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1、一、生产实习日志202x年6月15日星期二雨今天我怀着激动的心情,一大早拎着前一天准备的行李,从学校XX乘坐老师安排的大巴车来到XXX学院;到达后上午到宿舍整理好被褥、行李,领了饭卡、学员证,中午在学校吃了饭后,午休了一会。下午两点半在操场集合,在老师的带领下我们去熟悉了明天上课的教室和参观了实训基地,在实训基地,XX这边的老师为我们简单介绍了实训的内容,进行了安全教育,给我们讲了实训的时候那些工作危险比较大,叫我们多加注意并教了我们预防危险的措施随后老师带领我们参观实训基地,其中最令我印象深刻的是看到了制作水泥两磨一烧的机器,足有两三层楼高,很是壮观,还看到了各式各样的新式砂浆材料,他们有不
2、同的粗糙度和颜色,砂浆材料的研究应该还比较广泛,值得我们以后去发掘。明天正式进行实训。202X年6月16日星期三雨今天是实训基础理论知识的学习,早上八点半我们在XXX学院的报告厅里面学习,上午老师讲解了建筑的分类、建筑等级划分、砖墙的一般构造、民用建筑的构造、房屋施工图的制图基础知识。通过上午的学习我更加清楚了民用建筑的功能及其构造,同时更加深刻的学习了各种砖墙的砌筑方法,对24墙37墙的转角砌筑方法有了直观的认知,记住了横平竖直、上下错缝、内外搭接、砂浆饱满、厚薄均匀、少砍砖的砌筑原则。下午学习钢筋和模板的理论知识,重温了钢筋下料长度的计算方法,弥补了对脚手架搭接知识方面的空缺,熟悉了各个部
3、位脚手架的名称以及脚手架搭接时搭在内部外部上部下部之间的关系,明天正式实际操作,有点小期待。202X年6月17日星期四多云今天第一天实际操作,在XXX学院校外实训基地开展实训,我们小组今天被分到了架子模板工程实训,带训老师上午为我们讲解了架子模板工程专项安全知识,强调了模板工程是一项非常危险的作业类型,尤其是拆模板的时候,因此要求我们全过程必须规范佩戴安全帽,随后我们开始进行独立基础的支设热身练习;下午我们进行柱子的支设,因为要求支设柱子高度为2.4米,所以其中会涉及到脚手架的搭接,下午我们完成了下部柱子的支设和脚手架的搭接,其他工作明天接着做,第一天实操结束,有一些疲惫但感觉挺充实的,老师也
4、非常的有耐心。202X年6月18日星期五多云今天继续昨天的架子模板工程,上午站在昨天搭的脚手架上把第二层柱子支设完成了,随后老师讲解梁的支设方法,然后我们先把钢模板找齐,在地上大致先摆了个梁的形状吧模板拼接的缝隙错开,之后按照原样在柱子预留的高2.1米的空隙之间搭设梁模板,由于模板的变形,最后一两块模板很难拼接上去,模板的圆孔对不上,我们花了很长时间去对位;下午老师为我们演示了楼板模板的支设方法,其中强调了开始支设的模板要考虑不要占据之后要支模板的空间,比如我们柱模板的脚手架就长了,占据了梁模板的位置,导致无法支设梁模板,经过这次实践我体会到了做事前全局考虑的重要性,之后我们在老师的指导下按照
5、先支后拆,后支先拆的顺序把模板拆除了,今天学到了不少知识。202X年6月19日星期六晴202X年6月20日 星期日 晴今天我们小组开始进行钢筋工程的实训,主要任务是做一个2.1米跨度的梁的内部钢筋骨架,首先老师在实训基地的教室里为我们讲解了各种型号钢筋下料长度的算法,钢筋梁的构造规则以及注意事项,我们在教室算好钢筋用量后,来到实训地点,按照计算好的尺寸截取钢筋,在工作台上把箍筋和弯起钢筋做好,为下午的绑扎工作做铺垫;下午开始绑扎钢筋,因为上部架立钢筋和下部受力钢筋的长度可能不一样,因此根据木桶效应以短边为准,从两边开始布置箍筋,箍筋间距可以密一点但不能过宽,铺设好短边后长边在短边的基础上垂直绑
6、扎,最后绑扎弯起钢筋,期间我们绑歪了很多次,钢丝也拧断了很多,都拆了重新绑扎,虽然做的比较的慢,赶着最后评分时间才完成,最后却得了一个出乎意外的A+,劳动总有回报,挺开心的一天。今天进行抹灰项目的实训,上午老师为我们讲解了抹灰的一些基本知识,比如要提前湿润墙体,用托灰板和铁抹子进行抹灰的基本动作,塑料抹子进行墙面抹平的动作,靠近墙角处上下垂直抹平,其他地方打圈由小及大的抹平,还演示了阴阳角的抹平方法,由一木板顶着墙的另一面然后用铁抹子将砂浆由内向墙角处抹,最后抹平后由下自上取出木板。然后我们便进行实际操作,和砂浆、抹灰,实际操作发现不太容易抹202X年6月21日 星期一晴平,不免出现一些凹凸不
7、平的地方,我们用铁抹子抹砂浆进行修补,但最终砂浆分层比较的明显,最终我们请教了老师具体的抹平方法,原来是用塑料抹子添砂浆进行找平,铁抹子抹砂浆的时候不用管平整度,有了老师的帮助我们很快完成了上午的抹灰基本练习,随后老师将我们聚在一起教了我们抹灰平整度和垂直度的检验方法,然后墙角四边距离边线30厘米处做了四个灰饼,下午抹灰用。下午就在墙面依据四个灰饼的厚度进行抹灰,然后对不平整的地方进行修补。上午基本学习技术,下午进行实操,下午累得大汗淋漓,还好我们小组取得了A+,一个不错的结果,找对正确的方法,加上汗水的浇灌,结果一般不会太差,充实的一天结束了。今天进行砌筑工程的练习,昨天劳动量有些大,今天背
8、有些痛;上午老师简单给我们讲了一些基础知识,然后我们先练习摆砖,24墙和37墙一顺一丁、24墙转角、37墙转角、墙下等高基础大放脚的摆法,在熟悉了砖的摆法后,我们进行了砌筑练习,没人砌筑一小段10层高一顺一丁的24砖墙,我对砖墙竖向缝隙的填充有些不解,通过老师的解答明白了每层砌筑时下方砂浆可挤压填充至2/3砖高,上部铺砂浆时就填上了剩下的1/3缝隙;下午来砌筑了三层21个丁砖长度的一顺一丁24墙,要求运用盘角挂线的基本知识,精确的控制水平平整度和垂直度,下午工作量虽然少了但是要控制精确度,实际操作下来也花了不少的时间,我们的熟练度还有待提高。202X年6月22日星期二晴今天在昨天下午砌筑的3层
9、24砖墙的基础上继续往高处砌筑,有了昨天的经验今天的速度明显要比昨天的速度快不少,但是也出现了一些问题,比如由于开始墙端的垂直度没有控制好,就导致连续两层都砌筑歪了,于是我们进行了部分返工,一部分通过接下来的砌筑渐渐的修正偏移尺寸,截止中午我们完成了第9层的砌筑,下午来老师给我们看了规范上关于砌体工程检验的标准,然后老师挨个检查,检查完毕后拆墙整理场地。建筑工程是一项一次性工程,一定要严格控制每一道工序的质量,不然后面出问题后修补很困难的,以后我们做事还需多多注意,一步一个脚印做好了在进行下一个工序。202X年6月23日星期三多云我们的实训操作已经结束了,今天是难得的相对空闲时间,今天老师安排
10、了我们总结实习报告,整理实习日记;回想起这几天的实习经历,可以说是非常的充实而有意义的,“纸上得来终觉浅,要知此事须躬行J以前对书上讲的一些模板脚手架构造不是很理解,记住了考完试也两三下就忘了,但是经过了这次实训,我非常深刻的记住了一节构造方法和施工工艺,这些亲身经历记住的东西要远比单纯从书上记住的东西言深刻得多,另一方面这次实训通过和小组成员的朝夕相处,也加深了我们对彼此的了解,也发现了不少同学们的优点,工科本是学以致用的专业,希望以后可以多参加实训。202X年6月24日星期四雨今日归校,还是和来的时候下起了淅沥小雨,早晨6:30我们便起床收拾行李了,在XXX学院居住的几日,虽然感觉没有我们
11、在本校时生活那样的便捷,但是非常的感谢这边老师为我们提供的便利,来到这时,宿管为我们清理了宿舍,还提供了新的扫帚和垃圾袋,真的非常贴心,也感谢食堂阿姨为我们预留食物,感谢澡堂大爷专门为我们开澡堂;总要离别时,才觉分外怀念,在XX的几日吃了几次米线,本地米线确实比在XX吃的XX米线好吃,吃了心心念念的李子,找到小时候吃过的覆盆子以后有机会我还来XX吃上一碗正宗XX米线。二、实习总结2.1 实习的目的及任务生产实习是专业教学中非常重要的实践性教学环节,其目的是通过实地参观和实际参与的形式,增强学生对土木建筑工程建筑形式和功能以及建筑施工过程的感性认识。对工程项目的建设过程有一个系统全面的了解,增强
12、学生对本专业的直观感受,达到理论联系实际的目的。具体任务及要求是:1 .通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识,巩固和扩大所学理论知识,提高学习积极性2 .通过参观在建工程及阅读施工图纸,进行现场比较,进一步培养学生的空间想象能力,提高识读工程图的能力。为后续的课程学习打下基础3 .通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟悉房屋构造,了解建筑材料的特性及应用4 .通过实习,使学生对工程造价构成,有一个基本概念5 .通过实习,培养学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事生产技术管理工作奠定基础2.2实习的地点及时间实习地点:XXX学院实训基地时间:2
13、02X年6月1524日2.3实习组织安排序号项目名称计划日期子项目名称学时地点1实训动员6月15日3:00实训简介2实训基地安全教育场地准备参观水电、装饰构造2实训基础知识6月16日8:BO-12:00建筑构造、识图、材料4X校区教室6月16日2:30-6:30施工工艺43砌筑工程6月17日、18日摆砖12实训基地砌筑练习盘角挂线24L墙质量检验4抹灰工程6月19口抹灰基本练习6打饼充筋抹灰阴阳角中层面层抹灰质量检验5架子模板工程6月20日、21B专项安全教育12基本操作练习独立柱支设基础支设梁板柱支设质量检验6钢筋工程6月22日钢筋接头焊接与检验钢筋梁制作质量检验67撰写实训报告6月23日8
14、X校区教室8返校6月24日X出发2.4实习内容及要求了解的情况1、熟悉建筑放样的操作,掌握建筑工地常用的建筑物的定位测量、建筑物的抄平放线。结合工程造价算量进行思考。2、了解建筑砌筑的施工操作,熟悉砌筑工具其设备、掌握砌砖的基本技能、砌体的组砌形式、砌体的施工工艺、砌体的质量要求和保证措施、认识常见的质量问题。结合工程造价算量方法进行思考。3、了解模板工的施工操作,熟悉模板方案设计、模板制作和安装、模板的质量检验掌握模板的拆除、模板的质量通病及防治、模板工程的安全措施。结合工程造价算量方法进行思考。4、了解脚手架计算及操作,熟悉脚手架搭设要求、种类及布置、掌握脚手架计算方法、脚手架施工技术要点
15、。结合工程造价算量方法进行思考。5、了解抹灰工的施工操作,熟悉抹灰常用工机具、一般抹灰的分组、组成和要求、一般抹灰材料,掌握一般抹灰的施工方法、一般抹灰的质量标准及流速事项。结合工程造价算量方法进行思考。6、了解钢筋工的施工操作,熟悉钢筋料单编制,掌握钢筋加工、钢筋安装、钢筋施工的质量要求、钢筋加工与安装的质量通病及防治、钢筋工程安全措施。结合工程造价算量方法进行思考。7、了解建筑混凝土的施工操作,熟悉混凝土浇筑的工具其设备、掌握混凝土浇筑的基本技能、施工工艺、混凝土工程的质量要求和保证措施、认识常见的质量问题。结合工程造价算量方法进行思考。2.5实习体会、收获、问题及建议短暂的生产实习很快就
16、结束了,在这次生产实习当中,在专业老师的带领下,我认真学习了基础、模板、砌筑、钢筋、抹灰等方面的知识,并将所学知识运用到实践当中去,由于我们已经经过了三年的土木工程专业知识学习,己经掌握了不少的专业知识,因此这次生产实习比以往任何一次实习都更具针对性和实践意义,通过这次实习我受益匪浅,将许多以前在书本上学习的知识运用到了实践当中去,亲自体会了其中的整个过程,现将实习以来的心得体会总结如下:首先,这次毕业实习,使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学前三年在学了专业基础课和专业课后,逐步具有了较扎实的专业知识,但在校期间所学的内容都是理论知识,除上课和认知实习外,在实践中学习和运用己学理论知识还远
17、不够。通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识,例如在模板工程在书本中只会说用扣子将各个模板拼接在起,但具体怎么拼接却是一个模糊的概念,通过这次生产实习,我切身的操作了怎么拼接,对以前学习中的一个好奇或者说是困惑有了一个解答;在支设板模板时因为我们之前支设柱模板时没考虑到要支设板,我们架设的脚手架比较的高,导致无法支设板模板,从中我学到了做事需要有一种全局思维,需要考虑整个过程是否前后有关系,有关系的话,前面的工序要不影响后面的工序施工,尤其在建筑工程中要尤其注意,因为施工是一个不可逆的工程,后续更改会造成巨大的经济损失;在抹灰工程中,我们对墙面的整平不太会,于是请教了
18、老师,老师耐心的指导我们,原来墙面整平不用铁抹子而用塑料抹子,掌握了正确的方法之后我们的工作顺利了不少,最后也算完成了一个不错的墙面抹灰,从中我体会到了方法和交流的重要性,有了正确的方法才能有更好的效率,才能做好正确的事,而交流恰恰是找到正确方法的有效途径。其次,通过这次生产实习我更加清醒的认识到施工管理的重要性,合理的工作安排会大大的提高工作效率,否则会造成窝工,本次实习我们是以小组为单位进行实习的,从中也磨炼了我们的团队合作精神,在模板工程中我们就分工明确,每个人都有分工,进度可快可慢,轻轻松松就完成了任务;在砌筑工程中由于我们在砌筑第二三层墙体时为了赶进度,做得比较的快,导致墙体垂直度有
19、所偏移,后面的工作就很难继续进行了,从中我体会到了质量管理的重要性,不要因为速度而放弃质量,最后只会适得其反,返工的成本会更大得不偿失。我们实习所遇见的问题只是一个小小的问题,但以小见大实际工程中的管理问题应是非常重要的。最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的生产实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的生产实习中我从更全面的角度认清了今后所从事土木工程工作所需努力的方向。我也应该更加勤奋的学习和谦虚的交流,从大学毕业走上新的工作岗位,我们所面临的如同一张白纸,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对哪些长期从事土木工程的同行前辈,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有耐下心来,虚心向他们请教学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在土木工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。BY:五言