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1、弹力习题课,高一物理,知识点回顾,1、弹力的定义,4、弹力的大小,3、弹力的方向,2、弹力的产生条件,例1：判断下列物体所受到的弹力。,（一）弹力有误的判断,（二）各种接触面间的弹力方向判断,1、曲面与平面接触,曲面与平面间弹力方向：,过接触点垂直平面指向受力物体,1、点与平面接触,点与平面间弹力方向：,过接触点垂直平面指向受力物体,光滑斜面,1、曲面与曲面接触,曲面与曲面间弹力方向：,与过接触点的公切面垂直并指向受力物体,例2、三个相同的支座上分别搁着三个质量和直径都相同的的光滑圆球a、b、c，支点P、Q在同一水平面上，a的重心位于球心上，b、c的重心分别位于球心的上方和下方，如图所示三球均
2、静止，试分析三种情况下支点P、Q对球的弹力方向是怎样的？,应该是这样呀！,2、绳子的弹力。,拉力的方向：绳子对物体的拉力是沿着绳而指向绳子收缩的方向。,3、弹簧的弹力,弹簧的方向：弹簧对物体的弹力一定沿着弹簧，可以是拉力也可以是支持力。,4、杆的弹力,杆的弹力方向：杆对物体的拉力不一定沿着杆。,例4、如图所示，小车上固定一根弯成角的曲杆，杆的另一端固定一个质量为m的球，试分析当小车静止时，杆对球施加的弹力大小和方向,是不是这样呢？,例3、如图所示，A、B两物体的重力分别是GA=3N、GB=4N，A用悬绳吊在天花板上，B放在地面上，A、B间的轻弹簧产生的弹力为F=2N，则绳中的张力FT和地面对B的支持力FN的值可能是（）A、FT=7N，FN=10NB、FT=5N，FN=2NC、FT=1N，FN=6ND、FT=2N，FN=5N,思路点拨：,如果是被拉长的，则A、B的受力又是如何的呢？被压缩时呢？,只知道弹簧的弹力是2N，弹簧是处于伸长状态，还是被压缩状态呢？,如果弹簧是被拉长的，则A、B物体受力如下,mAg,F,FT,由平衡条件知：,F+mAg=FT,得FT=5N,mBg,F,FN,FN+F=mBg,得FN=2N,如果弹簧是被压缩的，则A、B物体受力如下,由平衡条件知：,FT+F=mAg,FN=mBg+F,得：FT=1N,得：FN=6N,
