有趣的对联.ppt

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1、有趣的对联,山 登 绝 顶 我 为 峰,海 到 无 边 天 作 岸,对联视频欣赏,新月如弓残月如弓 上弦弓下弦弓 朝霞似锦暮霞似锦 东川锦西川锦 天上月圆 人间月半 月月月圆逢月半 除夕年尾 新春年头 年年年尾接年头 一去一回 一回一去 去去回回 一去不回 重来重往 重往重来 来来往往 重来难往,1.对联实例,收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前点四十九盏明灯,一心只为酬三愿;取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里变金木土革爻卦,水面偏能用火攻.,名联欣赏,李 杜 祠 诗成仙圣吟,句泣鬼神,天下风骚双绝唱;名岂文章著?情关疮痍,笔间忧乐两刚锋。,名联欣赏,一门父子三词客千古文章四大家,名联欣赏,年年

2、中秋待此夕,风含情,水含笑,月朗中天,玉兔呈祥,神州共享中秋月;岁岁国庆有今朝,诗如海,歌如潮,日辉广宇,金龙腾飞,寰宇同贺国庆节.,贻笑大方(2),对 联 分 类 按用途分类 1.通用联春联 2.专用联茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、赠联、行业联、题答联、励志联 按字数分类 1、短联(三十字以内)2、中联(百字以内)3、长联(百字以上)按修辞技巧分类 1对偶的形式:言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。2修辞联:比喻、夸张、反诘、双关、设问、谐音。3技巧联:嵌字、隐字、复字、叠字、偏旁、析字、拆字、数字。按联语来源分类 1、集句联:全用古人诗中的现成句子组成的对联。2、集

3、字联:集古人文章,书法字帖中的字组成的对联。3、摘句联:直接摘他人诗文中的对偶句而成的对联。4、创作联:作者自己独立创作出来的对联。,上联:左绵胜地,磊落山水,滩声曲折,云影低衔,危楼凌云,倚星揽月,碧瓦朱甍,了翁深情,踏遍王孙草畔,人人里歌涂咏,天府满春色。下联:巴蜀名城,富乐天地,葡萄酒绿,爽籁悬奏,帝子流芳,枕江抚翠,绿涪青山,君王旧迹,记得江东诗句,处处画船萧鼓,川汉闹笙歌。,选秋为绵阳越王楼题,2.对联特点,字数相等;(每副对联都分上下联,且断句有规可循。)词性相同;(相对的词不但位置相同且词性相同。)平仄协调;(上联下联相对的词语要平仄协调,最后一个 字仄起平收。)内容相关;(对联

4、除了对之外,还必须联。上下联之间必须 前后照应、贯通。),2.对联特点,书写美观、张贴有序。横联:对联大多要求有横联,也叫横批。工对与宽对:前者要求严格,对仗工整,平仄协调;后 者要求相对宽松。,3.对联欣赏,抬头乐山下,顿足花径旁。峨眉峰可揽日月,九寨水能映天空。得地利人和,开盛世繁华,功昭基业三分鼎;问今来古往,念伊人仍在,水荡波澜玄德湖。,4.应对基本模式,(1)天文对:天对地 海对山 冰对雪 雾对霜 清风对明月 云帐对霓裳 霞对晕 雾对云 苦雨对甘霖 电闪对雷鸣,举例:有天皆丽日,无 不春风。,地,(2)时令对:春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。重阳对七夕,白昼对黄昏。风清对月朗,秋雨对春风

5、。,4.应对基本模式,举例:柳摇春白昼,梅弄月。,黄昏,(3)颜色对:红对绿,赤对黄,棕竹对翠柳,朱李对白杨。红对绿,紫对蓝,白露对玄霜。彤云对绛雨,皎月对艳阳。,4.应对基本模式,举例:两岸晓烟杨柳,一园春雨杏花红。,绿,5.对对子练习()将下列打乱的对联配对发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天 腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 立志读尽人间书风送花香红满地 绿柳展枝舞春风,()词语对对(要求平仄相反,词类相同。)红()海()柳绿()月朗()除旧()北海()有意()云淡淡(),绿、碧,山、江,桃红,星稀,南山,雨濛濛,迎新,无情,思维拓展训练,为“门前碧水环绕”写下联:,门前碧水环绕

6、,水,山,碧水,青山,碧水环绕,青山绵延,屋后青山绵延,静 聆 雨 润 绿 草,思维拓展训练,静聆雨润绿草,草,绿草,红花,雨润绿草,风拂红花,细赏风拂红花,花,一池荷花迎风舞,醉倒众人,一池荷花迎风舞,醉倒众人,荷花,一池荷花,两岸杨柳,一池荷花迎风舞,两岸杨柳垂丝钓,杨柳,两岸杨柳垂丝钓,惊走游鱼,学习应用,(3)宽对练习。请根据下列短语的意义,对出相应的短语:蚕吐丝()辞旧岁()画饼充饥()行千里路()处处春光好()家中世界小()扫千年旧习()祖国江山好(),蜂酿蜜,迎新年,读万卷书,望梅止渴,网上天地宽,树一代新风,大地气象新,夜夜秋月明,(3)宽对练习。请根据下列短语的意义,对出相应

7、的短语:冬去山清水秀,。芙蓉溪水古来碧,富乐情怀 亦同。国兴旺家兴旺国家兴旺,。,弃之可惜;杯里酒口口都香甜,量力而行。,盘中餐粒粒皆辛苦,春来鸟语花香,老平安少平安老少平安,今,学习应用,勤学篇 识 遍 天 下 字 立志篇 海到无边天作岸 奉献篇 蜡烛滴泪泪含笑 恒心篇 绳锯不息木终断,读尽人间书,山登绝顶我为峰,粉笔扬雪雪沁香,水滴无止石能穿,()四川省的名胜古迹很多,请同学们以峨眉山、九寨沟、青城山、武侯祠、乐山大佛等为语言材料拟写对联(宽对):九寨归来不看水,。都江堰上思李冰,。都江九寨水长绿,。遥看峨眉烟雾缭绕似仙境,。,近观九寨水波荡漾如龙宫,乐山回来不观佛,武侯祠内怀孔明,峨眉青城山常青,对联是一朵小花,是我国民族民间传统文化中一朵精巧别致的小花;对联,是一条小溪,是我国古老文化长河中一条清澈的小溪。它以工整的对仗,和谐的音调,特有的书法,为我国广大人民群众所喜闻乐见。这种文学形式在世界各国中是独一无二的,是我国特有的文化瑰宝。希望同学们发扬光大。,蟾宫折桂绵中学子写华章,学海泛舟巴蜀英才书奇志,壮志凌云,再 见,

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