《《米和角的复习》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《米和角的复习》PPT课件.ppt（20页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、,米和厘米、角的复习,学习目标,使学生进一步认识长度单位米和厘米，会用刻度尺量、画线段。使学生加深对角的认识，能正确区分直角、锐角和钝角。在操作、观察等活动中获得对线段、角、直角等图形的直观认识，培养学生的空间观念。在学习过程中，培养学生认真，细致的良好学习习惯。,重难点,重点：会量、画线段。难点：正确区分直角、锐角和钝角。,找一找，有哪些角？是什么角？,钝角,直角,锐角,拼一拼,拼一拼,钝角,锐角,锐角,钝角,直角,直角,画一画,锐角,钝角,在括号里填上米或厘米,（1）教室长10（）（2）桌子高90（）（3）回形针长3（）（4）操场跑道长200（）（5）1个杯子高10（）（6）桌子长1（）,
2、米,厘米,厘米,米,厘米,米,填空,(1)量一把牙刷的长，用()做单位。,厘米,米,(2)量篮球场的长，用()做单位。,(3)（）厘米=1米，4米=（）厘米。,100,400,(4)从直尺的01是（）厘米，从直尺38厘米是（）厘米。,1,5,(5)直尺上（）厘米到（）厘米，长度是8厘米。,0,8,(6)桌子的高度比1米短20厘米，桌子高度为（）厘米。,80,按从长到短的顺序排列,200厘米,5米,99厘米,1米20厘米,（）,（）,（）,（）,把米，厘米，米，厘米，按从短到长的顺序排列起来。,200厘米,米,1米20厘米,99厘米,=,=,连结两点画线段，再用直尺量一下它的长度。,红领巾上有2个（）角和1个（）角。,锐,钝,波兰,韩国,整理总结,冥想一分钟，说说这节课，你收获了什么？今天这节课我们对米和厘米以及角进行了复习，同学们又有了什么新的收获呢？,课外拓展,板书设计：米和厘米、角和直角、锐角、钝角的复习1、1米=100厘米2、比直角小的是锐角，比直角大的是钝角,1、完成练习册第97页2、完成课程新体验第88-90页,教学反思,形式太枯燥。二年级的小孩子，一节课下来都是一些练习，会觉得不耐烦。这节课的知识点清晰，可没有仔细落实学困生。数学源于生活，又应用于生活。可以让学生说说身边的数学，体会数学与生活的联系。,
