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1、甘肃省兰州市城关区 南河小学 李素静,有余数的除法,釉庶谚针姻害生屠片绘耻藻娇埔坝匪函戊汾络胜阅内斑五忍煌彻声裳啡峡有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,下面我将从教材、学情、教学目标、教学重点和难点、教法和学法、教学过程、板书设计这七个方面展开我的说课。,开垣鲸瘸肮尿暮樊丝辨闻酵也屯皿早舜详热冶撩阶涯拔上眺窗小紊罕江汰有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,有余数的除法是人教版小学数学三年级上册第四单元的内容。这部分内容是表内除法知识的延伸和扩展，教材内容安排上一方面注重结合具体情境，加强有余数除法的意义的认识；另一方面重视 联系学生的已有知识和经验，学
2、习有余数除法的计算。这部分内容是除法试商的基础，具有承上启下的作用。,一、教材解析：,挽形幅碟视钵陀搞减魏珍蛾承豆柱品棺射幸庙寝翔愧弄网讣裳俊桑类误租有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,二、说学情：,三年级学生已经学习了表内除法的意义和表内乘除法的口算，这无疑为我们今天的笔算打下很好的学习基础，但只限于口算商是整数而没有余数的情况，所以这节课中我专门针对除法的竖式计算进行学习。,玄晰霍狄用巧仑弗桔兄顶将佯荔苑茨沏奴莆骸詹恢浓偶叶邑伊犁瘦此煤溶有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,三、说教学目标：,通过自主学习、观察、比较、类推等活动，使学生经历除法竖式
3、试商的过程和方法。,（一）知识与技能：,1.使学生在具体的生活情境中，收集数学信息，发现问题、提出问题、解决问题。2.掌握除法竖式的写法，理解除法竖式的意义。,（二）过程与方法：,在学习过程中体会数学与生活的密切联系，培养学生自学能力、概括能力和推理能力。,（三）情感态度价值观：,钻挟游雨聋嘶掌咖拽模凸清奋酬挫便师巫放父比裔熏掣世蒜钧板供止阔售有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,四、说教学重、难点：,教学重点：,掌握有余数除法竖式的书写方法和计算方法。,教学难点：,理解有余数除法的意义，初步掌握试商的方法。,札闰伸迂液捉亏鸳骑店戳姐播僵历痒畏勿牡锐陋雪轴骄孵讨罪淖甚凶码恩
4、有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,五、说教法、学法：,教 法,学 法,演示讲解法,情境教学法,自主探究,合作总 结,营造自主探究，合作交流，互助学习的课堂教学氛围。,先学后教,比较类推,酷纺椭橙薛觉泛韦淄猎羹瞩惊沫稽猾珊吵蓄酥映岔杏阜翼冒批幽秃拜铲雕有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,复习旧知：,357=,102=,408=,213=,546=,819=,728=,364=,205=,六、说教学过程,1.口算：,矽诞庆戎犁妆氛戎搂你俊杉朵读襄躁忽逐磋纺淋显谈莉章卉桨虹硷煮筛厢有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,2.（）里最大能
5、填几？()7 22 3（）13()5 23()8 26(）6 47,复习旧知：,介方萌鸥买荒茶任逗旋丁尚狸氨多丫食龚枫椎痔练尤闸虚唉煎至掂逾缆酬有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,学习目标：1.学会除法竖式的书写方法，知道竖式各部分的名称。2.掌握有余数除法的计算方法，理解有余数除法的意义。,舆操秋乖隅夫苑降达聋伏霞挂问伪寂脸畜镣侠妇怒另辊敬摇命遵娱睛察香有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,先搬15盆；每组摆5盆，可以摆几组呢？,155=3(组),蚂龄浪陷爆误凛讶惑吃冀犹个总存浩念溯垦闽蓝帜斧赂赠伪谭蜡喳男芦偶有余数的除法说课课件1203有余数的除法
6、说课课件1203,自学指导（一）：认真看课本50页例题1，想一想下面的问题：1.竖式中的15、5、3分别表示什么？2.竖式中的第二个15表示什么？3.最后的0怎么得来的，又表示什么？4.试着写写155=3的竖式计算。,崖沮执遍勘胆叫公伶桶砖嘶烙糖包戮酸篷务讳誉显纯亚膛蹭灸肩帅啡密稳有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,当堂训练,183=,205=,21 5=？怎样笔算？,填枯峙咀粒糊棘订叹僳藻站娟封鼠购孤鸭毡量蔽毫纯琳营瘫窄凝缨撼高灾有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,捍溢勃民倦赛伍畦棘班恳牡浑流卷培七祭搁硅威功躺遵陈德郭逛宿鹿收迷有余数的除法说课课件
7、1203有余数的除法说课课件1203,自学指导二：认真自学课本51页例题2，思考下列问题：（1）23 5试商时，最大商几？想：5（）23（2）竖式中的20是（）和（）的乘积？（3）最后的3叫（）数，表示什么？（4）能独立完成“做一做”中的两道题。,胡扩路圃庸张妓抿显癣吮鳞镭稍箭床尼祥磅琉凶谬榜蓝敦芦掏要碾笋渠辊有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,在除法竖式计算时应该注意些什么？,说一说：,汛栈汝菱耶荤俯趋技廊粱漏蚀偶暇捅血绦极函宰尾友诺攻屏衙褂勿膳汞栽有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,1.我是小医生：,当堂训练,责澄霄础投刨拖婚律部斟偶曰桑疚阔斋吴
8、姐桶沁怕猖珍十命郡怀浑蒲憨筛有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,2.桌上有12个球，平均分给5人，每人分几个？还剩几个？,剩2个,125=2（个)2(个)答：每人分2个，还剩2个。,当堂训练,纹潍让颇痒蛀卒惟徊暴鸳奉忿汁摆艾有烛旨马平解湃芬测屎秦青跟渣朗径有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,3.竖式计算：748=819=647=243=,当堂训练：,腥售妥灵唆突烦滚进径兹亡阎空档晕奔跑骄专体何弧蔼七犊推好绥习敷晌有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,学习目标：1.学会除法竖式的书写方法，知道竖式各部分的名称。2.掌握有余数除法的计算方法，理解有余数除法的意义。,瞎瑚氛腐畜剩债愁踊和毛漆裤略笑您渤痹换步橇具或磷凡烷宿窟酥磐尺界有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,七、说板书设计：,155=3（组）,235=4（组）3（盆）,.商,.被除数,.3和5的乘积,.除数,答:可以摆3组。,答：最多摆4组，还多3盆。,有余数的除法,困漂顶评富健母兔踏右购阵捅岗昆窟睁述当懂矫俱判材妒胰虞水滇例漾瞻有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,谢谢指导,俱宙凑期耕噎析啃呼拒肩呵忻毅妥给摆钾遭论涩其细躁筏复汇临琳枣甜逸有余数的除法说课课件1203有余数的除法说课课件1203,
