《水与人类的关系》PPT课件.ppt

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1、自然界中的水,水与人类的关系,英国化学家普利斯特利常在朋友们面前表演这样一个有趣的实验:他拿一个空瓶子在朋友们面前晃几下,然后迅速地把一支燃着的蜡烛靠近空瓶,“啪”的一声巨响,同时瓶口吐出长长的火舌,随后就熄灭了,朋友们都瞠目结舌,望着满脸惊诧、迷惑的朋友们,普利斯特利得意的说出了其中的奥秘:原来瓶子里早已装满两种没有颜色的气体氢气和空气。氢气是个爆炸气,与空气混合后一遇火就会发出巨大的声响“爆鸣”。这种混合气体,在化学上叫爆鸣气。,有一次,当他又表演完这个实验后,无意中发现瓶壁上有不少水珠,普利斯特利起初以为是瓶子没有擦干,于是他用干燥的瓶子,又重新做了几遍。可一次又一次的结果表明:确实是生

2、成的水。,氢气+氧气 水,点燃,H2O,H2,O2,1、实验注意事项,(1)实验时,为增强水的导电性,在水中加入少量的稀硫酸或氢氧化钠溶液。,(2)实际实验中,一开始时氢气与氧气的体积比大于2:1,一段时间后接近于2:1。这与氢气与氧气在水中的溶解能力及所用电极上的其他反应有关。,探究实验一:水的分解,二、水的组成,一、水是由什么组成的,1.水的电解实验,仪器、装置,实验演示(动画),实验演示(动画),返回,返回,实验分析,实验分析,一、水是由什么组成的,实验分析,正极管内的气体,氧气,氧气,能使带火星木条复燃,1体积,负极管内的气体,氢气,氢气,能点燃,产生淡蓝色火焰,2体积,水,H2,O2

3、,含H、O两种元素,习题,1.某同学设计了如图所示装置进行水电解实验(1)实验前在水中加入少量的氢氧化钠或稀硫酸目的是。(2)实验中正极产生的气体是,负极产生的气体是,两者的体积比为,反应的文字表达式为。(4)通过该实验能得出关于水 组成的结论是.,下个,2.右图是某同学设计的水电解实验装置,则与A试管相连的是电源的 极;与B试管相连的是电源的 极.,一、水是由什么组成的,2.纯净的氢气在 空气中点燃,实验演示(动画),下一页,水是由_和_组成的。,结论,氢元素,氧元素,氢气在空气中燃烧实验中观察到的现象是,该实验说明氢气具有 性;同时也说明了水由 组成;反应的文字表达式为,属于 反应类型,电解水的实验说明()A水是由氢气和氧气组成的 B水是由氢元素和氧元素组成的 C水里有氢气和氧气 D将氢气和氧气混合就能得到水。,B,电解水实验说明:(1)水是由氢元素和氧元素组成的(2)水通电可以分解成氢气和氧气(3)化学反应前后元素的种类不变,水生病了!,水生病了!,N、P,水华,N、P,我们如何让水变得纯净呢?课下请大家思考这个问题,查阅相关资料,找出一个很好的解决办法,祝同学们学习愉快,再见!,

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