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1、,28*狮子和鹿,阅读提示：1、自读课文，想一想课文主要讲了一件什么事？2、与同桌互助，找出生字、新词，多读几遍，把它们读准确。,身段 抱怨 机灵 犹豫 凶猛 匀称 珊瑚 不禁 噘嘴 皱纹 痛痛快快 精美别致 灰心丧气 没精打采,把课文和陶罐和铁罐作比较学习，把两篇课文联系起来说说共同之处。,共同点是两篇课文告诉我们要学会全面地看问题，正确对待自己和别人；表达方法上是两篇课文都是通过具体的事例来说明道理。,丛林中，住着一只漂亮的鹿。有一天，鹿口渴了，找到一个池塘，痛痛快快地喝起水来。池水清清的，像一面镜子。鹿忽然发现了自己倒映在水面上的影子：“咦，这是我吗？”鹿摆摆身子，水中的倒影也跟着摆动起
2、来。他从来没有注意到自己是这么漂亮！他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”,啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！,匀称,精美别致,美丽的珊瑚,啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！,匀称,精美别致,美丽的珊瑚,一阵清风吹过，池水泛起了层层波纹。鹿忽然看到了自己的腿，不禁撅起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”,撅起了嘴，皱起了眉头,鹿开始抱怨起自己的腿来。就在他没精打采地准备离开的时候，忽然听到远处传来一阵脚步声。他机灵地支起耳朵，不错，正是脚
3、步声！鹿猛一回头，哎呀，一头狮子正悄悄地向自己逼近。,逼近,鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木从中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来。眼看就要追上了，鹿用尽全身力气，使劲一扯，才把两只角从树枝中挣脱出来，然后又拼命向前奔去。这次，狮子再也没有追上。鹿跑到一条小溪边，停下脚步，一边喘气，一边休息。他叹了口气，说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”,两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！,外貌好看不一定是有用的，虽然外表不漂亮，却很实用,有的东西各有优缺点，在不同的情况下，优点就可能变成缺点，也不能因为有些东西存在某些缺点而看不见它的优点。,读一些寓言故事。阅读同步练习中的公鸡和母鸡一棵大树死了爸爸教我动脑筋等课文。然后开个故事会，让学生讲寓言故事，再说一说故事所讲的道理。,先讲一个故事，再从这个故事中懂得一个道理的文章叫做寓言。课外阅读：课后读几则寓言故事，并把自己的感受和小伙伴交流交流吧。,
