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1、电子电工组,微波炉的组装与维修,电子电工组,背景分析,教材分析：本项目选自电热电动器具原理与维修实训教材中第三章中项目，实验室采用美的微波炉，让学生在拆装中学习微波炉的相关知识。,电子电工组,学情分析：,理论知识,动手能力,活跃程度,自律，合作,电子电工组,教学三维目标：,知识与技能,情感价值观,过程与方法,学会拆装学会检修,小组合作中完成任务,务实的工作态度乐观的生活态度,电子电工组,教学重点：,微波炉的结构及原理,微波炉的拆装,微波炉的故障维修,电子电工组,教学难点：,微波炉故障维修,电子电工组,教学方法：,项目教学法体验式教学多媒体展示,电子电工组,教学准备：,实习场地：509实习器具：
2、微波炉（10台）十字螺丝刀（10）万用表（10）尖嘴钳(10)其它：剪刀，导线,电烙铁,电子电工组,教学环节：,情景创设，引出课题 每天早上起来用微波炉加热豆浆，只要2分钟就可以。将电能转变为磁场能，以微波的形式将能量传递给食物分子，使其振动加热。特点是内外同时受热，速度快、热损少、无污染、无明火的特点。但今天我遇到一问题，微波炉炉门关好后，不工作，这是什么原因?,电子电工组,项目实施,微波炉的结构,微波炉的原理,微波炉的拆装,故障维修,电子电工组,操作步骤：微波炉的拆装,拆装步骤：外壳（后面8颗螺丝，侧面2颗）注意两侧和上面的夹层磁控管，变压器，高压二极管，高压电容的拆装及检测（见下表）注意
3、事项：通电后的电容要放电再操作）,电子电工组,微波炉的结构（通过拆装认识）,（1）磁控管：微波发生器，将电能转换为磁能，产生并发射微波。如图为其组成。（2）波导管：导电性能良好的巨型金属管，将微波限制在炉腔内。（3）搅动器：导电性能好、机械强度高的铝镁合金，使微波场均匀。（4）炉腔：钢板喷涂或不锈刚冲压而成，微波谐振腔，盛放食物。（5）炉门：不锈钢框架镶嵌玻璃，玻璃中有金属多孔网板，取放食品并观察，防止微波泄漏。（6）转盘：微型电机带动，使受热物均匀受热。（7）外壳：镀锌薄钢板或镍铬薄钢板冲压而成，屏蔽微波和装饰作用。（8）控制系统：电源、定时器、功率控制器、风扇电动机、转盘电动机、过热保护器
4、、于炉门联动的连锁开关等,电子电工组,微波炉的原理（是判断故障的依据）,关上炉门，主联锁开关S3闭合，联锁监控开关S2断开，微波炉处于准备状态。设置好定时时间及加热功率，然后按下启动开关，副联锁开关S1闭合，电路接通。定时器电动机、转盘电动机、风扇电动机开始运转。磁控管输出端送出微波，经波导管引入炉腔，对食品进行加热。设置的时间一到，定时器开关S4断开，切断电源，加热结束,如图所示为普及式微波炉电路图。,电子电工组,（1）检测磁控管,任务二：微波炉主要器件的检测,电子电工组,数据记录：（1）检测高压二极管,电子电工组,（2）检测变压器,高压绕组/,电子电工组,（3）高压电容器的检测,电子电工组
5、,（3）检测高压电容,电子电工组,微波炉的故障检修,电子电工组,微波炉的故障维修举例,原因：1.电源插头与插座接触不良或断线2.熔丝熔断3.炉门没关好4.炉门安全开关接触不良或损坏检修：1.检查修理电源插头与插座，并将两者插紧2.查明原因并更换熔丝3.检查是否有异物阻碍门的正常闭4.用细砂纸磨擦开关触点使其接触良好，若严重损坏则予以更换,（一）接通开关后，不能加热；炉灯也不亮,电子电工组,（二）炉灯亮，但不能加热（即不能烹调）,原因：1.倍压整流与磁控管之间的高压线路开路或短路2.高压变压器的高压绕组损坏3.整流二极管击穿4.高压电容器漏电或击穿5.磁控管不良6.炉门安全开关损坏检修：1.逐一检查并排除故障2.重绕高压绕组或更换高压变压器3.更换整流二极管4.更换高压电容器5.更换磁控管6.修理或更换炉门开关,电子电工组,（三）炉腔打火,原因一：炉腔内被油污染，微波炉启动后，油污首先被加热，温度升到一定程度出现火球现象检修方法：打开外壳，用洗涤剂清洗污处，包括波导管，排气孔。原因二：磁控管挡板上油污过多检修方法：清洗油污原因三：变压器高压绕组引出线与机壳距离过近检修方法：断电，电容放电，将有关高压导线远离机壳，并用电工专用塑料线夹固定。,电子电工组,电子电工组,电子电工组,电子电工组,谢谢欣赏,
