《领导力的塑造》PPT课件.ppt

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1、一场关于超越自我的报告,主管领导力的建立与修炼,1,前言:变化与困惑领导力的最初定义领导力的修炼,2,1949年新中国成立;1978年中国实行改革开放政策;2001年7月13日,在现代奥林匹克运动会创 办105年后,中国申奥终于成功;2001年底,中国将加入WTO1978年,中国国内生产总值为3624.1亿元;1988年,中国国内生产总值为8964.4亿元;1999年,中国国内生产总值为79552.8亿元;2001年,中国国内生产总值将达到8.9万亿元 人民币,突破1万亿美元大关,实现历史性跨越2010年,中国国内生产总值将比2001年增加1倍,变化与困惑,3,1996年,广东太保成立2006

2、年,保费7000万、人力2500人2007年,保费15000万、人力6256人2008年,人力目标突破11000人,保费目标突破30000万2009年,人力将突破18000人,保费将突破40000万-,4,那么你呢?,回忆一下十来以前的你再看一下现在的你是否想过10年以后,你又会怎样?,一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速发展的国家;一个充满传奇色彩的公司,正以前所未有的创造力向世界经济的顶峰攀登,5,面对日新月异的变化,你可以抱怨,牢骚满腹;面对变化,你可以更加浮躁;面对变化,你可以一直等待;面对变化,你还能否思考?,你的工作,你的财富,你的幸福,你的爱情,你的梦想,或者仅仅是你的一点

3、心情,是谁改变了他们?是谁动了你的“财产”,你困惑!,6,但世界正在也必须大踏步地前进,不管你是否愿意,你面临更加波澜壮阔的变化,也将面临更具挑战也更加复杂的困惑。,是甘心情愿堕落为一个废人,还是迎难而上成为强者?,你选择什么?你要做的只有一点:改变自我,超越自我,7,向成功的领导者迈进,前言:,我们正处在一个管理者太多,而领导者太少的时代!,领导是什么?是领袖和导师。领导力是什么?是获得追随者的能力。“加大管理力度”体现的是一种强制性,是强化各种手段迫使或约束人们的行动;而“加大领导力度”是调动下属的自觉性,让人们心甘情愿地追随。,8,领导力的最新定义,1、领导力即是获得追随者的能力,身为领

4、导者,有着超乎一般的远见卓识,他的任务就是告诉追随者们应该朝着哪个方向前进;应该选择哪一条路,在这条路的前方,有怎样的风险和利益在必要的情况下,他还应该走在队伍的前面。在大家茫然四顾的关键时刻,一声“跟我来”,就是一支“强心剂”,能使团队的士气大振,并激起一股强大的冲击力。,“跟我来”令人信服的远见卓识,9,首先要弄清大家要什么,然后引导到他们希望去的地方,这就是说,领导者的目标应符合团队的价值观。,带人先带心,“得民心者,得天下也”,领导力的最新定义,10,看我的令人信服的表率作用,领导不仅是领袖,也是导师。导师不仅要告诉追随者应该做什么,还要告诉他们应该怎么做。作为领导者,是一个原则的确立

5、者和维护者。别的问题可以通融,原则问题却不能迁就。一旦迁就,就失去了约束部众的标准,士气必然涣散。,领导力的最新定义,11,要维护原则,首先要将原则宣导给每一位部属要让下属“照我做的去做!”而不是“照我说的做”领导者要“平常时刻,看出来;关键时刻,站出来;生死关头,豁出去”,领导力的最新定义,12,一起干令人信服的精神力量。,在多数情况下,人们追随的不是某个计划,而是能鼓舞他们的领导人物。“积极的思维方式、个性、理想,与别人沟通和激发别人积极性的能力是构成 领导才能的基本要素。沟通的过程绝非只是一个传送自己观点和意见的过程,而是一个双方心理的交流并相互认同的过程。,领导力的最新定义,13,当领

6、导者将追随者视为相濡以沫的朋友,而不仅是惟命是从的下属时,领导者与追随者的关系真正步入了良性循环的轨道。,领导力的最新定义,14,2、领导力不仅是领导的能力,领导力是一种相互凝聚的合力合力=领导者的能力+追随者的能力-阻力领导者的任务就是尽可能减少团队阻力,从而激发个人和团队的最大潜在能力。,领导力的最新定义,15,领导者率领的是一群领导者,而管理者率领的只是一群下属。真正的领导者有能力吸引潜在的领导者,然后培养他们成为优秀的领导者。领导者的真正价值在于:让追随者成为领导者。伟大的领导者造就出其他的领导者,这正是团队发展、组织壮大的关键所在。,领导力的最新定义,16,学会合作,懂得领导者与追随

7、之间的相互作用最终形成一股能达成共同目标的力量。,1+1 2!,领导力量是一种相互作用的爆发力。,领导力的最新定义,17,3、领导力通过事件发生并延续,“事件”正是团队领导力的发力点,也是领导者脱颖而出的契机。当大家感到无所适从时,正是领导者运用领导才能,争取追随者的最好时机。,营销主管最主要的能力就是发现问题并解决问题的能力。,领导力的最新定义,18,4、非权力性影响力更能体现领导力,非权力性影响力的来源:(1)品格因素(2)才能因素(3)知识因素(4)感情因素非权力性影响力高,能扩大权力性影响力,反之会会削减权力性影响力,领导力的最新定义,19,阻碍具有领导潜质的人成为领导者,是一件很愚蠢

8、的事,将严重削弱团队领导力。当潜在领导人受到阻碍时,他的追随者们会对组织的体制感到不满,对团队的发展前景感到失望,而与团队目标相背离。因此谁主任工程、谁高级主管工程应成为营销管理的工作重点。,领导力的最新定义,20,5、领导力源于信息处理能力,“信息处理”是一个收集信息、分析信息和运用信息的复杂工程,需要团队全体成员共同参与。如果领导者过于迷信自己的聪明才智,不重视下属的信息处理能力,就会丧失信息处理能力,从而削弱领导力。(对于业务数据的分析、考核追踪、资讯 的处理等),领导力的最新定义,21,6、领导力与科学管理相辅相成,领导者需要借助管理手段的原因,除了使团队保持井然有序的前进步伐之外,还

9、在于解决那些与团队步调不一致者。他只需和团队的主流观念即大多数人的观念相吻合,就能领导团队前进。对少数不愿追随者,可以采用管理手段,或者将其逐出团队之外,或去迫使他们前进。,领导力的最新定义,22,领导力的修练,1、判断力的自我修练 预测作为一切领导活动的起点,在领导 工作中起着指示器的作用。2、决断力的自我修练3、创造力的自我修练 挖掘团队发展的所有潜力,善于利用“头脑风暴”创造法 遵循原则(1)禁止褒贬原则(2)自由开放原则(3)多多益善原则(4)借题发挥原则,23,实施步骤:(1)确定课题(2)会议准备阶段(A)选定主持人(B)组成头脑风暴小组(C)事前通知(3)预演阶段 轻松调整活跃状

10、态(4)自由论说阶段(5)加工处理阶段,领导力的修练,24,4、行动力的自我修练,团队出了问题,不要左顾右盼,你就是问题所在,你想领导别人就要为别人负责不要讨厌问题 问题来了,教练来了,通过问题 的解决,不断赢得追随者从而使 领导力得到充分的体现,领导力的修练,25,确立问题的性质(1)把小事交给下属去解决(2)大事自动手排出优先服务原则:(1)决定最重要的事(2)忽略无关紧要的事(3)好是更好的敌人(4)轻装上陈(5)不要因小失大,领导力的修练,26,解决问题的六个步骤(1)确定问题重点(2)决定关键因素(3)权衡各个可行动方案(4)可行性方案分析(5)得出结论(6)决定最佳可行方案,领导力

11、的修练,27,5、自制力的自我修炼,我们笨的时候要征服世界,我们聪明的时候,要征服自己,领导力的修练,28,【1】养成良好的行为习惯,一、从小事开始。(1)列出生活中需要改进或改变的问题(2)将所有问题按优先顺序排列(3)从中挑选一个问题作为征服的目标(4)每天早上花15分钟专心思考,以便 能控制生活中的弱点(5)中午反省10分钟(6)晚上用30分钟评估进度并对第二天 作规划(7)在取得成功时,跟与此有关的人一 起庆祝,领导力的修练,29,二、从现在开始三、设定优先顺序(工作、生活的计划性)四、允许有一些时间应付意外五、一次只做一项计划六、按“生物钟”做事,领导力的修练,30,【2】、勇挑责任

12、,丘吉尔说:“伟大的代价是责任”A:对自己负责B:对任务负责C:为你所领导的人负责,领导力的修练,31,A:不运用权力 权力的滥用导致权力的丧失B:培养正直(以身作则,信守承诺,诚实待 人优先考虑别人的利益,宽容 地接纳别人),【3】约束自己,领导力的修练,32,作为领导者,不应按是否喜欢来决定做事,而应做必须做需要做以达到成功的事,【4】做需要做的事,领导力的修练,33,6、控制力的自我修炼,要使团队具有凝聚力,就要求领导者具有过人的控制力,有效地调整想前进方向,以保证目标的顺利实现;同时,还应鼓起整个团队的热情并保持井然有序的前进步伐。,领导力的修练,34,对下属的情感控制,(1)强化法(

13、2)缓冲法(3)感化法(4)论理法(5)疏导法(6)转移法(7)共鸣法(8)激将法,正强化 对积极情感肯定的鼓励负强化 对消极情感否定和批评,关怀体贴,宽容大度,领导力的修练,35,水平距离和感情距离,(1)像不像领导 领导者要提高自己的威信,一方面,必须在“水平”上尽力提高同群体的距离,比下属站得高,看得远;另一方面,在“感情”上尽力缩小与下属的距离,增加感情上的融洽度,减少感情磨擦和碰撞,这样才能增大自己在群众中的信任度。(2)真实的水平距离(3)感情距离的原则性与平衡性,领导力的修练,36,无管理则不成其为领导力(1)下属不愿接受控制的原因 A:对工作目标缺少兴趣,B:认为工作评价标准不

14、合理 C:群体压力的影响,对下属的行为控制,领导力的修练,37,(2)控制下属的方法A:增进了解。控制的真正目的是协助 有关人员去达成目标。必须注意:了解员工的需求,以及他们 所面对的群体压力 在追求目标的过程中,培养 利害与共的观念 用于控制的考核方法应明确 说明 控制标准应有适度弹性,领导力的修练,38,B:使控制系统有效动作,这应采取如下 措施:假如可能的话,应让被控制的人员参与设计 控制系统 应让每个人都明确了解所要达到的工作目标 评估标准应与工作目标一致,并让受控制的 人觉得这些标准合情合理 受控制的人员应能随时从控制系统中寻找帮助 受控制的人员应了解自己工作的限制 控制系统应详细说

15、明每个职级的目的 控制系统应按受控制人员的观点设计,而不是 只反映管理者单方面的意见 控制系统的最终目标,应是所有员工的自我 控制,领导力的修练,39,7、征服力的自我修炼,所谓征服力,就是领导者运用自身的风度、气质、魅力而获得追随者的真心拥戴的能力,领导力的修练,40,A:征服力来自于众不同的气质 一种信赖感B:征服力来自于不断培养的自信 拿破仑说:“我的权力靠我的威望,而我 的威望却靠我的胜仗。假若我不再有胜利,而是不断地失败下去,我将不再有威望,最终也会丧失自己的权力。征战得胜造就 了今天的我,也只有不停征战下去才能保 持今天的我。”C:征服力来自富有个性的仪表,征服力如何获得?,领导力

16、的修练,41,D:征服力来自于对目标的执着 在困难时,领导者必须有耐心、有勇气,绝不放弃,这样才能让下属于黑暗中看到一丝光明,才会死心塌地追随领导者战斗下去。E:征服力需要一点神秘感受 适当的距离F:激起追随者的共鸣。发掘共有的目的 假如说领导者需要具备什么特殊天赋的话,那就是感受他人目的的能力 展现热情的态度 用心灵打动别人 激励性的谈话是心对心、人对人、生命对生命的交流G:创造共同的远景,领导力的修练,42,8、沟通能力的自我修炼,沟通具有双重意义:一方面,获得他人助力;别一方面,消除他人阻力。,领导力的修练,43,常用的沟通艺术(1)处理人际关系的基本技巧 A:懂得认同别人,如无特殊理由

17、,对他 人不批评,不责备,不抱怨;B:真诚地赞赏他人 人类本质里最深远的驱动力就是“希望 具有重要性”C:了解并满足他人的需求 D:经常微笑 E:记住别人的姓名 F:谈论他人感兴趣的话题,领导力的修练,44,(2)让别人接受意见的方法 A:不要争辩 B:尊重他人意见,不要习惯说:“你错了”C:勇于认错 D:态度友善 E:让对方开口说“是”,从对方接受的观点开始 F:多听听对方的观点 G:让他觉得这主意是他想到的 H:善于从他人角度考虑问题,领导力的修练,45,(2)让别人接受意见的方法 I:理解他人的想法和意愿 J:激发他人高尚的动机 K:注意表达的方式方法 L:让他人不断面临挑战M:用问问题

18、来取代直接的要求 N:给予赞赏O:多多鼓励 P:使对方觉得照你的意思去做会有什么好处,领导力的修练,46,8、沟通能力的自我修炼,零距离沟通,人际沟通方面的第一步是亲和力,建立亲和力的方法A:情绪同步B:共识同步“七加一法则”C:生理状态同步。人与人的沟通,文字只占7%的影响力,语气和音高调占38%,而肢体语言占55%。D:语调和语速同步E:语言文字同步,47,(1)十个前提,A:处事合乎人情B:以信任为前提C:服务意识D:帮助下属成长E:言而有信,F:公平正直G:多表扬,少批评H:为下属承担责任 I:要商量 J:以身作则,(2)避免冲突,A:妥善处理错误B:勿求全人C:多向下属请教D:避免争论,E:妥善处理事故F:善特埋怨G:公平公正H:团队精神,与下级沟通的技巧,领导力的个人修练,48,未来我们还有很长的路要走,有很多辉煌、很多荣誉、很多成功等待我们去创造,而生命的辉煌灿烂正体现在这不断超越自我的过程中!让我们再接再厉,奋勇前进!,49,

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