《长方形面积计算》PPT课件.ppt

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1、思考并回答:,1、什么叫做面积?2、常用的面积单位有哪些?,物体的()或围成的平面图形的(),叫做它的面积。,()、()、(),表面,大小,平方厘米,平方分米,平方米,在横线上填上适当的单位名称:1、数学课本长 20。2、一张课桌高 7。3、一张报纸的面积是 15。4、冬冬的身高是 125。5、教室的面积是 48。6、一枚邮票的大小是 6。7、一栋房子的高 12。,想一想,厘米,分米,平方分米,厘米,平方米,平方厘米,米,下面图形的面积是多少?,一个小方格表示1平方厘米,8平方厘米,12平方分米,一个小方格表示1平方分米,平面图,厨房的面积有大呢?,图形长5米,沿着长边一排可以摆()个1平方米

2、的正方形。,图形宽2米,沿着宽边可以摆()个平方米的正方形,也就是说可以摆()排。,2,2,2 0(平方米),小卧室的面积有大呢?,5m,这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方米的正方形?怎样列式计算?,(平方米),5是长方形的什么?,3是长方形的什么?,15又是长方形的什么?,宽,长,面积,=,那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系?,试试这样想,一个长5米、宽3米的长方形,它的面积是多少平方米?,63=18(平方厘米),你能求出这个长方形的面积吗?,考考你,8 厘 米,4厘米,84=32(平方厘米),这个长方形的面积是多少?,考考你,5分米,8分米,这幅画的面积是多少?,考考你,动动手 看看谁最棒,算一算数学书、练习本的面积是多少?,看一看,数学书、练习本的面是什么形状的?想一想,求面积必须要知道什么条件?动动手,自己测量一下再进行计算。,作业:,1、背诵并默写长方形的面积公式2、观察生活中表面是长方形的物体,并估一估他们的面积。(下节课和同学们互相交流)3、预习:看书46、47页。,

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