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1、诵 读 欣 赏,古诗三首,学习目标：,1、正确朗读三首古诗。2、赏读三首古诗。3、背诵三首古诗。,正确朗读古诗,学习指导：,1、自读古诗，借助工具书或对子互助扫除字词障碍。,2、听录音，把握节奏及情感。,（6分钟后比一比谁读得最好）,赏读古诗，体会情感,学习指导：边读诗，边对照诗后简评，先自己体会、赏析，若有不会的问题可小组内交流解决。6分钟后，抽签决定某小组代表上台展示学习效果，其他组可做补充和评价。,1、使至塞上表达了作者什么样的感情？并请赏析名句“大漠孤烟直，长河落日圆”这一名句。,2、黄鹤楼一诗中借用仙人故事的诗句是？引用神话传说表达了作者怎样的情感？,3、归园田居（其一）一诗表达了诗
2、人什么样的感情？你认为本诗最为精彩的是哪一句？用自己的话描绘其情景。,自学检测,1、使至塞上表达了作者什么样的感情？并请赏析名句“大漠孤烟直，长河落日圆”这一描写塞外风光的千古名句。,表达了作者对朝廷排挤，不得志的愤懑之情。,“大漠孤烟直，长河落日圆”一联，写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光，画面开阔，意境雄浑，近人王国维称之为“千古壮观”的名句。边疆沙漠，浩瀚无边，所以用了“大漠“的“大”字。边塞荒凉，没有什么奇观异景，烽火台燃起的那一股浓烟就显得格外醒目，因此称作“孤烟”。一个“孤”字写出了景物的单调，紧接一个“直”字，却又表现了它的劲拔、坚毅之美。沙漠上没有山峦林木，那横贯其间的黄河
3、，就非用一个“长”字不能表达诗人的感觉。落日，本来容易给人以感伤的印象，这里用一“圆”字，却给人以亲切温暖而又苍茫的感觉。一个“圆”字，一个“直”字，不仅准确地描绘了沙漠的景象，而且表现了作者的深切的感受。诗人把自己的孤寂情绪巧妙地溶化在广阔的自然景象的描绘中。,红楼梦第四十一回里说：“大漠孤烟直，长河落月圆。想来烟如何直？日自然是圆的。这直字似无理，圆字似太俗。要说再找两个字换这两个，竟再找不出两个字来。”这就是“诗的好处，有口里说不出来的意思，想去却是逼真的；又似乎无理的，想去竟是有理有情的。”这段话可算道出了这两句诗高超的艺术境界。,2、黄鹤楼一诗中借用仙人故事的诗句是？引用神话传说表达
4、了作者怎样的情感？,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。,诗人借今昔变化之大，传达出诗人内心的孤寂与苦闷,整首诗抒发了作者的思乡之情。,3、归园田居（其一）一诗表达了诗人什么样的感情？你认为本诗最为精彩的是哪一句？用自己的话描绘其情景。,流露出作者厌恶官场、喜爱田园生活的思想。,带月荷锄归劳动归来的人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，穿行在草木掩映的山路上，这是一幅多美的月夜归耕图！,（比背古诗）,学习提示：,在流畅朗读，理解的基础上，比一比谁能在最短的时间内背诵三首古诗。（10分钟后抽查）,当堂训练：,（一）基础题（根据提示默写）,1、使至塞上描写塞外奇景的千古名句
5、是:，。,2、黄鹤楼中体现诗人乡愁的诗句是：，。,3、归园田居（其一）中体现诗人厌恶官场、热爱田园生活的诗句是：，。,大漠孤烟直 长河落日圆,日暮乡关何处是 烟波江上使人愁,衣沾不足惜 但使愿无违,（二）拔高题：,用自己的话，描写“大漠孤烟直，长河落日圆”展示的“千古壮观”。,黄沙莽莽，无边无际，草木不见，行旅断绝。极目远眺，一缕孤烟劲拔坚韧、刚直有力地升腾在天尽头，俯首远看，横贯浩瀚沙漠的黄河边，苍茫地挂着一轮远远的落日。,（三）挑战题：,请写出两个有关“思乡”的诗句。,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王维九月九日忆山东兄弟,今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。王建十五夜望月,.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄芙蓉楼送辛渐,
