《《回忆鲁迅先生》课件PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《回忆鲁迅先生》课件PPT.ppt（18页珍藏版）》请在三一办公上搜索。
1、26.回忆鲁迅先生,萧红,刘洼小学郭咪,一、复习旧知,1、鲁迅，原名，中国文学家、。他企图改变国民精神，是五四新文化运动的主要参与者，被称为“”。他以笔做武器，写出了很多如匕首锋利的文章，表现了他与黑暗势力作斗争的坚强无畏的精神。代表作有：小说集、，散文集有。,2、本文的作者是，她的主要作品有、马伯乐、小城三月。,3、本文第一部分作者从、三方面，写出了鲁迅先生 的特点。,周树人,思想家,革命家,民族魂,呐喊,彷徨,朝花夕拾,故事新编,萧红,生死场,呼兰河传,笑声,走路,衣着,开朗、平易近人、动作迅速、衣着朴素,请同学们快速浏览课文，并思考要学好本课我们应该解决哪些问题？,二、设疑导学,1、课文
2、写了关于鲁迅先生的哪几个生活片段？2、学习本文，你觉得鲁迅先生是一个怎样的人？3、学习本文通过生活细节，表现人物性格的写作方法。,（一）回忆鲁迅先生一文中写了鲁迅的几件事,分别是什么。,三、解疑合探,1、作者两次到鲁迅家里做客。2、鲁迅先生是怎样对待青年人来信的？3、鲁迅先生“踢鬼”的故事。,（二）鲁迅先生是一个怎样的人？,鲁迅先生是一个热情、平易近人、风趣幽默的人。,第一件事：作者两次到鲁迅先生家里做客,我常到鲁迅先生家里做客。有一天下午，鲁迅先生正在校对着瞿秋白海上述林，我一走进卧室，鲁迅先生就从那圆转椅上转过来，向着我，还微微站起来一点。“好久不见，好久不见。”他一边说着一边向我点头。我
3、不是才来过了吗？怎么会好久不见？就算上午我来的那次先生忘记了，可是我也每天来呀.怎么都忘记了呢？先生转身坐在躺椅上自己笑起来，他是在开玩笑。,鲁迅先生关心与爱护青年人。,第一件事：作者两次到鲁迅先生家里做客,梅雨季节，很少有晴天。一天上午，天刚一放晴，我高兴极了，就到鲁迅先生家去，跑上楼还喘着气。鲁迅先生说：“来啦？”我说：“来啦！”我喘得连茶也喝不下。鲁迅先生就问我：“有什么事吗？”我说：“天晴啦，太阳出来啦。”鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。,我说：“天晴啦，太阳出来啦。”鲁迅先生和他的夫人都笑了，一种对于冲破忧郁心境的崭然的会心的笑。（说说对这句话的理解。
4、）,（小提示：心境忧郁的原因当时社会黑暗，让人很压抑，他们都渴望光明的新社会能够早日到来。）,“天晴啦，太阳出来啦。”一语双关，暗含对光明的新社会的向往。因为当时社会黑暗，让人很压抑，所以心境忧郁。而鲁迅先生和夫人崭然的会心的笑，说明他们和作者感情相通，是互相理解的。,说明鲁迅先生严格地要求着青年人，也严格约束着自己，同时能宽容对待别人。他对青年人的关爱，让我们强烈感受他的可亲可敬。,第二件事：鲁迅先生怎样对待青年人来信,鲁迅先生对青年人写信草率深恶痛绝，但仍然认真地读每封来信，这说明了什么？,鲁迅先生是一个坚信科学、勇敢无畏的人。,第三件事：鲁迅先生踢鬼的故事,.鲁迅先生是不相信鬼的。他在日
5、本留学时是学医的，常常把死人抬来解剖。鲁迅先生解剖过二十几个，他不怕鬼，对死人也不怕，所以对坟地也就根本不怕，仍旧向前走。.鲁迅先生仍是向前走，就是要看一看鬼是什么样。.鲁迅先生就用他的皮鞋踢了出去。.,倘若是鬼，常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。（说说对这句话的理解。）,小提示鬼：指那些品格低下，思想落后或者立场错误的文化人。鲁迅先生：代表中国新文化运动的方向，是当时中国先进思想的代表。,倘若是鬼，常常让鲁迅先生踢踢倒是好的，因为给了他一个做人的机会。（说说对这句话的理解。）,这里的“鬼”指那些品格低下，思想落后或者立场错误的文化人。这些人由于生长在黑暗的旧社会，思想落后
6、。而鲁迅先生，代表中国新文化运动的方向。如果那些落后的文化人能经常得到鲁迅先生的教诲，定能有进步。,通过对本篇课文的学习，你对鲁迅有没有新的认识？请谈谈你的体会。,鲁迅先生是一位,的人,平易近人、关爱青年人、坚信科学、勇敢无畏,四、拓展延伸：1、你知道关于鲁迅先生的哪些名言呢？,横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。其实地上本没有路，走的人多了，便成了路。,2、课外阅读,有的人 纪念鲁迅有感 作者：臧克家 有的人活着 他已经死了；有的人死了 他还活着。有的人 骑在人民头上：“呵，我多伟大!”有的人 俯下身子给人民当牛马。有的人 把名字刻入石头，想“不朽”；有的人 情愿作野草，等着地下的火烧。,有的人 他活着别人就不能活；有的人 他活着为了多数人更好地活。骑在人民头上的 人民把他摔垮；给人民作牛马的 人民永远记住他！把名字刻入石头的 名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方 到处是青春的野草。他活着别人就不能活的人 他的下场可以看到；他活着为了多数人更好地活着的人 群众把他抬举得很高，很高。,五、作业推荐：,1、写一写：观察和自己比较亲近的人的行为举止，选取有个性的生活细节，体现人物的性格特点。,2、读一读：推荐作品：周作人关于鲁迅林语堂悼鲁迅孙伏园忆鲁迅先生施蛰存鲁迅的一些回忆,谢谢大家,
