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1、课后练习14波(一),1(2013咸宁)光导纤维的主要用途是用来传递信息，进行通讯。把要传输的信息变成光信号在光纤中传播，如图所示，那么光在光纤中的传播方式是()A沿着光纤的中轴线直线传播B沿着光纤的外壁多次折射传播C沿着光纤的内壁多次反射传播D沿着光纤螺旋式的曲线传播,第1题图,C,2(2013乐山)常见的视力缺陷有近视和远视。如图所示是一位视力缺陷者的眼球成像示意图，他的视力缺陷类型及矫正视力应该配戴的透镜种类是()A远视眼，凸透镜 B远视眼，凹透镜C近视眼，凸透镜 D近视眼，凹透镜,D,第2题图,A照相机B老花镜C幻灯机D放大镜,3(2014汕尾)下列描述的四种光现象中，能用光的直线传播
2、解释的是()A放大镜看报纸 B潭清疑水浅C水中倒影 D立竿见影4(2013福州)下列光学设备中，应用的原理与如图所示的凸透镜成像规律相同的是(),A,D,第4题图,【解析】如图，烛焰在凸透镜的二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像，应用于照相机。,5(2013内江)下列现象中，不属于光的折射现象的是()A盛有水的碗，看上去碗底变浅了B晴天看见“白云在水中飘动”C一端放入水中的铅笔看起来在水面被折断了D透过一张透明塑料纸上的水珠看到的字放大了,【解析】B.这是光的反射现象。,B,第6题图,6(2014潍坊)如图所示是艺术体操训练房的俯视图，训练房的北墙有一大平面镜，当老师从室外进入到图示位置时，甲、乙
3、、丙、丁四位同学能通过平面镜观察到老师的是()A甲同学 B乙同学 C丙同学 D丁同学,AB,7(2013遵义)现在，轿车已进入寻常百姓家，设想你是一位驾驶员，在夜间行车时不但需要前车灯有良好的照明，还要会合理判断灯光的照射情况，若前方出现弯道时，灯光照射路面的情况是()A照射情况不变 B灯光由路中移到路侧C灯光离开路面 D照射距离变短,B,8(2014盐城)在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是(),A,9某实验
4、小组在做“凸透镜成像”的实验时，记下了物距和像距的一些对应数据，并依次描点画出了如图所示的图线。请你结合凸透镜成像规律分析图线，由此确定实验所用的凸透镜的焦距是(),第9题图,B,A30cm B10cmC40cm D无法确定,【解析】uv20cm时，光屏上能得到倒立、等大的实像，所以，20cm2f，所以，f10cm。,10(2014武汉)如图所示，在探究凸透镜成像规律的实验中，当蜡烛和凸透镜之间的距离为26cm时，在光屏上得到一个清晰缩小的实像。下列说法正确的是(),B,第10题图,A该凸透镜的焦距大于13cmB只将凸透镜向左移，可以在光屏上得到清晰放 大的像C只将蜡烛和光屏互换，可以在光屏上
5、得到清晰 缩小的像D将蜡烛远离凸透镜时，为了在光屏上得到清晰 的像，应将光屏远离凸透镜,第11题图,11(2014泉州)如图所示为女航天员王亚平太空授课的情景，图中水球相当于凸透镜，假设水球的焦距为f，则此时王亚平到水球的距离u应该是()A.uf B.fu2fC.u2f D.u2f,D,12(2014眉山)如图所示，有一人甲从平直的桥面沿直线从A处走向B处的过程中，在岸边C处的乙可清晰看到平静水面上甲的倒影，下列叙述正确的是()A若甲在桥面上竖直向上跳起来，甲的倒影大小不变B甲在水中的倒影相对于甲是运动的C当甲刚过B点后，乙就无法再看到他的倒影D甲在水中的倒影是光折射形成的,A,第12题图,1
6、3(2014威海)光电鼠标在电脑中应用非常广泛，其原理就是利用光源照射鼠标垫表面(如图所示)，并被反射回光学感应器(相当于光屏)，当鼠标移动时，感应器会连续接收鼠标垫表面所成的像，并利用数字信号来处理比较各个影像，以确定移动的距离和方向，产生的结果传回计算机，而屏幕上的光标会根据这些结果来移动。图中光学感应器、透镜、光源等元件固定在鼠标内，当光源的光照射在粗糙的鼠标垫上时会发生 反射；当鼠标平放在鼠标垫上，凸透镜到鼠标垫的距离为7mm，光学感应器距凸透镜3mm，则在光学感应器上成 像。,第13题图,漫,实,【解析】当光源照射在粗糙的鼠标垫上时，发生漫反射；感应器连续拍摄鼠标垫表面所成的像是利用
7、二倍焦距以外的物体成像的原理，因此光学感应器上所成的是倒立、缩小的实像。,14(2013黄冈)在汽车驾驶室内，驾驶员通过左右两侧后视镜观察，有看不到的区域(盲区)，人或其他车辆应尽量避免进入盲区。如图，S为驾驶员眼睛位置，MN为左侧后视镜左右两边界点，请作出反射光线NS的入射光线，并标出BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区。,第14题图,解：先过N点画出法线，再根据反射角等于入射角画出入射光线AN，则AN到车左侧的区域就是BM到车左侧(虚线所示)之间的盲区，如图所示：,第14题图,15(2013济宁)如图所示是济宁市2013年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码(样码)。,当条形码扫描器照射
8、它时，黑条纹将光(填“反射”或“吸收”)，白条纹将光(填“反射”或“吸收”)，再通过电脑解码就可以获取考生相关信息。,吸收,反射,【解析】白色物体反射所有颜色的光，黑色物体吸收所有颜色的光。,16(2013陕西)物理兴趣小组的同学利用图示装置，探究反射声音的强弱与充当反射面的材料是否有关。他们将发声的闹铃置于纸筒A内，将充当反射面的材料置于O处，通过纸筒B倾听反射的铃声强弱。(1)保持纸筒A和纸筒B的位置，只改变充当反射面的材料，让同一位同学倾听反射声音的强弱，实验结果如下表。,不变,第16题图,(2)分析实验结果可以得出：在其他条件相同时，反射声音的强弱与充当反射面的材料。你还可以得出的结论是(写出一条即可)。(3)实验结果表明，玻璃板和木板反射声音的强弱无法分辨，有同学认为可能是人耳对声音强弱的分辨能力不够造成的。对此，请你提出一个改进的措施或方法。,有关,其他条件相同时，海绵吸音效,果最好(或其他条件相同时，大理石反射效果好),用灵敏仪器替代人耳,(4)类比光的反射，你认为利用该装置还能研究的问题是(写出一条即可)。(5)如果利用声音的反射现象，测量声音在空气中的传播速度，应选择表中的 作为反射面效果最好。,测量反射光线的强弱,大理石,
