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1、科学研究方法漫谈 论文写作及课题申报、开题和结题讲座,思政课部副主任 廖生智2015.12,一、论文写作,（一）确定合适的题目 论文的标题有画龙点睛的作用。好标题应有新颖的探索问题的视角。标题切忌过和过于局限。具有理论和现实意义应关注国内外形势和学科、专业动态，日积月累，找到具有理论和现实意义的题目。,（二）找突破口 广泛搜索、阅读题目相关的文献资料，获得对资料的全面、深入的了解，找准突破口和切入点。,（三）草拟提纲 列出论文提纲。列提纲是论文写作的“奠基”环节，这时应将布局方式、研究方法和事例、(实验）数据等通盘考虑，全局在胸。（中心论点、一、二、三级分标题、分论点、重难点、创新点）,（四）
2、论文的粗加工（搭建框架）1.引言紧扣文题引出论题 论文引言应开门见山、简明扼要提出本文要解决的问题。2.围绕提纲，逐段逐层展开分析论证。3.准确处理（文献）材料、观点和文字关系（1）材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。材料和观点是论文的内容，文字是论文的形式。三者的完美结合是内容和形式的统一。（2）材料来源于实践或实验。材料须真实可靠，数据要充足。有了异常，要及时分析处理，要保证所得结果可信，排除假象。,（3）观点应明确、客观、辩证。讨论观点时不要强词夺理，不要自圆其说。要和国内外文献上的观点相比较，也要和自己实验室过去的观点相比较。在比较中分析异同，提高认识。要百家
3、争鸣，通过争鸣，认识真理。（4）文字要自然流畅，“言而无文，行之不远”但也不要华丽雕琢，目的是“文以载道”。论文叙述要合乎逻辑，层次分明，朴素真实，分寸恰当。4.结论 结论应是对全文内容的升华提炼，可以结语的方式呈现。结论应避免简单重复论文正文、引言、摘要中的内容。,（五）论文的精加工（修改润饰提升）1.撰写内容摘要、提炼关键词 内容摘要要高度浓缩概括，体现中心论点和重点内容。内容摘要应限200-300字之间。关键词应是文中最重要出现频率最高的词汇，应控制在5个词语、20 个字以内。2.反复修改，精心润饰 论文修改润饰应着力于文章学术性、逻辑严谨连贯性、用词造句恰当性、事例数据准确性、参考文献
4、标注规范性斟酌。,二、课题申报,（一）选择合适的题目1.科研选题的重要性 一个好的选题等于成功了一半。选题是科研人员才能的体现。选题不仅直接关系到将产出什么样的成果，甚至关系到科研工作的成败。2.科研选题的原则“三个关注”：关注党和国家、省市党委、政府提出的重大理论、出台的大政方针政策；关注国家和区域经济社会发展中的重点、焦点、难点问题；关注学科知识体系研究发展的动态。,（一）选择合适的题目（1）目的性原则 科研选题首先要解决的问题应当是“为什么”。选题最根本的目的是为了满足社会的需要。只有科研课题所要解的问题是有价值的，比如经济价值、社会价值、理论价值、学术价值等，才会达到满足社会需要的目的
5、。在选题中，贯彻目的性原则、应当注意到以下几方面的问题。,（一）选择合适的题目,（1）目的性原则 第一、一般选择实用性较强的课题。第二、既要注重当务之急的课题，也要重视科学预测的课题，现实需要与长远需要相结合。第三、理论研究和应用研究都重要。,（一）选择合适的题目,（2）科学性原则 科学性原则，是指选题必须有事实根据和理论根据，必须符合科学原理。所选的课题必须有一定的理论依据和事实基础，要符合人类认识和事物发展的基本规律。,（一）选择合适的题目,（3）创新性原则 所谓具有创新性的选题，指经过研究可获得一定价值的新成果的课题。如新理论、新思想、新概念、新设计、新模型、新手段、新产品、新质量、新效
6、益等。一般而言，创新可从三个方面入手：第一、在局部性的课题上具有创新性。即解决一个多因素的大课题中的尚未解决的某一个因素，或者能作出深入透彻合理的分析见解；第二、在别人研究成果的基础上加以扩大，有自己的补充，新的见解或改进；第三、纠正别人的错误。,（一）选择合适的题目,（4）可行性原则 可行性原即条件性原则，即具备可以完成的主客观条件。因此，可行性原则是决定选题能否成功的关键。选题，必须考虑将要遇到的困难。如理论方面的、技术方面的、资料方面的、各种人际关系方面的等等困难。应当有解决这些困难的可能性。另外，还需有比较丰富的前期成果和扎实的研究基础。,（一）选择合适的题目,3.科研选题的角度（1）
7、从科研管理和规划中选题 选题可以照搬“指南”的题目，也可以根据自己所熟悉的领域修改“指南”的题目。题目不要过大、过长，不要加副标题。选题要尽量避免与热门题目扎堆,避免与较强研究力量“撞车”。要重视小学科的科研选题。（2）从现实生活中选题 人们在现实生活中遇到的问题面广量大，只要深入探索，不难发现有许多值得研究的课题。作为科研选题并不是那些表面的肤浅的问题，而是那些在一定深层上有价值的问题，这需要一定的思考甚至调查研究才会发现。,（一）选择合适的题目,3.科研选题的角度（3）从理论研究中选题 人类认识是无限发展的，真理永远是相对的，理论体系的完备性也不是永恒的。即便是曾经“结论”了的理论观点，随
8、着实践和认识的发展，也需要不断扩展和深化。因此，用探索批判的眼光去看待已有的、传统的理论观点，常会从中发现新问题。（4）从直觉思维、意外发现中选题 大量值得研究的选题，首先表现在各种社会现象中，科研的任务就是现象认识本质。现象问题是人们最容易感觉到的。这时，选题常常得益于科研人员的想象、灵感、直觉，以及对这些直觉思维、意外发现带来的机遇的捕捉。,（一）选择合适的题目,科研选题从理论上搞清楚之后，实际操作可以以采取抓要点来解决。一般有5个方面：（五确定）（1）确定研究方向（2）确定研究规模（一般小中见大）（3）确定关注点及研究的问题（4）确定具体内容（5）确定关键词,（二）项目论证（申报书撰写）
9、,总要求：论证要切中要点（切题、深入、启迪、创新）文字表述要求：导语+阐释,（二）项目论证（申报书撰写）,体例规范：(一)选题依据1.国内外相关研究的学术史梳理及研究动态（选题学术综述）进行学术梳理要求对选题的国内外研究动态、前沿性问题做出较详细的综述，并提供参考文献。具体讲就是对搜集到的选题的文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼，把握选题当前研究的历史、现状、水平和发展与趋势。,（二）项目论证（申报书撰写）,(一)选题依据1国内外相关研究的学术史梳理及研究动态（选题学术综述）历史背景方面：简述本课题的来龙去脉，着重说明本课题哪些人已作过研究？取得了哪些成果？这些成果的观点是否一致？如有分歧，
10、那么他们的分歧是什么？存在什么不足等。通过历史对比，说明各阶段的研究水平。现状评述：着重评述本课题目前国内外存在的争论焦点，比较各种观点的异同，阐述本课题与之联系及区别，体现本课题研究的个性、特色及价值。,（二）项目论证（申报书撰写）,(一)选题依据1.国内外相关研究的学术史梳理及研究动态（选题学术综述）发展方向方面：通过纵（向）横（向）对比，肯定本课题目前国内外已达到的研究水平，指出存在的问题，提出可能的发展趋势，指明研究方向，提出可能解决的方法。综述中要点出来前期重要人物、代表作及主要思想、观点。要准确概括已经解决和没有解决的问题，最重要的是要指出对没有解决的问题继续研究的方向，出解决的思
11、路和方法。对他人研究成果评价要客观公正，切忌在批判别人成果的基础上突出自己的研究。,（二）项目论证（申报书撰写）,(一)选题依据综述容易犯的毛病：（1）对国内外相关研究的学术史梳理没有条理，过于笼统，没有实质性研究；（2）不是梳理国内外相关研究的学术史，只是介绍有关名词概念；（3）不是梳理国内外相关研究的学术史，而是以自己的观点替代之。,（二）项目论证（申报书撰写）,（一）选题依据 2.本课题相对于已有研究的独到价值（1）独到学术价值（2）独到应用价值容易犯的毛病：（1）意义过于宏观。（2）意义描述过于冗长。常用关联词:如：有利于/有助于XXXXX；提出了/指出了XXXXX；提供了/揭示了XX
12、XXX；解决了/探索了XXXXX；理论意义是XXXX；实践意义是XXXX。,（二）项目论证（申报书撰写）,3.研究内容包括研究对象的界定、相关概念的梳理。研究内容就是研究的问题，即研究成果的框架，研究内容设计要合理，完全表现最终研究成果。（1）本课题的研究对象研究对象就是要研究什么。（2）本课题的研究总体框架（最好有框图）（3）本课题的研究重点难点,（二）项目论证（申报书撰写）,4.研究思路和方法（1）研究思路（最好有框图）研究思路就是研究的步骤和总体设想。基础研究要突出学术性和知识性，是指通过理论性或基础性的研究，获得有关人类社会的基本知识，发展新知识，增加对统一性的基本认识，扩大构成基础科
13、学的知识库；应用研究要突出实用性和针对性，是针对某些社会实际问题而进行的具体研究，研究本身是为了提供解决这些问题的思路与方法，基于已有的知识，找出实现实用目的的新方法。关键点：提纲式阐明研究思路特点。要让评委通过研究思路，能够确认研究的科学性、逻辑性、可行性。,（二）项目论证（申报书撰写）,（2）研究方法“研究方法”主要是指通过什么方法来验证我们的假设，为什么要用这个方法?以及要“做什么”、“怎么做”。课题研究的方法很多，包括文献研究法、历史与逻辑研究法、调查研究法、实验研究法、比较研究法、系统研究法、定量与定性分析研究法等。研究方法要分段展开，每段3到5句，做到简明、具体。,（二）项目论证（
14、申报书撰写）,5.本课题的研究计划课题研究的具体实施程序。即研究时间和步骤。6.本课题的研究可行性指课题研究的科学性和可操作性。7.创新之处（谈在学术思想、学术观点、研究方法等方面的特色和创新等）。（1）研究视角创新；（2）研究内容创新；（3）实践创新。,（二）项目论证（申报书撰写）,8.预期成果（谈成果形式、使用去向及预期社会效益等）。9.参考文献（1）中文主要参考文献某某成果名称（成果形式）（发表刊物或出版社名称）（发表或出版时间）（2）外文主要参考文献某某成果名称（成果形式）（发表刊物或出版社名称）（发表或出版时间）,三、项目开题、结题,（一）开题报告1.前言 前言即开题报告的序言。前言
15、部分一般都应说清楚课题选题、立项、批准的过程，以及开题前的准备，开题前所进行的调查情况所做的工作等。要力求简明扼要，直截了当，并实事求是，要开门见山、直入主题。,（一）开题报告,2.课题研究的目的、意义（1）阐明课题研究的现实或历史背景和依据（政策、理论、实践的需要），即根据什么、受什么启发而进行这项研究的。（2）阐明研究它有什么价值，能解决什么问题，即理论和实践意义。,（一）开题报告,3.课题界定及支撑性理论 界定即定义，课题界定，即对课题的诠释，对课题的核心概念进行说明。采用归纳和演绎的方法，引用科学理论、整合文献知识等，以分段或标题陈述的形式确定概念及其内涵与外延，采用分总的方法，对课题
16、中的研究对象、范畴、方法，抽取出本质属性分别给予概括，最终形成对整个研究课题名称的科学界定。,（一）开题报告,4.研究综述（见课题申报书之研究综述）5.研究目标课题研究的目标就是通过研究，最后要解决哪些具体问题?确定目标时要紧扣课题，用词要准确、精练、明了、实在、可行。相对于目的和指导思想而言,研究目标是比较具体的。,（一）开题报告,6.研究内容研究内容是课题研究目标的落脚点。研究内容要与目标相照应，具体回答研究什么问题，问题的哪些方面。要努力从课题的内涵和外延上去寻找，紧密围绕课题的界定去选择研究内容。它要求把课题所提出的研究目标进一步细化为若干小问题，也可以在课题大框架下设立子课题。目前在
17、这方面存在的主要问题是:1、只有课题而无具体研究内容;2、研究内容与课题不吻合;3、课题很大而研究内容却很少;4,把研究的目的、意义当作研究内容。,（一）开题报告,7.研究方法（见项目申报书）,（一）开题报告,8.课题研究的步骤和计划课题研究的步骤，就是课题研究在时间和顺序上的安排。一般情况下，都是从基础性问题开始，分阶段进行，每一阶段从什么时间开始，至什么时间结束都要有规定。每一阶段的工作任务和要求，不仅要胸中有数，还要落实到书面计划中。从而保证课题研究按时保质保量完成，课题研究的管理也是据此对课题研究进行检查、督促和管理。,（一）开题报告,9.课题预期的成果与表现形式成果形式包括研究报告、
18、实验报告、论文、专著、软件、课件等多种形式。课题不同，研究成果的内容、形式也不一样。在开题报告中设计出成果形式，可以使研究者明确将来用什么表现研究成果，以便从开始就可以着手努力积累材料、构思框架、进行分工，以利于研究成果的顺利问世。同时也有利于课题管理者据此对课题进行检查验收。,（一）开题报告,（十）课题研究的人员分工课题组的分工必须明确合理，让每个人了解自己的工作和责任。当然在分工的基础上，也要注意全体人员的合作，大家共同研究，共同商讨，克服研究过程中的各种困难和问题。,（二）结题报告,1.结题报告及标题字体规格结题报告、标题二号宋体加粗居中，名称统一为XXXX课题结题报告作者署名：单位+姓
19、名（负责人或负责人和撰写人），署在标题的下面。三号楷体居中（一级标题 三号 宋体 加粗，用“一、二、三”标示；二级标题 四号黑体 用（一）（二）（三）标示；三级标题四号宋体加粗，用1、2、3标示，四级标题，小四号宋体，用（1）、（2）、（3）标示。,（二）结题报告,2.内容摘要和关键词内容摘要应立足报告整体，简明扼要地概括课题的主要观点和内容，字数在300500之间。关键词应是报告中使用频率最高、与主题联系最紧的词语，数量一般不超过5个。3.结题报告的前言简述课题概况，包括课题来源及级别、历时，对课题成果的总体评价及作用意义。,（二）结题报告,4.结题报告的正文（1）简述课题的一般情况，即阐述
20、选题的背景;指明课题目标、研究思路及原则;说明研究历时及阶段，并分析各阶段的主要工作和特点。（2）课题的理论研究和实践探索。阐述课题的理论依据。理论依据即本课题研究的科学依据，是选题论证的依据，是研究者对所研究问题预先赋予某种假设和指导研究过程的理论依据。理论依据的选取、运用要准确。选取理论依据要防止三种情况：无“论”可依；有“论”难依；大“论”小“依”；有论不依。所选取理论的科学性、先进性、针对性和理解的深刻性直接关系到科学研究的水平。,（二）结题报告,课题的研究内容。即课题研究中是如何具体操作实施的，是研究报告的主体和重点。主要是陈述课题研究的范畴、立足点。表述须紧扣研究目标，简洁，准 确
21、、中肯。也可将子课题表述成研究的内容的其中的一项。5.课题的研究成果简要阐明本课题的基本观点及其逻辑联系;着重揭示本课题的特色和创新之处;强调本课题与实践的关联性，乃至在实践工作中应用的阶段性成果。,（二）结题报告,6.课题的评价意见（1）自我评价根据国内外、所在地区和同类单位的理论研究和实际工作的现状，对本课题的地位给予正确的定位，并揭示本研究成果的作用及前景。（2）专家评价综述专家对本课题的意见，并点明典型评语。（3）实践工作者的评价如果本课题在实践中已有应用端倪，则可给出实践者的反馈意见。,（二）结题报告,7、结题报告的结尾（1）存在的问题及努力的方向在肯定自己课题研究成果的基础上，看看
22、还存在什么问题及需要说明的情况，哪些研究内容未按计划完成，原因何在？进一步研究需要关注哪些方面？此外，还需说明对本课题的应用推广等问题。,（二）结题报告,8、结题报告的附录、附件（1）附录：不便列入正文的原始材料等。如一些原始材料，包括调查问卷，一些统计过的数据，一些典型的案例，一些照片等材料。（2）附上课题研究过程中已发表的论文篇目，研究成果已被采纳或开始应用的佐证材料，致谢等其他材料。,（二）结题报告,附：结题报告中常见问题及对策1.从研究进度看,有的缺少部分研究、探索过程的叙述性材料。比如外出考察报告(有的写了,但仅用几十个字写出到某某地方考察就完了)、基本情况调研报告、验收申请书等。2
23、.从行文看，结题报告段落之间和句子之间缺乏逻辑性或逻辑关系不当。不仅不能缺少句子成分，而且应使用恰当的关联词承上启下，衔接过渡。3.从课题结题总结看,有的基本情况部分概述不全;有些地方缺少应有的数据及过程;有的有一定成果,但缺少推广方面的材料。,（二）结题报告,4.从结题报告看,主要有3个问题：一是缺少引文或引文附录,看不出通过研究得出的创新理论以及该理论和支撑实验研究的理论有什么区别或联系;二是有的课题负责人把常规教学活动作为课题的实验研究成果展示,给人一种勉强凑材料的感觉;三是有的课题负责人把课题立项之前的成果当作课题立项后的实验研究成果。5.从研究结论看,大多数结题报告或论文都缺少理论上的升华,对材料及论文没有进行深入细致的研究与提炼,没有理论的提升,结题报告只见“材料”不见“观点”,苍白无力说服不了人,更不具有可操作性,不能推而广之。6.从所附资料看,也有两大问题值得注意:一是一些所附调查报告或科技小论文撰写不规范;二是一些阶段性论文比较粗糙,不仅行文不太规范,而且内容也不大充实。,谢谢！请提宝贵意见！,
