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14、语言的魅力,四年级张晓风2008、4,木牌,绅士,打扮,穿着华丽,着急,看着,着,无动于衷,（不理睬，毫不关心，不动一点感情。）,街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便姗姗而去了。,盲人,一片漆黑,心酸,添上,陶醉,让彼浩勒,课文主要写的是法国著名诗人（）用（）帮助（）的事情。,让彼浩勒,语言,盲老人,我什么也看不见！,春天到了，可是我什么也看不见！,无动于衷,解囊相助,悲伤,笑着说,我什么也没有得到,给钱的人多极了,在繁华的巴黎大街的路旁，站着一个衣衫褴褛，头发斑白，双目失明的老人。,“唉！”“我，我什么也没有得到。”,1、诗人在老人的木牌上填上了哪几个字？请你用标在书上。,3、想一想：你感受到了什么？,默读课文第六自然段，思考：,是的，春天是美好的。那蓝天白云，那绿树红花，那莺歌燕语，那流水人家，怎么不叫人陶醉呢？,但这良辰美景，对于一个双目失明的人来说，只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀！,当人们想到这个盲老人，一生里连万紫千红的春天都不曾看到，怎能不对他产生同情之心呢？,肯定会对他产生同情之心。,语言的魅力,呵护小草体验绿色,萋萋芳草情 依依游人心,小草在向你微笑,
