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1、青铜器与甲骨文,第5课,新课导入,2010年上海世博会中国馆建筑“东方之冠”,新课导入,思考：你对2010年上海世博会中国馆有何印象?你认为上图中国馆建筑“东方之冠”的创意灵感来源于什么?,目,录,特点,重点：青铜器的高超工艺难点：青铜器的代表作；造字特点,重难点,青 铜 业,发展过程,原始社会后期：,商朝：,商朝：,西周：,出现,种类增多,代表作品,种类更加丰富，大量用于祭祀,司母戊鼎,四羊方尊,最大,思考：“鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语典故呢？,一言九鼎、问鼎中原、三足鼎立、大名鼎鼎、鼎力相助,司母戊鼎,1.33米,1.1米,重832.84千克当时，铸造
2、这样一个大鼎，需要两三百人同时操作，由此可见，商朝的青铜铸造业有何特点？,特点一：规模大,思考：青铜业的特点有哪些？,酒器,盥（gun)水器,乐器,铜镜,食器,兵器,农具,特点二：品种多,四羊方尊,蕉叶形纹理清晰,四只大卷角羊,羊的前腿,三、工艺高超,青铜立人像,青铜面具,特点四：分布地区广泛,司母戊鼎,河南安阳小屯村,殷,甲骨文记事,殷墟鸟瞰图,是怎样发现甲骨文的呢？,王懿荣,牛骨刻辞,1、造字方法：象形、指事、会意、形声2、最原始的造字方法：象形字（40%）3、最为进步的造字方法：形声字,甲骨文的造字特点：,意义：甲骨文已经具备了汉字的基本结构，是汉字形成与发展的重要阶段。,甲骨文是殷墟出
3、土的刻在龟甲和兽骨上的文字。,什么是甲骨文？,全形卜甲,这是甲骨文表示交通工具的两个字，你认识吗？能说出他们的造字方法吗？,象形,舟,车,人,你能写出下列甲骨文字的现代汉字吗？,牛,水,日,上,下,明,射,这块龟甲上所刻的卜辞内容是：卜一位地位极高的贵族外出打猎，能否遇到野猪、鹿等动物，以及能否将它们猎获。,甲骨文的发现及研究有何意义？,我国有文字可考的历史从商朝开始,商朝,一、青铜器的高超工艺,时间跨度,作用,制作,出现：原始末期发展：商周时期,身份地位与国家权力的代表性器物,二、甲骨文记事,三、甲骨文的造字特点,“泥范铸造法”种类丰富数量众多工艺高超,【1】青铜器被用作生产工具是我国生产力的重大发展。相传我国最早出现青铜器是在（）A、原始社会末期 B、夏朝C、商朝 D、西周,A,【2】“洹水安阳名不虚，三千年前是帝都”。下列文物出土安阳殷墟的是（）A、司母戊鼎 B、编钟C、竹简 D、半坡彩陶,A,退出,课堂作业：,1、青铜器最早出现于（）。2、世界上最重的青铜器是（）。3、商周时期的青铜器有（）、（）、（）等特点。4、人们把商周时期刻写在龟甲兽骨上的文字叫作（）。5、我国有文字可考的历史从（）开始。6、甲骨文的造字方法有（）、（）、（）、（）等。,原始社会末期,司母戊鼎,种类丰富,数量众多,工艺高超,甲骨文,商朝,象形,指事,会意,形声,
