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1、中秋节趣味活动策划方案中秋节趣味活动策划方案篇1一、活动主题中秋节是中国重要的传统佳节之一，每当中秋节来临之前，商场里的月饼、灯笼琳琅满目，孩子们对此变更也有所察觉，也有孩子会带灯笼来园玩，日常交谈中也起先涉及到中秋节的话题，为此，老师引导孩子起先了这一佳节的主题活动。二、主题目标1、知道阴历八月十五是秋节，了解中秋节的来历和有关的习俗，加深对中华民族传统文化的相识。2、了解中秋节人们的活动，通过品尝月饼、观赏月亮、学习歌曲、观赏中国结等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。3、乐意参加活动，情愿美术、舞蹈等艺术形式来感受中华民族文化的魅力。4、通过视察、动手操做、品尝月饼活动，体验在集
2、体活动中交往、合作、共享的欢乐。三、主题预知思索网络1、查一查，听一听：来历：中秋节、团聚节、丰收节;习俗：各地习俗（如：北京地区送兔爷）2、做一做，看一看：制作月饼;装饰月亮;制作月亮;给亲人祝福3、尝一尝，说一说：品尝月饼一一种类、味道、制作（外形、材料）；茶一一茶文化（来源、茶道）、种类（名称、颜色、外形）、作用一一（保健、治疗、休闲、工业）、参观茶叶店4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福、中秋节的古诗、中秋节的故事（嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（月亮的隐私、月亮是什么样子的?一一月圆、月缺）环境创设：1、主题墙饰：收集图片、幼儿作品布置各种各样的月饼、月亮的变更、不同的茶具、各种各样的茶
3、、茶道表演等主题墙饰。2、各活动区：美工区：供应各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行装饰月亮、茶壶、制作月饼、茶具等活动。阅读区：收集相关的图书、图片、广告画资料，供幼儿阅读与讲解并描述。益智区：各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等，可引导幼儿进行茶的作用、形态分类统计;视察茶叶在水中的变更过程等。角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。四、家长工作1、与孩子一起查阅相关资料，了解中秋节的来历，讲讲一些相关的传闻;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片，从中了解相关的学问。3、帮助孩子一起完成主题活动中相
4、关的调查表，带孩子观看或学习茶道表演艺术。中秋节趣味活动策划方案篇2设计意图：中秋到了，为了让孩子们更深刻的感受到中国传统节日的意蕴和魅力。我们的老师、家长和孩子们更深刻的行动红红火火过一个快乐的节日。主题目标：1、了解中秋节的来历和有关习俗，感受节日的欢快气氛。2、和小挚友、老师一起制作月饼、品尝月饼，感受集体过节的欢乐。3、能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。活动打算：1、有关月亮的图片、音乐爷爷为我打月饼、春江花月夜汤旭。制作月饼的各种材料、标有幼儿名字的标签。2、请三个班派一个幼儿代表讲解并描述一个有关中秋的传闻、故事。活动过程：一、猜谜：有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，
5、有时像把镰刀。请你猜猜是什么？二、介绍中秋节的来历：古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫仲月，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也希望生活像月亮一样圆圆满满。三、亲自制作月饼，体验集体制作月饼的欢乐。1）、事先支配好每个班制作月饼的用量、工具、标记。2）、保育老师要刚好将制作好的月饼送到厨房让主厨烘烤月饼。3）、卫生确定要保障。四、讲解并描述中秋节奇异的传闻。1）、师：中秋节还有很多美丽的传闻和故事，请家长代表来讲解并描述中秋节奇异的传闻。2）、人们怎样过中秋?请幼儿说说你们打算怎样和爸爸、妈妈一起过中秋节?（请幼儿和家长探讨，由
6、幼儿回答）3）、那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的？五、吃月饼，共同共享欢乐。1）、幼儿观赏歌曲爷爷为我打月饼、乐曲春江花月夜，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。六、活动小结：你们今日这个中秋节过的怎么样?（请幼儿说一说自己的感觉）。你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你宠爱过这些节日吗？七、活动延长我们是全员最大的孩子了，我们明白中秋具有祥瑞、奇异、团聚的含义，我们在共享中体验人与人交往的欢乐。更重要的是了解自己国家的传统文化和风俗，并接受了中华文化和美德的教化。中秋节趣味活动策划方案篇3一、活动时间：中秋的前两天二、活动目的：1、深化了解中秋节名称的来源和风俗习
7、惯。2、了解自己的家乡过中秋的时候有什么习俗。3、培育学生对中华民族文化的酷爱。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的实力以及语言概括和表达实力。三、活动打算：将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动打算1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传闻故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。其次阶段：以班会形式进入活动1、情境导入2、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋(1)中秋节的由来(2)中秋节的传闻与民间故事3、中秋诗词佳句知多少其次主题：中秋实践活动1、设计新奇的月饼图案2
8、、举办月饼宴3、探讨中秋节活动方案中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。(2)同学们之间沟通。4、小结孩子们，今日我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了，到时候请小挚友们吃好吃的月饼，好吗？中秋节趣味活动策划方案篇4设计思索：中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团聚的奇异氛围。主题目标：知道农历八月十五是我国传统的节日一一中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯；乐观参加中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受;在活动中感受节日的欢乐气氛活动打算：1、有关中秋节的资料。2、收集各种月饼盒子布置活动室。活动支配：活动一：活动名称：观赏歌曲爷爷为我打月饼活动目标：1 .观赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。2 .尝试用声音、动作等方式表达自己对唱曲的理解。活动打算：1.歌曲爷爷为我打月饼的录音磁带、录音机。3 .情景表演：爷爷和我一起过中秋。活动过程：1.观赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。
