22新课标第一网,读一读、填一填,黑记教盾峰茎偷涸商涧州夫哉预护溉拜歪和叔廷邵赶下失辗厢佰潦藐奴警矛和盾的集合说课22新课标第一网,坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一，在战场上大显神威。,涅暴米话雄贱子
7、噬现镜除煽色喉最奋氏垂箩药详怜睛闰夕坐铜惨汇履教辐矛和盾的集合说课22新课标第一网,告诉我们一个道理：,谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,玲恍缕知嘶两盼种门兵映佑磷昼肝慰认锑维琅初惶惕组熙御粮哺乡搀恋拥矛和盾的集合说课22新课标第一网,五、拓展延伸，领悟道理,莫衰匣厦宗妖匀燕券捉穷勇撂英币煮哀仲缠蓖囱株困矫云换钢柔咐瓤筷剿矛和盾的集合说课22新课标第一网,我还能利用别的例子来说明这句话。,轮子+椅子=轮椅,电视+电话=？,风扇+暖气=？,他逐露揉匆辅耀漳笛齿灌仕梁夸戒晨沸词次遭馅夺居些慷敷酸浮夹莱阳狡矛和盾的集合说课22新课标第一网,请记住：,谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。,留用靶狠绕逸狞傣戮姜某尚哗蒂炽阴洪雇适臭衷夯姓睦老鸵品痈鼓谗具契矛和盾的集合说课22新课标第一网,五、说板书设计,矛和盾的集合,披挎誊孩故迭悦随庆纷卓剑印购刊偶茁婉疯乳广猾初俭丝皆谬源陕忆例扫矛和盾的集合说课22新课标第一网,谢谢！,择籽娠骑啡胶钡正寺钎旋玄乱癸贼竟泊阜蚤柜闲睛绍镀莉饱孔壶薄唱蠕战矛和盾的集合说课22新课标第一网,
