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1、第二节 感受器和感觉器官,感觉器官：,感受器,辅助结构,眼与视觉,第12章第二节第一课时,趣味游戏：猜猜看,要求：第一位同学用手摸第二位同学看一眼,这两个同学分别通过哪种感觉认识这个物体？,触觉、视觉,当我们看到一桌热腾腾的饭菜时，我们还会用到哪些感觉？,嗅觉,味觉,温度觉,以上的几种感觉，哪种能够最快、最准确地感知事物？,视觉,眼睛是感觉光线刺激的视觉器官。,一、眼的结构,看一看：观察同桌的眼睛，找出眼睛的特点,眼,二、眼球的结构,人的眼色有茶色、黑色和蓝色，指的是眼球哪部分结构的颜色呢？,虹膜,二、眼球的结构,角膜、巩膜,虹膜、睫状体、脉络膜,视网膜（有感光细胞）,眼球,照相机和眼球结构上
2、有相同之处吗？,思考：,观察人眼球结构和照相机结构示意图，讨论：,镜头,光圈,胶卷,（调节物距）,（控制光线）,感光成像,晶状体瞳 孔视网膜,镜头,光圈,光圈,胶卷,思考：,相机成像的原理和眼球成像的原理是一样的。1.那么眼球到底是怎样形成物像的？2.视觉又是如何形成的呢？,角膜、瞳孔、晶状体、玻璃体,（通过并折射）,视网膜,视觉神经,大脑皮层的视觉中枢,物体反射的光线,（产生视觉）,（成像）,（传导）,观察思考：你能说说视觉形成的大致过程吗？,三、视觉的形成,神经系统,正常的眼球结构,三、视觉的形成,物体反射的光线角膜房水瞳孔晶状体玻璃体视网膜成像视神经视觉中枢，形成视觉。,猫能通过调节瞳孔
3、的大小使自己在明处和暗处都能看清物体,思考：人的瞳孔也能这样吗？瞳孔的调节由眼的哪一部分控制？,想一想,1.为什么无论较近还是较远的物体，正常人都能看清？,2.当一个人从低头看书到抬头望向远方时，他的晶状体曲度如何变化？,3.看近处物体时，眼球处于疲劳状态还是放松状态？,正常眼:远处物体反射的光线经过晶状体的折射后形成的物像落在视网膜上,四、近视和远视,远近的物体均能看清楚,近视,矫正,近视眼晶状体曲度过大或眼球前后径过长使物像落在视网膜的前方,看不清远处物体,远视,矫正,远视眼:晶状体曲度过小或眼球前后径过短使物像落在视网膜的后方,只能看清远处物体,2023/8/5,28,近视,2023/8/5,29,远视,五、预防近视：提倡“三要四不看”你知道“三要”和“四不看”的具体内容是什么?,三要：一要：读写姿势要正确，眼与书的距离要在33厘米左右。二要：看书、看电视或使用电脑1小时后要休息一下，要远眺几分钟。三要：要定期检查视力，认真做眼保健操。四不看：一不看：不在直射的强光下看书。二不看：不在光线暗的地方看书。三不看：不躺卧看书。四不看：不走路看书。,晶状体、房水、玻璃体,视网膜、有感光细胞,小结：,眼肌、眼睑、结膜、泪器,眼 的 结 构,珍爱生命，珍惜你的眼睛,
