《同在阳光下》PPT课件.ppt
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1、第三单元 同在阳光下,考点一:关注弱势群体,1.弱势群体的含义和特征分别是什么?P.462.在我国,弱势群体包括哪些人?其主体是什么?P.46 在我国,弱势群体包括农村贫困人口、城市下岗失业人员、残疾人、遭遇灾祸的人群以及农民工等。其主体是农村贫困人口和城市下岗失业人,3.弱势群体产生的原因,(1)我国人口众多,经济、社会发展不平衡。(2)受历史、自然等诸多因素的影响,地区之间、城乡之间的发展水平存在较大的差距,一些人在生存和发展方面还有较大的困难。(3)我国当今社会中的一些弱势群体,也是我国社会转型时期的特殊产物。改革开放以来,我国建立了社会主义市场经济体制,引入了市场竞争机制,在市场竞争中
2、,一部分人成为市场竞争中的强势人群和富裕者,而另一部分人则成为失败者和贫困者;由于产业结构的调整,那些在没有竞争力的产业中工作的职工,在调整过程中成为低收入者甚至成为下岗职工。,P.46,P.57,关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的职责P.61只有关注弱势群体,才会形成良好的社会氛围只有关注弱势群体,才能促进社会的不断进步,不断实现社会的公平与正义扶弱济贫、乐善好施等美德是中华民族的优良传统P.66保障弱势群体的基本生活,维护他们的基本利益,尊重他们的人格尊严,是社会和谐发展的重要内容P.69,4.为什么要关注弱势群体?,考点二:日月无私照,1.平等的真谛(1)人人生而平等,没有高
3、低贵贱之分。P.52(2)每个人都应当享有被尊重的权利。(3)维护社会所有成员特别是处境不利的人的基本尊严和基本生存条件,是一个合理社会的道德责任和道德义务,也是每一个社会成员的责任和义务。只有维护这些权利,才能保证社会的公平正义(4)一些处境不利的人,用自己的奋斗诠释了平等的真谛,捍卫了生命的尊严,赢得了世人的尊重。,2.维护平等的重要性P.53使社会每一个成员享有均等的发展机会,获得平等的参与社会的能力,保证社会的公平正义3.我国社会存在不平等现象的原因及其表现是什么?P.56原因:受到自然和历史的条件限制,加之我国的生产力水平还比较落后,制度建设还不够完善等因素表现:在社会资源分配上还存
4、在地区之间、群体之间和个人之间的不均衡4.为实现共同富裕,我国采取了什么政策?有什么意义?P.58平等不等于平均。这不仅体现了 也反映了,二者统一构成了,5.在市场经济条件下,我们应该如何正确处理效率与公平的关系?,在市场经济条件下,我们在分配中要坚持效率优先、兼顾公平的原则。既要提倡奉献精神,又要落实分配政策;既要反对平均主义,又要防止收入差距悬殊。鼓励一部分地区和一部分人先富起来,走共同富裕的道路。,6.如何正确看待我国社会中存在的不平等现象?P.59,平等是我们孜孜以求的目标,但平等总要受到一定社会条件的制约。任何社会都存在一些不平等的现象。我国仍是人均收入水平较低的发展中国家,城乡之间
5、、地区之间、社会成员之间发展不平衡的问题还相当突出。提高弱势群体的生活水平,从根本上改变贫困地区的落后面貌,实现人类不懈追求的理想平等,任重而道远。,考点三:共享阳光,1.我国政府在帮助、扶持弱势群体方面采取了哪些措施?P.60-63建立健全了城乡居民最低生活保障制度实施大规模的扶贫开发大力发展教育事业,促进教育公平重视农民工权益保障,并出台相应政策加强和完善法律援助体系建设对生理性弱势群体实施救治和关怀政策,力求为每个公民创造平等参与社会生活的机会,等等。,2.我国和世界各国有哪些救助弱势群体的民间组织?P.64-65,“春蕾计划”中国扶贫基金会中国红十字总会中华慈善总会联合国难民署联合国儿
6、童基金会,3.关爱弱势群体,中学生应该做什么?P.69,作为中学生,我们应该从自己做起,学会尊重,学会关心,学会宽容,学会理解,学会帮助。只要人人都献出自己的爱心,时间将变得更加美好。4.“关爱”品行对学生个人有什么意义?P.70爱,不仅是一种付出,还是一种分享。帮助他人,我们会付出一定的时间和精力,然而“赠人玫瑰,手有余香”,在付出的过程中,我们也收获了内心的安宁与快乐,在关爱他人的同时,我们也赢得了人世间最美好的情感。,(一)单项选择题1随着社会经济的发展,贫富差距不断扩大,社会上出现了大量的弱势群体,这部分人()A都生活在农村 B只是目前发展有相当困难 C他们长时间只面临着经济的压迫 D
7、只受到自然因素的影响,综合检测题,B,2.城乡居民在交通等事故中的“同命同价”、在人大选举中的“同票同权”以及工资支付的“同工同酬”三项权利不约而同地在我国的相关法律文本中集结。这表明()A.平等从理想状态向实际状态又前进了一步B.我国的法制建设已相当完备C.弱势群体都得到了特殊的关照D.通过立法杜绝了社会上的不平等现象,A,3我国的许多地区,世界的各个角落还有许多吃不饱、穿不暖、上不起学的我们的同龄人,面对此景,我们应()珍惜自己的生活,珍惜自己受教育的机会;奉献爱心,尽自己所能,帮危济困;更多地感激生活,学会积极面对生活;放下学业,积极投身祖国建设。ABCD,A,4(2011济南模拟)党和
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