以高质量育才服务高质量发展.docx

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1、以高质量育才服务高质量发展办好党校不只是党校的责任,也是全党的共同责任。要坚持全党办党校,各级党委和政府、相关职能部门要以实际行动支持党校事业发展。中国共产党党校(行政学院)工作条例以党内法规的形式明确了各级党委办党校管党校建党校的主体责任,明确了党委书记第一责任人的责任,各级党委特别是“一把手”务必要把党校工作这个“分内事”放在心上,用情用力耕耘好党校事业这份“责任田二山东省巨野县委认真履行“办管建”党校主体责任。全面加强党校的软硬件建设,努力提升干部教育培训质效,以高质量育才推动县域经济高质量发展。推进党校新校园建设,打造为党育才阵地。随着干部教育培训任务的不断增加,原有的县委党校校园越来

2、越难以适应新的培训需求。巨野县委县政府果断决策,2023年建设新的党校校园,并将此项工作作为全年重点工作之一。新校园规划占地54亩,建筑面积25000余平方米。校园内,因地制宜配套党建主题公园、廉政文化广场与党建文化长廊。新校园建成后,可同时容纳100O人授课、400人住宿、600人就餐,软硬件将达到全省县级党校一流水平。增强师资力量,提升培训实效。充分利用中央党校(国家行政学院)、灯塔一党建在线、金鼎云讲堂等网络教育资源,及时组织教职工开展学习,提升一线教职工能力水平。充实一线培训力量,充分挖掘本土优势教学资源,储备一线专业化教师87名,其中“老干部”“土专家”“田秀才”等一线教师占比一半以

3、上。探索研讨式、案例式、体验式、沉浸式教学方法,变“灌输式”为“互动式”学习。主动延伸培训课堂,打造县博物馆等一批精品现场教学点,不断增强教学的生动性、吸引力、感染力。统筹举办“加强作风建设、优化营商环境”“基层干部乡村振兴”“城市基层干部党建引领基层治理”“党的二十大精神专题学习班”“年轻干部素能提升”等20余个专题培训班次,培训干部5400余人次,进一步提升干部理论素养和专业化能力。重心下移,实现镇街党校全覆盖。探索“流动党校”模式,按照“1+17+N”运行模式,即以县委党校为主体,17个镇街党校全覆盖,624个行政村为延伸点,前移党校阵地。推动领导干部下基层培训,40名县级领导干部到联系

4、点上党课,17个镇街主要领导干部到联系村上党课,43个行业部门立足职能上党课。突出按需施训,把干部最关心的新知识、新技能、新信息等纳入培训课程,围绕产业发展、国土规划、乡村振兴、文明创建等重点任务有针对性地开展培训。组建全县“百人党课宣讲团”,开展“百节党课进基层”活动,推动理论宣讲多元化传播,使党的创新理论更加深入人心。发挥智库作用,紧扣时代所需为党育才、为党献策。找准党校工作与全县重点任务的结合点、切入点,聚焦基层治理、产业发展、人才强县、科技创新等重点领域,大兴调查研究之风。实施课题带动战略,深入开展科学调研。县委党校领导带头讲党课、搞调研,组织骨干力量成立课题组,加强专题研究,积极申报市级以上课题。先后在中国教工智库时代等期刊上发表新时代生态文明视域下生态思维培养研究基于“党建+区块链”:城市社区治理新路径等数十篇论文。积极推进党的理论创新成果转化,为服务经济社会高质量发展助力。注重理论联系实际,结合新时代干部多元化培养要求,将产业发展、城镇化建设、乡村振兴等一线实践作为干部培训主阵地。结合县委中心工作,强化“挂职交流、定向选派”等实践锻炼培训方式,先后开展“年轻干部双向挂职”“驻企店小二服务项目建设”“驻村第一书记和工作队”等活动,分批次、分领域选派1200余名优秀干部到一线历练。

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