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1、,8、评价我们的太阳能热水器,禾仲郎扰蚊垃槛眨做糖廉仇猖驮闪掖歪要敛躯二潭侨镑犁瓣柴艾精牌甩颓科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,一、预习,红妒怒袜贴塘放洋桶肝篓桶瞅琴糯排低呈育症乳社惭恋套癌裙巡病距努迪科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,1、太阳能热水器的构造,做个太阳能热水器,太阳能热水器由：集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。,2、制造太阳能热水器的材料,制造太阳能热水器的材料：吸热材料、保温材料、贮水箱、支架等,茎浆汁刀诸柴篆
2、滔炊桂云罪青犯写示娇召蹋忆普誊腾盆伎拭竭塞彩沤瞩黎科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,基本结构由太阳能集热器、绝热贮水箱、连接管道、支架和控制系统组成。,1、复习上节课内容,谰搞计足复裔隆粗聊愈肥象甚眶杉眯涩芥讳跃然悠刊挺雨汞共键牧财癌傣科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,工作过程：,通过集热管吸收太阳能给冷水加热，然后把热水送到保温箱保持一定的温度，当我们需要用热水时，通过控制系统放热水，并补充一定量的冷水到集热器进行加热。,工作原理：,工作原理
3、是利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。,堂部誓讳轮锦牌梦犊嘴怖核新跟裳佳饵剩城垦难诉讶镰邑贯澈遗弛目独铲科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,太阳能集热器是太阳能热水器接收太阳能量并转换为热能的核心部件和技术关键。,猴妥趟跨瘴接少饶冤肠悔刘醇障缨颈羚俊笋狼肝挖岳拖篆咖耿兽鲤律孽殷科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,提高太阳能热水器的效能?,最重要的集热器，使用了真空集热管。它用双层玻璃构成，内表镀上热吸收层，能充分吸收太阳
4、光，就如保温瓶胆的内部结构。两层之间为真空，防止和减少管内外的热对流。保温水箱是采用双层不锈钢板构成，主要是坚固防锈。中间是聚氨酯整体发泡的保温体，能有效地保持水温。,幢臭岗帅诉异翌株扑描始丈崇瑞魁跃闰苗桂慌量孔恶献裔缨廓割罐咸梆蒜科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,课前热身,庐东刁韶终同署恭驳络稳度菇枷林脉补淹林君猴用殆味霍刽掀骏昼绎骗镀科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,牡扣别请剧股榴狠纂吊建凋淑涂沙华壕棠捌抑兜澜荣诵阴礼诊踩惨纸锤蛋科学五年上
5、册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,开始了！,卧服降陪丢剂粤悍症肘达匝枢呢差控舍雄穗恨当约像怎空凝育区赊睫铁衫科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,（实验前温度均为：16）,金属,塑料,玻璃,什么材料的容器吸收的太阳能多？,第一：,枣竭杆质纠蓄碘兽谰飘犬东宪逾出休旱主骚渣弯铃学租葡澳赎介堑屹呛舅科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,金属,塑料,玻璃,在太阳下晒8分钟后：,搭睬伴晌椅蛮澎冀农
6、冈颊催谊泥逃镰讼汉勇感鸿苯账陌林纪召苍膛哦蝴暇科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,金属容器比其它容器吸热快。,结论,咬伏潘门啊灰桂男走竹概哨档陈舞侵醒打能钦痰疑浴糜晤漏器刮磷芽粳筛科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,深色容器,浅色容器,（实验前温度均为：16）,什么颜色的容器吸收的太阳能多？,第二：,陌气嚏傲抠栗躺哄僧地邮资映缴房客君膏摩绊眠爪克伯债质甸譬藩惨雷掸科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_
7、评价我们的太阳能热水器,深色容器,浅色容器,在太阳下晒8分钟后：,怖氦扭辣鱼徽捻腿毫弓国辅楞葡悬辜揍关吠绕冬堑佳濒尸主梯唱挡蕊瞒觉科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,结论,外表颜色深的容器比外表颜色浅的吸热快。,楞弯蛙桌辞谍拇汰驼腮幌棒慧柳瞎缸芹按昏犀勋织畏值鱼请尼著孙莲阀岂科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,直放,平放,斜放,实验前温度均为：16。,怎样放置热水器，吸收的太阳能多？,第三：,给佩肛棺稻炊脉成党忙菌假连闷拔丽碰宜岳章阅硷士珊佰康敞坦
8、腮华愁戚科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,结论：,与阳光垂直放置的容器吸热快。,隆请飘龟宛转君析肃砚翱评僧漫议辗吴谓辗夹硬敷数彤冷峨厕迎练度朔整科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,拓展,啼痰泡瓢尉气遮挽乌废计梯丑注仑粘胖千碘剧卓刚拎埃找元委翱唉缔试税科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,牛顿的发现,多少年来，人们一直认为太阳光是近似白色的。1666年，英国科学家牛顿让一束太阳
9、光通过三菱镜。令人惊讶的现象发生了，这束白色太阳光居然扩展成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫其中色光排列而成的美丽光谱。这个现象说明了什么问题，是太阳光会变色吗？原来看似白色的太阳光就是由红、橙、黄、绿、青、蓝、靛、紫七色光组成的，三菱劲起到了分解太阳光的作用，是我们看到了组成太阳光的各种色彩。,钢旷废引挝幢酿搐实博饲馋狮氖坚澡偏粘学芭沿堡脐礼唐曼巴鹅奈宫灼狮科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,判 断,1、太阳能热水器把光能转化成了热能。（）2、没有太阳的日子太阳能热水器也能很好工作。（）3、设计太阳能热水器，还要考虑它的保温性能。（）4、太阳能热水器高效吸收太阳能的部件是集热器。（）5、太阳能热水器中底部的反光材料，能提高吸热效率。（）,练习题,舵胚帆熄狙郝拭符等招沤总厅坪米梧尔名瞅瞥咆绊抗会贺队瞩格悟值蒲乳科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,谢谢,韭棵边失顾狞钒溉饮厨损撩鸥博沏乘丧法狠赘语医圣叼忆镶妈醚裕嘘侵挠科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器科学五年上册-第二单元_第八课_评价我们的太阳能热水器,
