《等健康桑心亭》PPT课件.ppt

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1、水龙吟登建康赏心亭 辛弃疾,铁板铜琶继东坡高唱大江东去,美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞,教学目标:,了解辛弃疾及诗作的背景和内容。根据本诗借景抒情,善用典故的特点,理解词人报国无门,壮志难申的悲愤心情。体会词人情感,并感受其形象。,辛弃疾,字幼安,号稼轩,历城人(山东济南人),南宋爱国词人。一生主张抗金,渴望恢复中原。在词人中,他是个英雄。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤。著有词集稼轩长短句。,作者简介:,辛弃疾,辛弃疾(),南宋词人。字幼安,号稼轩,历城(今山东济南)人。出生时,山东已为金兵所占。二十一岁参加抗金义军,不久归南宋,历任湖北、江西、湖南、福建、浙东安抚使等职。

2、任职期间,采取积极措施,招集流亡,训练军队,奖励耕战,打击贪污豪强,注意安定民生。一生坚决主张抗金。在美芹十论、九议等奏疏中,具体分析当时的政治军事形势,对夸大金兵力量、鼓吹妥协投降的谬论,作了有力的驳斥;要求加强作战准备,鼓励士气,以恢复中原。,他所提出的抗金建议,均未被采纳,并遭到主和派的打击,曾长期落职闲居江西上饶、铅山一带。晚年韩()胄当政,一度起用,不久病卒。其词抒写力图恢复国家统一的爱国热情,倾诉壮志难酬的悲愤,对南宋上层统治集团的屈辱投降进行揭露和批判;也有不少吟咏祖国河山的作品。艺术风格多样,而以豪放为主。热情洋溢,慷慨悲壮,笔力雄厚,与苏轼并称为“苏辛”。破阵子为陈同甫赋壮词

3、以寄之、永遇乐京口北固亭怀古、水龙吟登建康赏心亭、菩萨蛮书江西造口壁等均有名。但部分作品也流露出抱负不能实现而产生的消极情绪。有稼轩长短句。今人辑有辛稼轩诗文钞存。,千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉(摸鱼儿),众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处(青玉案),少年不知愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁(丑奴儿),了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!(破阵子),千古兴亡,百年欢笑,一时登览(水龙吟),千古忠肝义胆,万里蛮烟瘴雨,往事莫惊猜(水调歌头),青山遮不住,毕竟东流去(菩萨蛮),麾之即去,招则须来(沁园春),写作背景,水龙吟 登建康赏心亭 作于淳熙元年(1174)辛弃疾在

4、健康任江东安抚司参议官时。这时,他自江东率领人马来到南宋已有十多年了,却一直没有受到朝廷的重用。朝廷只给他一些地方官当当,决不肯让他带兵去抗金复国。在这种境遇下他深感受压抑,内心充满了愤懑不平。当为了消愁解闷而登上赏心亭时,面对这大好江山,反而是无限感慨涌上心头,遂写下了这首慷慨、激昂的抒情词。,倾情诵读,整体感知:要求正确注音注意停顿、语气和情感的把握 充满感情的朗读 结合课下注释,理解诗词意思,楚江千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,阑干拍遍,无人会,登临意。,上片中词人用了我们常见的表现手法,你们发现了吗?,借景抒情,那么词中

5、哪些句子是景色描写,他们分别描写了什么景物?,江月、山景、落日、断鸿、游子,一切景语皆情语,这些景色描写又牵动了词人怎样的心绪呢?,(1)词人由水写到山,有无情之景写到有情之景,“楚天千里清秋,水随天去秋无际”是词人在赏心亭上看到的江景,水天一色的辽远和如簪似髻的山影便牵动了他久蓄的愁苦。写得气象阔大,笔力遒劲。,(2)人心中有愁有恨,所见之远山也似乎在“献愁供恨”,这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何,又因何而至?,(2)人心中有愁有恨,所见之远山也似乎在“献愁供恨”,这是移情及物的手法。那么诗人愁恨为何,又因何而至?北望是江淮前线,效力无由;再远即中原旧疆,收复无日。南望则山河虽好,无奈仅

6、存半壁;朝廷主和,壮士不得其位,即思进取,也限于国力。以上种种,是恨之深者,愁之大者。诗人借远山之献供,尽情抒发内心块垒。,(3)“落日”本是自然景物,辛弃疾用“落日”二字,含有比喻南宋日薄西山,国势衰颓的意思,亦表达了作者的愁苦心情。“断鸿”是失群的孤雁,比喻自己飘零的身世和孤寂的心情,愁苦万种,万种愁苦都映衬在落日余晖的夕照里,应合着离群孤雁的哀鸣,使得飘无定所的辛弃疾,此刻感到了从未有过的凄清和冷寂。,其中的“游子”指谁呢?这又表达了词人的什么情感?,指自己。辛弃疾渡江淮归南宋,原是以宋朝为自己的故国,以江南为自己的家乡的。可是南宋统治集团不把辛弃疾看作自己人,对他一直采取猜忌排挤的态度

7、;致使辛弃疾觉得他在江南真的成了游子,内心酸楚可想而知.,词人除了写景,还写到了自己的行为,找出一些富有表现力的动词,它们又表 达了词人怎样的情感呢?,看、拍、会、登“吴钩”本是战场杀敌之锐器,现在却闲置身旁,烘托词人空有满腔雄心壮志,却是英雄无用武之地的苦闷。“栏杆拍遍”是胸中说不出的抑郁苦闷之气,借拍打栏杆来发泄,雄心壮志无处施展的急切悲愤的情态。“无人会、登临意”感叹自己空有恢复中原的抱负,而南宋统治集团中却无人是知己。,休说鲈鱼堪脍(kui),尽西风,季鹰归未?求田问舍,怕应羞见,刘郎才气。可惜流年,忧愁风雨,树犹如此!倩(qng)何人,唤取红巾翠袖,揾(wn)英雄泪!,与上片相比,词

8、的下片描写的对象变成了历史人物,那么词人写到了哪些人和哪些事呢?,张翰乐于归隐 许汜 谋取私利 刘备雄才大略 桓温叹时光流逝,(1)尽西风,季鹰归未?,借张翰来自比,不过却是反用其意。既表明自己很难忘怀时事、弃官还乡。还写了有家难归的乡思,并抒发了对金人、南宋朝廷的激愤,确实收到了一石三鸟的效果。“乡思”与前面的“游子”呼应,是“落日”、“断鸿”背景里“游子”的真情流露。,(2)求田问舍,怕应羞见,刘郎才气,刘郎在这里泛指有大志的人,这个典故用在这里是说他既不学为吃鲈鱼而还乡的张季鹰,也不学求田问舍的许汜,“怕应羞见”中的“怕应”二字是词人为许汜设想,表示怀疑:你这样的小人,有何颜面去见刘备那

9、样的英雄人物?表达了对英雄的追慕,折射出了辛弃疾的雄心壮志。,(3)可惜流年,忧愁风雨,树犹如此,流年,即年光如流;风雨,指国家在风雨飘摇之中。“树犹如此”指辛弃疾对国事飘摇,时光流逝,北伐无期,恢复中原的夙愿不能实现的忧惧。,对比鉴赏,拓展延伸,水龙吟和念奴娇赤壁怀古在情感表达和艺术特色方面的相同点,情感:表现手法:意境:语言:,壮志难酬的悲愤之情,借景抒情和用典,空旷辽远,大气豪放,小结:这首词立意辽远、意境开阔,它仿佛令我们拔地凌空、极目游骋。仰则天高,俯则水远。天高水远,无边无垠。像这样的壮观景象,一般的凡夫俗子难得有心领略,而鹪鹩偃鼠之辈则消受不起。在这里我们感谢辛弃疾,感谢他为我们

10、带来了这么丰富的精神食粮;感谢他让我们感受到了浓厚的爱国情结。,课后作业,法国著名学者帕斯卡说过:“人类所有的才能之中与神最相近的就是想象力”,同学们你们想不想也与神靠得近一点呢?那就请大家完成下列作业:结合自己的领悟,展开想象,把这首词改为散文。要求想象丰富、合理,内容与诗歌一致,语言流畅,三百字左右。,刘孟节,常“凭栏静立,怀想世事,吁嘘独语,或以手拍阑干,尝有诗曰:读书误我四十年,几回醉把阑干拍。”渑水燕谈录,三国时许汜去看望陈登,陈登对他很冷淡,独自睡在大床上,叫他睡下床。后来许汜把这事告诉刘备,刘备说:“天下大乱,你忘怀国事,求田问舍,陈登当然瞧不起你,如果是我,我将睡在百尺高楼,叫

11、你睡地下,岂知相差上下床呢?”三国志陈登传,西晋张翰,字季鹰,在洛阳做官,见秋风起,想到家乡的味美的鲈鱼,于是弃官回乡。晋书张翰传,世说新语言语载,桓温北伐,经过金城,见自己过去种的柳树已经长到几围粗,便感慨地说:“树犹如此,人何以堪?”意思是说树已经长得这么高大了,人怎么能不老呢?,摸鱼儿 辛弃疾,更能消几番风雨,匆匆春又归去。惜春长怕花开早,何况落红无数。春且住。见说道、天涯芳草无归路。怨春不语,算只有殷勤,画檐蛛网,尽日惹飞絮。长门事,准拟佳期又误,蛾眉曾有人妒。千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉?君莫舞,君不见、玉环飞燕皆尘土!闲愁最苦。休去倚危栏,斜阳正在烟柳断肠处。,注释:,长门事,汉武

12、帝时,陈皇后遭嫉妒失宠,幽居长门宫。蛾眉,指美女。语出屈原离骚:“众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余善淫。”千金,陈皇后曾用百金请司马相如作长门赋,献给汉武帝以求重新得宠。玉环,指杨玉环。安史之乱时,为平军心,被迫在马嵬坡自缢。飞燕,汉成帝宠妃赵飞燕,曾得宠一时,后被废为庶民,自杀而死。二人皆善舞善妒,且不得善终。这里暗指得势的投降派。,采桑子 书博山道中壁 少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。而今识尽愁滋味,欲说还休。欲说还休,却道天凉好个秋。,破阵子 为陈同父赋壮语以寄 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!,

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