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1、快乐为话题600字初三作文 快乐为话题600字初三作文1如果你问我，世界上最美妙的事是什么？那么，我的回答一定是：纯粹的快乐。题记也许我们从未想过，动植物的快乐之简单。蜜蜂采花酿成香醇的蜂蜜，这是它的快乐；蝴蝶在花丛中起舞翻飞，这是它的快乐；向日葵跟随着太阳的指引，这便是它的快乐；稻谷产出香甜的米粒，你不能说这不是它的快乐。这时也许有人纳闷了：难道它们没有烦恼吗？有的，可是它们不会长久地挂在心头。那么我们呢？我听到抱怨声不绝于耳：“学业繁重，我哪有时间快乐呀？”“我现在的不快乐还不是为了以后的快乐嘛？”为了以后的“快乐”而疲于劳命，这是快乐吗？有句话说得好：哭也是一天，笑也是一天，那么还不如让
2、每一天都笑着度过！况且，你能保证以后就没有负担和烦恼吗？其实快乐不是“奢侈品”，它无处不在。闲适是一种快乐。“采菊东篱下，悠然见南山”。在烦闷的时候，与陶渊明一般来一场旅行释压身心。这是一种最放松的快乐。自己动手是一种快乐。做一做美味的点心，扫一扫脏乱的房间，在劳动中发现与享受快乐。这是一种最骄傲、最自豪的快乐。成功更是一种快乐。做下充足的准备，自信满满地赴考，最后得到一个满意的名次。这的确是一种最喜悦、最兴奋的快乐。而帮助他人又何尝不是一种快乐？淅淅沥沥的雨天，你的同学焦急地站在保安室里，无助地左右张望。这时，你伸出了援助之手，与他一起高高兴兴地结伴回家。这是世界上一种最伟大、最高尚的快乐！
3、看到这里，你会由衷感叹：“快乐多么简单！”是啊！威廉姆拉尔夫英奇曾说过这样的一句话：“最幸福的似乎是那些并无特殊原因而快乐的人，他们仅仅因快乐而快乐！”而这，便是快乐的真谛！生活好比一片漆黑的夜空，而快乐就是夜空中那闪烁的星火。如果生活中没有快乐，就如同夜空中失去了星火，你将伸手不见五指！生活中，快乐是必不可少的！那么，让我们一起聆听快乐的赞歌！使快乐的清风吹走心头的乌云；使快乐的小溪流入心灵的大海；使快乐的清泉灌溉我们的心田吧！快乐为话题600字初三作文2人生是一个不断学习的过程。在这个漫长的过程中，我们学会了许多做人的道理，学会了如何生存，学会了享受其中的种种乐趣，但不是人人都享受这一漫长
4、的学习过程。古人云：“学而不思则罔，思而不学则殆。”学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力地死记硬背，不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐。至于思而不学的人，那就更不用说了，他们只是做白日梦，并没有实际行动，最终不会有任何收获。我可不愿意成为这两类人。我认为书籍是人类的朋友，而读书更是结交亲密朋友的最好方式。通过不断读书，我们能提高文化修养。如果经常地去研究，去读书，去思考，便能从中发现新的知识。正所谓“温故而知新”，多读书还可以把知识点都牢牢地掌握，使其就像印在脑子里一样。“书中自有颜如玉”，只有多读健康的书，才能在成长的道路上走得更好更远。在明
5、亮的教室里，和要好的同学一起研究复杂的难题，是一种莫大的享受。大家时而因不同的观点而不断争执，时而各自埋头苦思，时而小声交流，最后会因解出了难题而欢呼雀跃，那种兴奋劲儿难以用语言形容。虽然解题的过程有些艰辛，但是大家共同思考，通过思想的碰撞最终得出正确结果，这就是对参与解题的人的最佳奖励。学习是快乐的，学习是幸福的，虽然在学习的路上会遇到许多困难，但是只要努力解决这些困难，我们将会享受到无比的轻松与快乐。让我们投身学习，在知识的海洋中遨游，并尽情享受这一过程！快乐为话题600字初三作文3快乐是人发自内心的情感，而生活则是快乐的源泉。在生活中体会快乐之多，充盈我的时光。我的快乐*于二胡。拿起二胡
6、，看着它檀色的外衣，银色的弦，取下弓杆，米白色弓毛夹在两弦之间。将谱子放在谱架上，对着谱子上的一个个美妙的音符，拉出悠扬的曲子，体味作者心中想要抒发的情感。练二胡时，你会觉得越拉越酣畅淋漓；当你攻克了某个难点之后，你会有一种很自豪的快乐！考级时，你努力发挥自己最好的状态，当评委老师在评价单上写下一个“优”字时，内心松了一大口气，既兴奋又快乐，像吃了蜜糖一般，嘴角不禁扬起笑容。我的快乐*于画画。一张白纸，平淡无奇，却能用色彩让它富有价值；一只铅笔，平凡而渺小，却能用画作体现它存在的意义。画画，源于心之所想，可以表达出我内心的喜怒哀乐，表达我内心的憧憬与向往。当我画出一幅令自己满意的画作时，就会有
7、一种成就感，这使我快乐；当我在千万参赛选手中脱颖而出，成为获奖者中的一名时，就会油然而生出一种优越感，这也使我快乐。沉浸在画的世界里，看着水墨勾勒出的一景一物，我很快乐；看画上姑娘们脸上的一颦一笑，男子们脸上的意气风发，我很快乐。用画笔记录下我眼中精彩纷呈的世界，更让我感到深深地快乐。我的快乐*于阅读。翻开一本本书，每一页皆是新奇。字里行间透着作者的心态，作者的话语。“书中自有黄金屋”，是啊，这些知识便是黄金。收获知识而带来的，难道不也是快乐么？那些富有美感的语言和文字，让人读了便觉得是身心愉悦，从书籍中得来的喜悦，让我享受，让我快乐。快乐*于生活，它富有魅力。让你在不知不觉中爱上它，二胡带来
8、享受旋律的快乐，画画带来色彩斑斓的快乐，阅读带来收获知识的快乐，丰富着我们的生活。快乐并不难找，只要你愿意去体会它，它便无处不在。快乐为话题600字初三作文4快乐是在春天蝴蝶载歌载舞的花丛里；在夏天萤火虫提的灯笼里；在秋天金黄的稻田里；在冬天飘舞的雪花里。简简单单的，这样也很快乐。寒冬中的一天，伴随着大雨的来袭。此时也恰巧夜幕降临，突然灯光在一声雷鸣中而熄灭了停电了。这一刻，整个小区都似乎被黑暗笼罩着，伸手不见五指，我就像受惊的兔子，那时慌得很。幸亏妈妈及时点燃了蜡烛，屋子里又呈现出光亮。虽然比不上灯光的亮，但好比被黑暗吞噬着这一切。静静地坐在桌子前，静静地凝望着蜡烛一点点燃烧着。窗外的雨静静
9、地下着，我不禁陷入了沉思。然而在这寂静的中一阵呻吟声从楼梯间飘进我耳里。我心里一怔，急忙拿起手电匆匆出去看看怎么回事。原来，在楼梯间那里一位戴着老花镜的老爷子，在黑漆漆中不甚跌倒扭了脚。我二话不说立马走过去扶起那老爷子。近距离一看才发现原来是隔壁家的老爷爷。他依靠着我的搀扶小心翼翼地走过台阶。直到把送到家门口后，我才缓缓离开。临走前，他道谢了我的帮助，还感叹道：“希望走这黑夜里的人都能走过这段夜路，一切安好吧。”我听罢，没有说什么，只是笑了笑。下雨天，确实是让人发自内心里的愁闷。他的话更让我深思。回到家后，我望了一下钟表，然后踌躇了一会儿，又拿起几根蜡烛在每个楼梯间的一旁分别点燃了。直到把蜡烛
10、点到隔壁老爷爷家那时，在蜡烛点燃的那一刻，在烛光下的影子显得很高大。他没有说些什么，他严肃的脸上笑了，然后一拐一拐地消失在烛光中。周围的一切光明代替了黑暗，即使它只有那么的丝丝明亮。晚归回来的人脸上的微笑替代了一副的愁眉苦脸，即使只有那么的点点欣慰。我想，对于我而言，这样其实也是快乐，即使它代表不了着什么。做不了太阳，就做一颗小星星，在自己的星座上发光发亮；做不了大树，就做一株小草，用自己的绿色一样可以装点大地赠人玫瑰，手有余香，这样也很快乐。快乐为话题600字初三作文5我的房间与父亲的卧室隔了两扇门，有很长一段时间了，我从未主动打开过那扇门，因为我认为我与父亲的共同话题实在是少得可怜，而心与
11、心之间的距离也似乎是远的没有边际，对此我一直固执的认为，这是我与家长之间代沟的表现形式。在小学时，班里开了一个班会，主题就是如何打开快乐之门，并规定每人对此进行一次较为详细的调查。这可让我犯了难，我可不愿去问老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事。回家后正赶上开饭时间，一家三口坐在了一起，我试着几次开口，可都到嘴边的，又被我咽回去了。因为以前每次谈话几乎都是不欢而散，甚至闹得连饭都吃不成。有很多时候，我很不理解自己和爸爸说一些事不关己的事，会大动肝火，爸爸会瞪着眼睛说，这是为你好，可我并不觉得是为我好。第二天放学回家，路过菜市场，看到父母正在买菜，还没等我上前去他们的话，就长了腿似的跑到我的耳朵里：“这东西孩子不爱吃，是不是不买了？”妈妈拿着木耳，有些为难的说。“买买，报纸上说里面有许多稀有元素，让孩子适当的吃些有好处。”说着爸爸便掏钱出来。我站在那儿，什么也没说，忽然明白了。晚上我走到那扇门前，主动打开了那扇门。那天我与父亲谈了许多，父亲跟我说：“你想要找到快乐，就要打开快乐之门，你想拥有快乐，就必须走进那个世界。”后来我顺利完成了稿子，我清楚的记得第一句就是：“敞开心扉，用心感悟，快乐，不是高高在上，遥不可及的东西。”我很高兴，那一天我找到了快乐，也是那一天，我拥有了快乐。快乐为话题600字初三作文
