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1、项目管理部分,2007年远程教育工程一线教师培训,项目管理基本概念,项目管理：就是将各种知识、技能、手段、技术应用到项目中，以满足或超过项目干系人的要求和期望。它是指导你的项目从开始、执行，直至终止的过程。,常规管理管理过程,终级目标,常规管理管理特点,多维化的人、财、物。,制度化的强制、约束。,人性化的主观能动、制造发展。,项目管理,项目：是由一系列关联的任务构成，有一个明确的目标，具有有限的资源和独特工作或活动。具有独特性，有明确目标和时间期限。,管理过程：同常规管理。,管理特点：同常规管理相比，具有相同特点以外，还有要求高、制度严、评价细、影响大的特点。,远教项目管理具体要求,组织机构,
2、领导小组：主要领导任组长、职责分工明确，纳入工作计划，定期召开工作会，2次/期及以上。,应用工作组：应用教师达60%。,应用指导研究组，骨干教师达10%。,保障措施 管理制度,光盘播放室管理制度卫星接受专用室管理制度计算机教室管理制度多媒体教室管理制度设备管理制度资源管理制度班班通管理使用制度,保障措施 落实职责,项目学校职责 管理人员职责,保障措施考核评价方案,管理人员考核方案 指导研究组考核方案 应用教师考核方案,保障措施其它方面,激励措施（精神、物质）,经费投入机制（学生功用经费解决）,管理人员,责任心强、应用水平高、绩效突出、专人负责、三年内不得换人、占4课时/周工作量。,设备管理,建立账、目、表制度，设备逐一造册，专账管理，账、册、物相符。,设备使用登记,制度、职责上墙,门牌、标识到位,设备维护,规范操作,资源下载,定时下载 时间与内容,资源的登记 填写两表,资源分类整理三种形式,校本培训,培训计划的制定（四定：定时间、定人员、定内容、定考核）,校本培训活动记录,教学应用,评价体系的建立,注重过程评价和应用效果,重庆市农村中小学现代远程教育工程资源目应用记录表,谢谢大家,
