【教学课件】第二节因地制宜发展农业(第二课时).ppt

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1、第二节 因地制宜发展农业(第二课时),1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么?说说你的理由。,练习:,甲地,乙地,丙地,将下列选项前的字母填入下表相应的空格内:A水产养殖和捕捞 B发展林业C果树栽培 D种植业,丁地,B,C,D,A,连江县某沿海地形剖面图,500米,1000米,1.完成课本104页活动题。2.归纳:影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些?,讨论:1.BC两处自然环境相差不大,但种植的农作物对换一下,农民的收入会增加还是减少?,发展农业要因地制宜,影响农业生产的因素,自然条件,社会经济条件,水源气候土壤地形 等,市场、交通、科技、资金、劳力等,根据图4.23及文字叙述画一

2、副桑基鱼塘的流程图并想一想基塘生产有什么好处?,桑树,桑叶,蚕,蚕粪,鱼塘,塘泥,桑树,蚕,鱼塘,塘泥,桑叶,蚕粪,答:,好处是整个过程没有废物,而且对环境无污染。,无土栽培,1、不同类型的地区农业建设的方向也不同:(1)东部沿海发展出口创汇农业;(2)中部地区发展高产高效农业基地;(3)西部地区实行退耕还林、退耕还草,发展生态农业、特色农业。,1.东部沿海地区要积极发展出口创汇农业的地理条件有那些?答:交通对外联系方面:地形条件:气候条件:社会经济条件:,东部临海、进出口方便。,东部地势平坦,多为平原和丘陵。,降水丰沛,热量充足,水热配合较好,东部技术设备先进,信息来源广,劳动力充足。,2.

3、为什么要在西部地区坚决实行退耕还林、还草?,为了保护西部的生态环境,否则的话,会出现水土流失严重,土地荒漠化的结果。,展示实例:有一个村子60%以上的耕地都是“下湿地”(土壤下面是古河道,堆积了很厚的卵石层),不透水,由于排水不畅,一年四季都被水浸泡,种庄稼很困难,产量也不高。为了解决这个问题,村里主要有这几种主张:1、继续种庄稼,产量低就向山坡要耕地,扩大种植面积。2、贷款改造“下湿地”,让“瘦田”变“肥田”,有望提高粮食产量。3、把“下湿地”成片的地方挖成人工湖,搞水产养殖,同时还可以发展水上旅游。对这些主张,你的看法如何?为什么?,知识巩固,请你想计策,1.有一个小山村,周围的土地大多易受风沙,洪水侵蚀,农作物产量一直很低。从因地制宜的角度考虑,该地方应继续耕种,还是应该采取其他对策?谈谈你的想法。,答:应退耕还林,保持水土,防风固沙,增加土壤肥力。,我国农业面临的挑战与对策,1、提高粮食生产的能力,2、调整农业结构,发展多种经营,3、发展优质、高产、高效农业,

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