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1、交通平安教化活动策划方案交通平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢？以下是我细心收集整理的交通平安教化活动，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。交通平安教化活动筹划方案篇1活动设计背景交通平安很重要，我们时刻都不行无视。本次活动主要是讲有关交通方面的学问，遵守交通规那么要从幼儿抓起。让幼儿懂得交通警察在公路上指挥交通时所做的手势，并让他们学习一些简洁的指挥交通的动作手势和交通标记，使幼儿明白遵守交通规那么对交通顺畅和保障生命平安的意义。活动目标1.了解一些常见的交通指挥手势。2 .相识一些交通标记。3 .造就幼儿自觉遵守交通规那么。4 .激发对交通警察
2、的敬重和爱戴之情。教学重点、难点重点是学习一些常见的交通指挥手势和标记。难点是让幼儿自觉遵守交通规那么。活动打算1.交通警察指挥交通的图片。2 .一些交通标记如斑马线，人行横道，制止行人通行，左转右转等3 .警帽，哨子。活动过程1 .组织幼儿观看交通警察指挥交通的图片并让幼儿说说交通警察在公路上指挥交通时都做了哪些手势。指导幼儿学习一些简洁的指挥交通的动作和手势。如左转右转，停顿，直行等。2 .启发幼儿说说日常生活当中在公路上假如没有交通警察会发生什么事？3 .出示图片帮助幼儿相识人行道，制止行人通行，左转右转等交通标记。4 .引导幼儿回忆在街上见到的不遵守交通规那么的行为或交通事故,探讨在街
3、上应当怎样走，怎样过公路，乘车时怎样做才能保证平安。5 .嬉戏，带幼儿到操场上，老师画出十字路口路途，让幼儿扮演交通警察指挥交通，其他幼儿效仿司机开车的动作，在公路上行驶，按交通警察的哨声和手势停顿，左转，右转，直行等。然后再轮番交替扮演做嬉戏。交通平安教化活动筹划方案篇2一、教学目标：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事务中必备的平安学问，懂得平安的重要性，知道时时刻刻要留意平安，造就自我疼惜意识,并把自己学到的平安学问传达给四周的人们，做平安教化的小小传播员。二、教学过程：（一）、导入生命是珍贵的，每个人都只有一次，她不象财产能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅
4、是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不盼望发生的事故，葛威，一个得意的小姑娘，我们一班的一员，她恒久地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊！出示主题：、安康成长（二）、明理导行1、这位得意的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有许多许多一一展示资料2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。生探讨、介绍小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不当心，就可能发生意外。因此，我们必需留意交通平安。此时此刻，我们一起来了解一下交通方面的常识。3、平安过公路相识红绿灯
5、板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等探讨：没有红绿灯的公路或公路怎么过？板书：先往左看，再往右看，靠右行嬉戏“过公路一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音,几个学生表演过公路的小挚友。4、我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要留意平安。否那么，后果就不行思议。说说应当留意哪些担忧全行为（如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追逐汽车、在上下楼梯时拥挤.）5、相识特别作用的电话号码我来考考大家，你们知道哪些特别的电话号码？它们有什么样的好处呢？出示：12（MlOII41196、了解在家里、在校外自己疼惜自己的方法我们不仅要留意交通平安、活动平安，还必需对我们身边的人和事保持必需的警觉。说说假如
6、遇到了以下状况，你会怎么做。A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好；C、放学回家的路上，两个生疏人强迫你跟他们走；D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。E、遇到雷雨天气，躲在大树下。（三）、总结1说说自己学了这节平安课后的感受2在写有、安康成长的建议书上集体签名。交通平安教化活动筹划方案篇3一、活动主题122全国交通平安日主题为：。二、工作目标针对活动主题，在全县组织122全国交通平安日主题活动，普及交通平安法律法规、弘扬法治交通精神，在全社会树立通行规那么意识、平安自律意识、社会责随意识、文明礼让意识，形成人人抗拒交通违法、人人践行文明
7、交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风气。三、工作措施（一）健全协调机制，快速部署工作措施。11月26日前.，县文明办、教委、司法、交委、安监、交巡警大队等“文明交通行动打算领导小组成员单位应分别召开工作部署会，建立健全协调机制，探究活动方案，督促工作落实，共同推动主题活动。各部门之间做到统一主题、部门协同、细化方案、分工负责，着力树立交通平安维护者、践行者、倡议者的良好公共形象，确定活动思路，明确部门职责，部署活动支配，确保活动取得实效。（二）开展严查七类交通违法专项整治行动。一是交巡警大队要结合部交管局关于开展紧要交通违法行为整治统一行动的通知（公交管（20x）392号）要求，加大执法查
8、处力度，并对辖区面包车、摩托车、客货运车、校车、危化品车重点驾驶人普发一次传播短信。二是要协调乡镇安办、客货运企业平安主管部门，针对重点车型开展一次冬季交通平安培训课，加强对重点车型驾驶员的平安技能培训。三是要结合部局冬季交通平安重点工作视频会要求，做好“一点一预警、“一案一曝光、一月一提示工作，要对辖区易结冰、易团雾等重点路段、时段进展一次预警提示，收集具有冬季典型交通平安事故案例进展曝光，削减辖区交通事故发生。（三）开展集中统一传播活动。结合我县实际，由县交巡警大队牵头联系文明办、教委、司法、交委、安监等部门，于12月2日上午9时30分在广场设立活动分会场开展“全国交通平安日系列传播活动。
9、各单位至少派1名工作人员参加展台询问，并分别组织3名文明交通志愿者参加交通违法劝导活动（11月26日前报名单）。县交巡警大队负责打算活动当天所需的展台、展板、挂图、传单等传播资料和指导活动当日的交通违法劝导活动。（四）开展志愿效劳我参加活动。县文明办应充分发动社会各方面资源，发动全县共青团、妇联、工会等组织，结合我县实际，开展志愿效劳。12月2日与主题传播活动相照应，在文化广场周边组织驾校学员、交通运输从业人员、事故受害者家属、青年学生、离退休人员等不同人群，开展交通违法劝导活动，大力传播文明交通新风气，倡议文明交通好习惯。（五）开展文明交通我践行活动。县文明办发动新闻媒体开展出行旅游礼貌乘车
10、主题传播，强化游客乘客讲究秩序、文明礼让、遵守公德、维护平安的意识，引导人们养成文明、有序、礼让、关爱的良好旅游、乘车习惯。县教委要会同交巡警大队，在中小学校开展系列传播活动，切实送交通法规、平安学问进校内，推动“小手拉大手活动，让学生知紧急、会避险，让家庭知法、懂法、遵遵遵守法律律律，进一步提升整个社会的文明交通水平。（六）开展平安行车我承诺活动。县交委要督促运输企业、驾驶培训机构以遵守交通法规，拒绝七类违法为主题，开展新驾驶人、客货运驾驶人，平安行车我承诺活动，签署承诺书，抗拒七类交通违法。督促客运企业谨慎落实道路客运平安告知制度，向乘客普及平安驾驶及应急处置学问，充分发挥社会各界特别是广
11、袤乘客监视作用，遏制和削减客货运驾驶人酒驾、超速、超员等交通违法现象。（七）开展“交通法规我知晓活动。县司法局要将122全国交通平安日活动纳入今年的全国法制传播日系列传播活动当中，结合“法律六进活动，广泛传播交通平安法律法规，并将交通平安法制传播纳入民主法治示范村（社区）、依法行政示范单位等法治创立活动考核内容。（八）集中展示文明交通先进典型，开展违规企业大曝光活动。县安监局要利用各种形式，公布一批交通平安主体责任不落实企业黑名单以及交通违法突出、交通事故频发的地区和单位，公布道路交通事故调查报告，剖析缘由、教训，强化警示教化和曝光力度。（九）集中优势力气，营造传播气氛。一是县交巡警大队在12
12、月2日邀请县电视台等媒体对活动状况进展播报，负责印制交通平安日主题活动传播资料传播资料，并在学校、社区、乡镇、客运场站、执法窗口等宣教阵地广泛张贴，营造深厚气氛。二是利用官方微博、手机短信平台适时发布“抗拒七类违法平安文明出行、12月2日是全国交通平安日等字幕及平安文明行车、交通平安预警提示、交通事故自救常识等。三是要协调县电视台等传播部门拍摄一批围绕七类违法行为的影视资料，以新闻、专题片等形式在电视栏目中播放。四、工作要求（一）细化工作方案，加强部门协作协作。县公安、文明办、教委、交委、司法局、安监局等文明交通行动打算领导小组成员单位要建立健全协调机制，明确各部门职责分工，相互协作做好122
13、文化广场的主题传播活动和各单位牵头组织的一系列传播教化活动。（二）创新工作方式，强化传播效果。县交巡警大队、文明办、教委、交委、司法局、安监局等部门要敢于创新，强化全媒体融合意识，整合传统媒体和新兴媒体资源，形成内容资源共享、媒体优势互补的局面。要利用市场化、工程化模式，发动社会资源，利用社会力气，开展有效传播。要用好典型案例，曝光、责问紧要交通违法，在全社会形成人人抗拒交通违法、人人践行文明交通、全社会共建共享文明交通环境的良好风气。（三）畅通联系渠道，刚好上报状况。各相关单位应确定一名活动联络人，于11月26日前将联络人姓名及联系方式报县文明交通行动打算领导小组办公室，同时，各单位牵头组织
14、的相关活动状况（简要文字说明、图片等资料）也应刚好上报。报送地址：联系人：联系电话：。交通平安教化活动筹划方案篇4一、活动背景交通平安是中小学生日常生活中的一件头等大事。可是我们的小学生是否都能严格遵守交通法规呢?面对青少年紧要的交通平安问题，所以我认为有必要就小学生交通法规教化进展探究，有必要对小学生遵守交通法规的现状和意识进展调查，并让学生亲身参加社会实践，帮助学生提高交通法规的认知水平。二、指导思想（一）使学生坚实树立珍爱生命，平安第一，遵纪遵遵遵守法律律律,和谐共处的意识，具备自救自护的素养和实力。（二）通过开展交通平安教化，造就学生的社会平安责任感，使学生逐步形成平安意识，驾驭必要的
15、平安行为的学问和技能。（三）交通平安教化要遵循学生身心开展规律，把握学生认知特点，留意实践性、管用性和实效性。坚持学问教化与强化管理、造就习惯相结合;学校教化与家庭、社会教化相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。三、班会活动打算问卷调查你身边的违反交通规那么的行为有哪些？你认为学生违反交通规那么时的心理是什么？你知道的交通标记符号有哪些？四、活动过程1、首先播放一些违章的视频节目。2.让学生自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的相识。生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于黄昏，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：(1)、闯红灯；(2)、并行骑车
16、闲聊；(3)、骑车带人；(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。生：，红灯停，绿灯行。这个多么简洁的道理，假如每个学生，每个人都自觉遵守交通法规，那么还会出现多少这样的事情呢?3、介绍学生应当留意的一些平安常识：每位同学必需牢记如下行走平安常识：指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行;黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以接着通行;红灯亮时，不准行人通行;黄灯闪耀时，行人须在确保平安的原那么下通行。人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道;绿灯闪耀时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以接着通行;红灯亮时，不准行人进入人行横道。行人必需遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行
17、道靠右边行走;穿越公路须走人行横道;通过有交通信号限制的人行横道，须遵守信号的规定;通过没有交通信号限制的人行道，要瞻前顾后，留意车辆来往，不准追逐，奔跑;没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆接近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道;不准爬公路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。5、学生畅谈体会。（时间大约15分钟）五、老师总结发言通过今日的平安教化中关于交通平安的主题班会的开展，使大家深刻相识到交通平安的重要性，同学们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，必须要留意交通的平安，时刻记得今日的班会开展的内容，并能在同学之间相互沟通。
18、做一个遵守交通规那么且合格的小学生。交通平安教化活动筹划方案篇5一、指导思想坚持平安第一，教化为先，预防为主的工作方针，以交通平安教化为根底，以文明行走斑马线为突破口，以传播中华人民共和国道路交通平安法等法律、法规及平安常识为主要内容，造就学生的交通平安意识和应急防范实力。通过学生小手拉大手把交通平安学问带进千家万户，营造平安、文明、畅通的道路交通环境。二、主题和宗旨本次中小学生交通平安学问作文竞赛活动的主题是，以关爱生命，文明出行为主题。自20_年至20年，在全区范围内实施文明交通行动打算，旨在提升全区中小学生的文明交通素养，保障中小学生出行平安，促进社会和谐。以平安乘车，依规骑车，文明走路
19、，养成教化为主线，切实加强中小学生交通平安学问教化工作，进一步提中学小学生交通平安学问和交通文明素养，养成遵守交通法规的良好习惯，增加自我疼惜实力，维护中小学校正常教化、教学秩序，保障青少年安康成长。大力倡议六大文明交通行为，即：机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明运用车灯、行人、非机动车各行其道、行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。自觉摒弃六大交通陋俗，即：机动车随意变更车道、占用应急车道、开车打手机、不系平安带、驾乘摩托车不戴头盔、行人过街跨越隔离设施等交通陋俗。坚决抗拒六大紧急驾驶行为，BP：酒后驾驶、超速行驶、乏累驾驶、闯红灯、强行超车、超员、超载等紧急驾驶
20、行为。三、参赛对象全区中小学校学生。四、活动组织设立中小学生交通平安学问作文竞赛组委会，由区教体局和区公安分局交警大队相关人员组成，组委会办公室设在区教体局平安科。五、组织形式及要求1、参赛作品要主题突出，紧紧围绕交通平安进展，字数在1500字以内，题目自拟。各校层层选拔，选出水平的优秀作品参加竞赛活动。2、以学校引荐选拔，引荐优秀作文参加全区评奖。每个学校选出10篇，集中评奖。3、报送时间：20_年9月6日前报送到教体局平安科。4、报送方式：参赛作文接受方格纸，钢笔书写，字体工整，注明学生所在学校、班级、学生姓名及指导老师姓名。六、嘉奖事项一等奖3名。二等奖6名。三等奖9名。优秀奖10名。除
21、优秀奖外，各奖次均分为中学、初中、小学三组进展支配。文明、畅通的道路交通秩序，离不开您的参加和支持。盼望全区广袤中小学校师生，踊跃参加到创立文明城市工作中来，树立关爱生命文明出行的理念，从我做起，自觉遵守道路交通法规，摒弃交通陋俗，为创立全国文明城市做出一份奉献。交通平安教化活动筹划方案篇6为进一步做好道路交通平安常识的传播教化，提高小学生交通平安意识和交通文明素养，预防道路交通事故发生，使同学们高欢乐兴上学,平平安安回家，结合我校的实际状况，特制定本方案。一、活动目的1、通过本次传播教化活动，增加小学生的道路交通平安常识，使他们懂得指挥灯信号的含义，行走、乘车、骑自行车必需遵守的规那么。2、
22、通过活动教化，造就小学生从小就养成自觉遵守交通法规的良好习惯，保障自己和他们人身平安。二、活动主题：以人为本，以防为主，遵守交规，珍爱生命。三、活动内容：1、同学介绍自己收集到的“道路交通平安常识和交通事故案例。亲身感受，造就学生的自护实力。让学生感受遵守交通法规，珍惜生命的重要性。同时，组织交通法规等方面学问的教化。让学生驾驭了有关交通平安法规常识，这对维护学校秩序，疏导交通，传播交通法规起到了踊跃而有效的作用。2、轰轰烈烈开展学生交通平安学问传播活动。我们利用综合实践课，特地设置交通平安在心中为内容的教化课，使全校师生受教化率达101%,实现了交通平安教化进学校的目的，交通平安学问讲座使全
23、体学生深受教化。3、与交警中队联系，索取有关交通平安的图片资料，并将交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在学校内进展展览。4、加强对学校师生自行车的管理，教化学生严格做到平安行车、标准停车，通过教化、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。5、通过家长会等形式，对家进步行交通平安教化。要求家长协作学校对子女进展必要的走路和行车平安提示，要严格遵守交通法规。这样，不仅使能提高学生的交通平安意识，而且能辐射家长，标准家长的交通行为。6、开展学问竞赛活动，活动室外面悬挂道路交通平安常识传播标语，（如：生命只有一次，平安伴我一生。珍惜生命，遵章出行。）营造平安教化深厚
24、气氛。活动室内：黑板上用美术字书写“遵守交规，珍爱生命，墙壁上粘贴各种交通信号、标记等图片及交通常识传播资料。每班选派三个人代表参赛、问答竞赛：每个代表必需答复一个问题，答对的赐予一面小旗。、抢答竞赛：抢答对的赐予一面小旗O各班代表发言，谈谈对本次活动的看法与收获。活动完毕后，以班为单位对本次活动进展总结。交通平安教化活动筹划方案篇7一、活动设想：交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个局部，这些交通工具给我们的生活带来了便利，也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进展交通平安教化，成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规那么的重要性，增加自我疼惜意识，所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体
25、验过的交通工具”公交车来设计本次活动，让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系，懂得乘车时应遵守交通规那么。二、活动目标：1、通过学习乘车小常识，增加幼儿的交通平安意识。2、激发幼儿主动关怀别人，情愿做一名文明小乘客。3、嬉戏活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地遵守交通规那么。结合辖区内的实际状况，选择乘坐平安性的车。三、活动打算：教学图片、音乐汽车四、活动过程：（一）、放音乐带着幼儿玩开汽车的嬉戏，引出课题。一一在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。小挚友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?公交车是什么样子的，和我们看到的摩托车
26、、三轮车有哪些不一样?一一公交车前排座位是留给谁做的？我们在乘车时须要留意什么呢？（二）、老师出示教学图片，与幼儿一起探讨图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢？出示图。有个小挚友在公交车上与其他小挚友大声吵闹，走来走去的。师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?出示图有个小挚友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？出示图有个小挚友在公交车上吃东西，而且把垃圾乱扔。师问：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做？（三）、小结：我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的小挚友,不能像图中的小挚友那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。小挚友你下次乘车时，你会怎么做呢?请个别小挚友讲解并描述正确的乘车方法，除了做到正确乘车，还有，出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小挚友们带来许多平安隐患，你们知道了吗?然后让全班小挚友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。交通平安教化活动筹划方案
