《高语法知识》PPT课件.ppt

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1、,语法基础知识,Linlqy,名词,动词,形容词,数词,量词,代词,副词,介词,连词,助词,语气词,实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。,虚词:不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。,二.词,A 从构成方式来看,可以分成,词是由语素组成的最小的造句单位。有两种分类方式,1、按构成方式分单纯词和合成词;2、按词性分为实词和虚词,单纯词:由一个语素组成的词,自由的单音节语素和所有的双音节、多音节语素都可以组成单纯词。如:山、水、天、地、人、有、土、红、凑;仿佛、苍茫、蜈蚣、琉璃、参差、蹉跎;敌敌畏、阿司匹林、萨克斯、麦克风等。,合成词:由两个或

2、两个以上的语素组成的词。,(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前 边,合起来表示方向、对象等的词。,介词的分类(1)表示时间方所:从、自、自从、于、打、往、在、当、朝、向、顺着、沿着、随着。(2)表示方式:按、照、按照、依、依照、本着、经过、通过、根据、以、凭。(3)表示目的:为、为了、为着。(4)表示原因:因、由于、因为。(5)表示对象,范围:对、对于、把、向、跟、与、同、给、关于、(6)表示排除:除、除了、除去、除非、(7)表示被动:被、叫、让、给、(8)表示比较:比 和 同。,口诀:主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。定语必居主宾前,谓前为状谓后补。状语有时位主前,逗号分开心有数。,四、单

3、句的句子结构,例如:产生了深远影响 的这件事 对于一般见异思迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,是 一个极好的值得反省的事件。,定,主,状,谓,定,宾,(,),(,),正确填写,一位戴眼镜()中年男子,倚在右舷()栏杆旁,默默()眺望远处()景色,一位眉目开朗()女人,亲昵()站在他身旁。,三五成群()鸭子在波光闪闪()水面上游()好自在。,的,的,的,的,的,的,地,地,得,句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。,完整的句子结构是:(

4、定)主/状谓(定)宾,例如:(我们)学生|一定要学好(专业)课程,句子成分,1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:(1)中国人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。,2、谓语谓语是陈述主语的,说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。,-,-,-,-,-,谓语一般是动词或形容词。,名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子,例如:今天星期三。昨天晴天。名词性短语

5、做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子,加否定词时一般要加“是”。例如:鲁迅浙江人。这位老工人,花白的头发。,*数词、数量短语做谓语,用来说明事物数量;重叠的量词做谓语,用来描写事物之多。例如:(比赛结果:)上海队第,广州队 第二。甲班五十本,乙班四十本。他今年二十岁,你二十五了吧?白云朵朵。*主谓短语也可以做谓语,例如:同学们心潮如海。什么书他都看。明媚如画的江南水乡,歌声阵阵。,3、宾语宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:(1)什么叫信息?(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。,4、定

6、语定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:(1)那沉甸甸的稻谷,象一垄垄 金黄的珍珠。(2)三杯美酒敬亲人。(3)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花。(4)中国的历史有自己的特点。,(),(),(),(),(),(),(),(),(),(),5、状语状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:(1)他已经走了。(2)咱们 北京 见。(3)歌声 把王老师 带入深沉的回忆。(4)科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。,状语一般是放在主语后谓语中心前的。但是也有许多状语可以放

7、在主语前。例如:在同学们的帮助下,他进步很快。在地质会议上,人们以极大的敬意看着李四光。关于改进操作方法的问题,我们已经讨论过了。夜晚,市区万家灯火,人人满面生辉。,6补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:(1)广大人民干得热火朝天。(2)他写的字比原来不是好一点,而是好得多。(3)他生于1918年。(4)他坐在桌子旁。(5)颜色是那么浓,浓得好像要流下来似的。,如何划分句子成分?,第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;,第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。,第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语

8、部分的中心词谓语;,石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早,石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。,石拱桥 在世界桥梁史上出现得比较早。,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。,我 把一盘热腾腾的菜捧上饭桌。,第一步可先从中分出主语部分与谓语部分;,第二步再找出主语部分的中心词主语与谓语部分的中心词谓语;,第三步分析有沒有宾语及定语、状语、补语等各种成分。,我家的猫最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,我家的猫 最怕陌生人。,(我家)的猫 最怕陌生人。,祖父正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找五十年前的照片。,祖父 正在找(五十年前)的照片。,划分

9、句子成分:1、日光 的 照射 特别 强烈。2、总理 那 高大 的 形象 总是 浮现 在我的眼前。3、船长 已经 不 耐烦 我父亲 的 那番 话。4、经过 多少 世纪 的 风雨,她 仍然 立 在死海附近的山坡上。,(,),(,),(,),(,),5、一杯 冒着 热气 的 茶 放 在我左手 的桌角上了。6、这小姑娘 的 镇定、勇敢、乐观 的 精神 鼓舞 了 我。7、闰土 的 心里 有 无穷无尽 的 稀奇 的 事。,(,),(,),(,),(,),(3)单句或复句结构充当了句子成分。,补充:复杂单句类型,(1)单句的主语由短语或复杂短语来充当。,(2)单句的附加成分复杂化。,例:白求恩同志毫不利已专

10、门利人的精神鼓舞着我们。,状语由多个短语充当,补语由介宾短语充当,例:我相信,雷锋的榜样不仅给我们指出了正确的生活道路,而且加强了我们同一切旧思想、旧习惯坚决斗争的勇气。,主语由偏正短语充当,例:我们的同学来自全国各地。,复句充当了句子的宾语,例:1949年10月1日,毛主席在天安门城楼上向全世界人民庄严宣告:“中华人民共和国成立了!”,1.“自然界中生物的发展,终于导致人类这种能改造和征服自然的特殊生物的出现。”这个句子的主干是:()A生物发展人类。B人类出现。C生物导致人类。D发展导致出现。,D,2.“当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入中国共产党。”一句的主干是:()A我发现共产党。B我加入共产党。C我加入了中国共产党。D我发现正确道路,我加入共产党。,B,巩固练习,划分下列句子 的成分:1、陈然高兴极了!2、东西就在这口井里!3、一个青年躺在石板制的手术台上。4、皇帝的衣服从来没有获得过这样的赞美!5、她快乐得简直要跳起来了!6、东方红是全国几百万人民的心声。7、蹲着的,坐着的,站着的都有!8、自从处死了伪村长,敌人疯狂地进行报复!9、1961年夏天,雷锋在佳木斯执行任务。10、为了保密,党组织的几个领导人看过都毁掉了!11、万丈高楼平地起!12、我们学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神。13、他躺在床上呼呼地睡着了!,

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